পাঁচ বছর বয়সী বাচ্চাদের মধ্যে শব্দ তৈরির বিষয়টি, যা অনেক পিতামাতাকে উদ্বিগ্ন করে এবং নিজের মধ্যে সহজ থেকে অনেক দূরে, সাবধানতার সাথে বিবেচনা করা প্রয়োজন। খুব কম মনোযোগ প্রায়ই শিশুদের জন্য বক্তৃতা থেরাপি ক্লাস প্রদান করা হয়, এবং সম্পূর্ণরূপে নিষ্ফল। প্রাপ্তবয়স্করা এটিকে ব্রাশ করে বলে যে এটি বয়সের সাথে সাথে নিজে থেকে চলে যাবে, তবে এটি নাও যেতে পারে। প্রায়শই, একজন প্রাপ্তবয়স্কের "আনড়ী" বক্তৃতা এই শিশুদের "ড্রপআউট" থেকে উদ্ভূত হয়।

ভুল অশুচি বক্তৃতা তৈরি করে, প্রথমে শিশুর জন্য, এবং তারপরে প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য, অনেক জটিলতা। তিনি প্রত্যাহার এবং যোগাযোগহীন হয়ে ওঠে. আপনার শিশুকে ভবিষ্যতে একই ধরনের সমস্যা এড়াতে সাহায্য করার জন্য এখনই ত্রুটিগুলি সংশোধন করার জন্য তাড়াতাড়ি করুন। আপনি বাড়িতেও এটি করতে পারেন। বাড়ির পরিবেশ শিশুকে মুক্ত করে, এবং তার জন্য স্বাধীনভাবে পড়াশোনা করা সহজ হয়। আমরা আপনার নজরে এনেছি বেশ কয়েকটি দরকারী এবং আকর্ষণীয় গেম যা আপনি নিজেই সংগঠিত করতে পারেন।

ত্রুটির প্রকার

আসুন প্রথমে বক্তৃতা ব্যাধিগুলির প্রধান ধরণের দিকে ফিরে যাই। তাদের মধ্যে একটি বিশাল সংখ্যক রয়েছে, তবে প্রতিটিই শেষ পর্যন্ত অনন্য হয়ে ওঠে, কারণ এটি একটি নির্দিষ্ট শিশুর অন্তর্গত:

• তোতলানো (আমরা পড়ার পরামর্শ দিচ্ছি :)। এই ঘটনাটি প্রায়শই ঘটে। আপনি এটি তিন বছরের কাছাকাছি লক্ষ্য করতে পারেন, যখন শিশুটি তার প্রথম বড় বাক্য তৈরি করতে শুরু করে। ত্রুটি সংশোধন করার জন্য, অবিলম্বে একটি বিশেষজ্ঞের সাথে যোগাযোগ করা ভাল। আপনার অগ্রগতি নিরীক্ষণ করা এবং ব্যায়াম বাদ না দেওয়াও গুরুত্বপূর্ণ, কারণ এমন কিছু ঘটনা রয়েছে যখন "রোগ" আবার ফিরে আসে।
• ডিসলালিয়া (আমরা পড়ার পরামর্শ দিচ্ছি :)। এই চতুর শব্দের অর্থ পৃথক ব্যঞ্জনবর্ণের উচ্চারণে বিভ্রান্তি ছাড়া আর কিছুই নয়। প্রায়শই এই ঘটনাটি "r", "l" এবং "sh" শব্দগুলিকে কভার করে।
• অনুনাসিকতা। এই ঘটনাটি ত্রুটিগুলির মধ্যেও ঘটে, তবে সম্ভবত সমস্যাটি বক্তৃতা যন্ত্রের ভুল কাঠামোর মধ্যে রয়েছে, তারপরে মা এবং বাবার একটি ইএনটি বিশেষজ্ঞের কাছে সরাসরি পথ রয়েছে, যিনি এটি সমাধান করার এবং যতটা সম্ভব সংশোধন করার চেষ্টা করবেন।
• বক্তৃতা সাধারণ অনুন্নয়ন বা. প্রায়শই এই ঘটনাটি সন্তানের সাথে যোগাযোগের ক্ষেত্রে ভুল পদ্ধতির সাথে গভীরভাবে সংযুক্ত থাকে। একটি শিশুর পরিবারে, তারা প্রায়শই বকবক করে এবং শব্দ এবং শেষ বিকৃত করে। এই সব শিশুর মাথায় বিশাল বিভ্রান্তি তৈরি করেছে এবং এখন সে নিজেই ক্রমাগত অব্যয়, সমাপ্তি ইত্যাদি বিভ্রান্ত করে। এটি ঠিক করার জন্য তাড়াতাড়ি করুন, কারণ স্কুলটি ঠিক কোণে!
• স্নায়বিক উত্সের জন্মগত রোগ। এই ক্ষেত্রে, একটি নিউরোলজিস্ট সঙ্গে পরামর্শ এবং চিকিত্সা কঠোরভাবে প্রয়োজন।
• বিলম্বিত বক্তৃতা বিকাশ বা SRD। এই রোগ তিন বছর বয়সের কাছাকাছি নিজেকে প্রকাশ করতে পারে। গড় শিশু সাধারণত এই বয়সে অনেক এবং অবিচ্ছিন্নভাবে কথা বলে, তবে যদি বক্তৃতার স্পষ্ট অভাব থাকে তবে পরামর্শের জন্য বিশেষজ্ঞের কাছে যাওয়া মূল্যবান।

সব সময় সতর্ক থাকুন। কোন ত্রুটি আপনার ঘনিষ্ঠ মনোযোগ এড়াতে হবে. আপনি যদি কিছু ভুল লক্ষ্য করেন, তাহলে চিকিৎসায় দেরি করবেন না, তবে যত তাড়াতাড়ি সম্ভব অভিজ্ঞ ডাক্তারের সাথে যোগাযোগ করুন।

একজন স্পিচ থেরাপিস্ট থেকে সাহায্য: সময় কখন?

আমাদের অবশ্যই দুঃখের সাথে স্বীকার করতে হবে যে যোগাযোগের আধুনিক মাধ্যম, যেমন টেলিভিশন এবং কম্পিউটার, হঠাৎ করে এবং পুরোপুরিভাবে জীবন থেকে যোগাযোগকে প্রতিস্থাপন করেছে। বই পড়া কমিয়ে আনা হয়েছে, কিন্তু টিভি শো এবং কার্টুন দেখতে প্রায় অর্ধেক দিন লাগে। শিশুরা তাদের পিতামাতার সাথে এবং একে অপরের সাথে খুব কম যোগাযোগ করে। টিভি আকর্ষণীয় এবং উত্তেজনাপূর্ণ সবকিছুর একটি বিস্তৃত পরিসর অফার করে, যার অর্থ তথ্য পাওয়ার জন্য অন্য উপায়গুলি সন্ধান করার কোন অর্থ নেই।

এখানেই শব্দ উচ্চারণে সমস্যা দেখা দেয়। তারা আরো এবং আরো প্রায়ই ঘটবে, এবং সমস্যা কখনও কখনও দ্রুত খারাপ হয়ে যায়। টিভি এবং মনিটরের পিছনে, একজন পিতামাতা হয়তো লক্ষ্য করবেন না যে সন্তানের সাহায্যের প্রয়োজন, তবে এটি যত তাড়াতাড়ি দেওয়া উচিত, তত ভাল। কোনো সমস্যা, বিশেষ করে স্পিচ থেরাপিতে, দেরি করা যায় না, তাহলে যা ভুল তা সংশোধন করার এবং সঠিক বক্তৃতা দেওয়ার সুযোগ উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পায়।

হোম স্পিচ থেরাপি ক্লাস

প্রায়শই, স্পিচ থেরাপি বিশেষজ্ঞরা চার বছর বয়সের পরে বাচ্চাদের সাথে বাবা-মায়ের সাথে দেখা করেন। এই বয়স যখন শিশুরা ইতিমধ্যে জটিল ব্যঞ্জনবর্ণ শব্দের উচ্চারণ আয়ত্ত করতে পারে এবং যৌক্তিকভাবে সম্পূর্ণ বাক্য গঠন করতে জানে। ছয় বছর বয়সে, একটি শিশু সহজেই একটি গল্প তৈরি করতে পারে - উদাহরণস্বরূপ, একটি ছবি থেকে। এই কাজটি কি আপনার সন্তানের জন্য খুব বেশি? এটি উদ্বিগ্ন হওয়ার একটি কারণ এবং একজন বিশেষজ্ঞের কাছ থেকে সাহায্য চাইতে।

একজন স্পিচ থেরাপিস্ট বা অন্য বিশেষজ্ঞের কাছ থেকে রোগ নির্ণয়ের জন্য সাধারণত সপ্তাহে বেশ কয়েকবার ক্লাসে যোগ দিতে হবে। সময়সূচী অনুসরণ করা অপরিহার্য, অন্যথায় টেকসই ফলাফল অর্জন করা বেশ কঠিন হবে।

অধ্যবসায় ও অধ্যবসায় অবশ্যই তাদের যোগ্য এবং মনোরম ফল বহন করবে বিশুদ্ধ কথাবার্তার আকারে। এটি একটি ভাল মেজাজে বাড়িতে গেম খেলা এবং শিশুর তার ইচ্ছার বিরুদ্ধে অনুশীলন করতে বাধ্য না করার পরামর্শ দেওয়া হয়। আমরা আপনার নজরে আনব আকর্ষণীয় এবং দরকারী ব্যায়াম যা বিদ্যমান সমস্যা থেকে শুরু করে বাড়িতে করা যেতে পারে।

ধ্বনি উচ্চারণের জন্য

প্রায়শই, L, R এবং Sh শব্দগুলি বক্তৃতা থেরাপিস্টের কার্যকলাপের ক্ষেত্রে পড়ে তারা সবচেয়ে ছলনাময়। শিশু প্রথমে কথায় কথায় মিস করতে পারে এবং বলতে পারে না। এটি সময়ের সাথে সাথে আদর্শের একটি বৈকল্পিক, শিশু এই শব্দগুলিকে আয়ত্ত করবে, তবে পরিস্থিতি আরও জটিল হয়ে যায় যখন শিশু তাদের প্রতিস্থাপনের জন্য সহজ শব্দগুলি বেছে নেয় এবং উচ্চারণ করা কঠিন সেগুলির সাথে প্রতিস্থাপন করে।

সাউন্ড আর

গেমের আগে পুরো আর্টিকুলেটরি যন্ত্রপাতি প্রসারিত করা গুরুত্বপূর্ণ। বাচ্চাদের জন্য সবকিছুই কাজ করা উচিত - জিহ্বা, ঠোঁট এবং তালু। চলুন শুরু করা যাক শব্দ R দিয়ে। নিচের ব্যায়ামগুলো ভালো সহায়ক হবে:

• আপনার মুখ খোলা উচিত এবং এই অবস্থানে হাসতে হবে। নিচের চোয়াল অচল থাকে। জিহ্বার ডগা উপরের তালু বরাবর পিছনে পিছনে স্ট্রোক আন্দোলন করে। নিজেকে অনুশীলন করুন যাতে আপনি পরে আপনার সন্তানকে এটি আরও স্পষ্টভাবে এবং বোধগম্যভাবে ব্যাখ্যা করতে পারেন।
• জিহ্বার ডগা দাঁতের ভিতরের অংশ পরিষ্কারের নড়াচড়া করে। মুখ প্রশস্ত খোলা। একটি সঠিক ব্যাখ্যা যেকোনো 5 বছর বয়সীকে এই অনুশীলনের সাথে মানিয়ে নিতে সাহায্য করবে।
• একটি ভাল ব্যায়াম এই উন্নয়ন বিকল্প হবে. একটি ছিদ্র সহ একটি ছোট বল একটি কাঠির উপর স্থাপন করা উচিত। আমরা ছোট্টটিকে তার মুখ খুলতে এবং বলতে বলি: "DDRR"। এই মুহুর্তে, আপনাকে জিহ্বার নীচে বলটি সরাতে হবে। আন্দোলন দ্রুত হতে হবে।
• শিশুটিকে "হ্যাঁ" শব্দটি বলার দায়িত্ব দেওয়া হয়। জিহ্বার ডগা উপরের দাঁতের বিরুদ্ধে থাকে। তারপর শব্দ "Dy", এখন জিহ্বা উপরের তালুতে থাকে।

আপনি নীচে যে প্রশিক্ষণ ভিডিওটি দেখতে পাবেন তা আপনাকে "r" শব্দটি উচ্চারণ করার জন্য সঠিকভাবে বিবৃতি স্থাপন করতে সহায়তা করবে। চলুন পরবর্তী কঠিন শব্দে এগিয়ে যাই।

সাউন্ড এল

আমরা শব্দ "L" উচ্চারণ করি:

• মুখ প্রশস্ত খোলা এবং জিহ্বা নীচের ঠোঁটে বিশ্রাম। আপনার হাত দিয়ে নিজেকে সাহায্য করুন, আপনার চিবুককে সমর্থন করুন, "লা", "লো", "লি", "লু" শব্দাংশগুলি উচ্চারণ করুন।
• তালুর পৃষ্ঠ জুড়ে আপনার জিহ্বা দিয়ে রঙিন আন্দোলন করুন।
• আপনার শিশুকে তার জিভ দিয়ে তার নাকের ডগায় পৌঁছানোর জন্য আমন্ত্রণ জানান।
• আমরা আমাদের ঠোঁট চাটছি যেন সেখানে জ্যাম বাকি আছে।

শব্দ Sh

আসুন জটিল শব্দ "SH"-এ এগিয়ে যাই:

• উপরের ঠোঁটের নীচে জিহ্বার একেবারে ডগা রাখুন। এখন নীচের দিকে একটি ধারালো ঝাঁকুনি, আপনি একটি জোরে ক্লিক পেতে হবে।
• একটি টিউব দিয়ে স্পঞ্জগুলিকে সামনের দিকে টানুন এবং প্রায় 7 সেকেন্ডের জন্য এই অবস্থানে হিমায়িত করুন।
• শিশুর নাকের উপর তুলো উলের একটি ছোট টুকরা রাখুন এবং এটি উড়িয়ে দেওয়ার প্রস্তাব দিন। শিশুর কাজ হল লোম উপরে তোলা। এই ব্যায়ামটি খুবই মজাদার এবং আপনার শিশু অবশ্যই এটি উপভোগ করবে।

এগুলো ছিল উচ্চারণ এবং শব্দের সঠিক উৎপাদনের অনুশীলন। নীচে আমরা দৈনন্দিন উন্নয়নমূলক কার্যকলাপের জন্য আকর্ষণীয় ব্যায়ামের বিকল্পগুলি দেখব।

স্পষ্ট বক্তৃতা জন্য কার্যকলাপ

পাঁচ বছর বয়সী শিশুরা ইতিমধ্যেই খুব স্মার্ট এবং প্রাপ্তবয়স্কদের পরে পুনরাবৃত্তি করতে এবং এমনকি খুব জটিল ক্রিয়াগুলি পুনরুত্পাদনে দুর্দান্ত। প্রকৃতপক্ষে, উচ্চারণ কাজ কখনও কখনও বেশ কঠিন হতে পারে. আমরা সবচেয়ে কঠিন সবগুলো বাদ দিয়েছি এবং শুধুমাত্র সেই ব্যায়ামগুলো রেখেছি যেগুলো সম্পাদন করা সহজ এবং একই সাথে খুব কার্যকর। তারা বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিশুদের জন্য একটি চমৎকার ওয়ার্কআউট হবে.

আর্টিকেলেশন জিমন্যাস্টিকস

• বিস্তৃতভাবে হাসুন, সবাইকে আপনার দাঁত দেখান। তারপর আমরা একটি টিউব সঙ্গে স্পঞ্জ এগিয়ে টান।
• যতটা সম্ভব আপনার ঠোঁটের পেশী শক্ত করুন, তারপর মসৃণভাবে শিথিল করুন।
• পর্যায়ক্রমে নীচের এবং উপরের ঠোঁটে হালকাভাবে কামড় দিন।
• আমরা আমাদের জিহ্বা ব্যবহার করি খুরের ঝনঝনানি চিত্রিত করতে। সব বাচ্চারা এটা করতে ভালোবাসে।

ওয়ার্ম আপ সময় 15 মিনিটের বেশি সময় নেবে না। সমস্ত ব্যায়াম শুধুমাত্র শিশুদের জন্য নয়, প্রাপ্তবয়স্কদের জন্যও উপকারী হবে যাদের কথা বলার কিছু সমস্যা রয়েছে।

আমরা সঠিক শব্দ উচ্চারণের জন্য 5-6 বছর বয়সী শিশুদের জন্য মজাদার এবং কার্যকর বক্তৃতা গেমগুলি অফার করব:

• শিশুর কান্না বাজান: "ওয়া-ওয়া!"
• আমরা ইঁদুরের মতো চিৎকার করি: "পিপ-পি-পি-পি।"
• আমরা এমনভাবে চিৎকার করি যেন আমরা বনের মধ্যে হারিয়ে গেছি: “হায়! ওহ!”
• আমরা পাহাড়ের বাতাসের মতো গুনগুন করি: "উউউউউ!"
• আমরা স্বরবর্ণ এবং ব্যঞ্জনবর্ণকে একত্রিত করি। আমরা পশুদের মতো চিৎকার করি: "মিও", "উফ", "কোয়া-কওয়া", "গা-হা-গা"।
• আমরা ভালুকের মতো গর্জন করি: "রররর!"
• আমরা একটি গান গাই: "লা-লা-লা, লা-লা-লা।"

যাইহোক, সঠিক বক্তৃতা শেখার জন্য গান গাওয়া খুব দরকারী। পছন্দের যেকোনো গানই কাজে আসবে। অনেক শিশু সত্যিই গান পছন্দ করে যেমন "ক্ষেতে একটি বার্চ গাছ ছিল" বা "দুটি প্রফুল্ল গিজ ঠাকুরমার সাথে থাকতেন।" তারা চমৎকার সাহায্যকারী হবে, কারণ শব্দের একটি মসৃণ প্রসারিত আছে, এবং এটি উচ্চারণ সংশোধন করার জন্য একটি দুর্দান্ত জিনিস। এটি কোনও কিছুর জন্য নয় যে কিন্ডারগার্টেনগুলিতে শিক্ষামূলক প্রোগ্রামে অবশ্যই সংগীত ক্লাস অন্তর্ভুক্ত থাকে, যদিও তারা সেখানে উপস্থিত একজন স্পিচ থেরাপিস্টের ক্রিয়াকলাপগুলিকে বাদ দেয় না।

কিন্ডারগার্টেন কার্যক্রম

কিন্ডারগার্টেনগুলিতে, একটি নিয়ম হিসাবে, স্পিচ থেরাপি গেমগুলি অনুষ্ঠিত হয়, যা 2 প্রধান প্রকারে বিভক্ত:

• স্বতন্ত্র. যখন একটি নির্দিষ্ট শিশুর একটি সমস্যা আছে যা সমাধান করা প্রয়োজন।
• গ্রুপ একই ধরনের বক্তৃতা ত্রুটি আছে এমন বেশ কয়েকটি শিশুর সাথে একযোগে ক্লাস অনুষ্ঠিত হয়।

এই ধরনের ক্লাস প্রতিটি প্রিস্কুল প্রতিষ্ঠানে প্রয়োজনীয়, কিন্তু সত্য যে তারা সর্বত্র উপলব্ধ নয়। স্কুল বয়সের কাছাকাছি, স্পিচ থেরাপি ক্লাস বাধ্যতামূলক হয়ে ওঠে, কারণ স্কুলের জন্য প্রস্তুতি চলছে। জপ একটি মহান অনুশীলন হবে. এগুলিকে গান বলে মনে হয়, তবে সাধারণ নয়। ধ্বনি উচ্চারণ নির্দিষ্ট ক্রিয়াগুলির কার্য সম্পাদনের সাথে ঘটে।

ভাল খেলা "ফ্লাইং প্লেন"। বাচ্চারা সমস্বরে উড়ন্ত বিমানের শব্দ অনুকরণ করে: "উউউউউউ!" একই সময়ে, বিশ্বাসযোগ্য হতে, আপনার ডানা ছড়িয়ে দেওয়া উচিত। আমরা আদেশ করি:

• বিমানটি কাছাকাছি উড়ে যায় (হুম আরও জোরে হয়), বিমানটি দূরে উড়ে যায় (শব্দটি আরও শান্ত হয়ে যায়)।
• ব্রেকিং ! একই সাথে গুনগুন করে, বাচ্চারা তাদের হাতের তালু দিয়ে বুকে আঘাত করে।
• আমরা অবতরণ করছি! ক্রমাগত গুনগুন করা: "উউউউউ!" বিমান অবতরণ করে এবং তাদের আসনে বসে।

একটি মাইক্রোফোন সঙ্গে অনুশীলন. যখন আমরা মাইক্রোফোনকে কাছাকাছি বা আরও দূরে নিয়ে যাই তখন শব্দের ভলিউম কীভাবে পরিবর্তিত হয় তা আপনার বাচ্চাদের দেখানোর চেষ্টা করুন।

মনে রাখবেন যে বেশিরভাগ সমস্যার সমাধান করা যেতে পারে। মূল জিনিসটি অবহেলা করা বা সুযোগের উপর সবকিছু ছেড়ে দেওয়া নয়, তবে অধ্যয়ন এবং বিকাশ করা, তাহলে এমনকি মানসিক প্রতিবন্ধকতা বা মানসিক প্রতিবন্ধকতার মতো রোগ নির্ণয়গুলি এতটা ভীতিকর মনে হবে না।

যখন ডাক্তার "ZPR" নির্ণয় করেন

পিতামাতারা ছাড়াও যারা স্বাধীনভাবে তাদের ছোটটির মধ্যে প্রচুর ত্রুটি খুঁজে পেতে প্রস্তুত, এমনও আছেন যারা বিপরীতে, স্পষ্টভাবে লক্ষ্য করেন না। পাঁচ বছর বয়সে, একটি শিশুকে তার চিন্তাগুলি অবাধে এবং সুসংগতভাবে প্রকাশ করতে সক্ষম হওয়া উচিত। এই বয়সে শব্দে বিভ্রান্তিকর সিলেবল অগ্রহণযোগ্য।

এখানে বেশ কয়েকটি রোগ নির্ণয় রয়েছে, যার গঠন প্রায়শই পিতামাতাকে ভয় দেখায়:

• জেডআরআর। এই নির্ণয়ের সাথে, শুধুমাত্র উচ্চারণের দিকটি তার বিকাশে পিছিয়ে থাকে। মানসিক ফাংশন প্রতিবন্ধী হয় না। প্রাথমিক রোগ নির্ণয় RRD-কে ZPRD-এ বিকশিত হতে বাধা দেবে।
• ZPRD - বিলম্বিত সাইকো-স্পিচ ডেভেলপমেন্ট (আমরা পড়ার পরামর্শ দিই:)। এই ক্ষেত্রে, কেবল বক্তৃতাই নয়, মানসিকতা এবং এর সাথে মানসিক ক্ষমতাও ভুগছে।
• মানসিক প্রতিবন্ধকতা - মানসিক প্রতিবন্ধকতা। একটি বিস্তৃত রোগ নির্ণয় যা অন্যান্য ক্ষেত্রের মধ্যে শিশুর উচ্চারণ দক্ষতাকেও প্রভাবিত করে।

একটি নির্ণয় করার সময়, আপনার যত তাড়াতাড়ি সম্ভব বিশেষজ্ঞদের সাহায্য নেওয়া উচিত, কারণ যত তাড়াতাড়ি চিকিত্সা প্রক্রিয়া শুরু হবে, পুনর্বাসন তত দ্রুত এবং আরও কার্যকর হবে। অবহেলা যেকোনো ধরনের রোগে হতে পারে, তাই থেরাপি শুরু করতে দেরি করবেন না।

স্নেহময় পিতামাতাদের সবার আগে সন্তানের জন্য একটি ইতিবাচক এবং শান্ত বাহ্যিক পরিবেশ তৈরি করা উচিত এবং স্মার্ট ডাক্তারদের সন্ধান করা শুরু করা উচিত। এখানে, সম্ভবত, আপনার একজন স্পিচ থেরাপিস্ট এবং একজন নিউরোলজিস্টের প্রয়োজন হবে। নীচে আমরা শিক্ষামূলক সাহিত্যের একটি ছোট তালিকা সরবরাহ করি যা একটি শিশুর সাথে সংশোধনমূলক অনুশীলনের সময় খুব কার্যকর হতে পারে।

সাহিত্য

যখন পরিবারের কারও বাক ত্রুটি থাকে, তখন শিক্ষামূলক বিষয়ভিত্তিক বই অবশ্যই হাতে এবং তাকগুলিতে থাকতে হবে। যোগ্য লেখকরা স্পিচ থেরাপি গেমগুলির জন্য পাঠের সেট অফার করে যা খুব দরকারী হবে।

• "ওএইচপি সহ 5-7 বছর বয়সী শিশুদের জন্য স্পিচ থেরাপি হোমওয়ার্ক", লেখক টেরেমকোভা এন.ই. চারটি অ্যালবামের মধ্যে এটিই প্রথম। প্রতিটি অ্যালবাম নির্দিষ্ট আভিধানিক বিষয়ের জন্য নিবেদিত।
• "স্পিচ থেরাপি গ্রুপ: 5-7 বছর বয়সী শিশুদের সাথে খেলার সেশন," লেখক ডারবিনা এ.আই. একটি শিশুকে কিছু শেখানোর সর্বোত্তম উপায় হল খেলার মাধ্যমে। প্রিস্কুল শিশুদের জন্য উপস্থাপিত উপাদানের একটি কৌতুকপূর্ণ ফর্ম উপযুক্ত হবে। এই বইটি জটিল বক্তৃতা ত্রুটিযুক্ত শিশুদের পিতামাতার জন্য উপযুক্ত।
• "স্পিচ থেরাপিস্টের পাঠ। বক্তৃতা বিকাশের জন্য গেমস", লেখক কোসিনোভা ই.এম. এই বইটি উপাদান উপস্থাপনের একটি কৌতুকপূর্ণ ফর্মও অফার করে এবং আরেকটি বড় প্লাস হল এটি সম্পূর্ণ ভিন্ন বয়সের শিশুদের সাথে ব্যবহার করা যেতে পারে: 6 মাস থেকে 6 বছর পর্যন্ত! বইটিতে আঙুল এবং আর্টিকুলেটরি জিমন্যাস্টিকসের কাজ রয়েছে (আমরা পড়ার পরামর্শ দিচ্ছি :)।
• "এনক্রিপ্ট করা জিহ্বা twisters. সুইটি", লেখক কোডলবেনকো ই.এ. অনেক আকর্ষণীয় প্রবাদ যেমন "আঙিনায় ঘাস আছে, ঘাসে কাঠ আছে" অবশ্যই আপনার সন্তানের প্রশংসা করবে।
• "মজার লগোরিদমিক্স", লেখক Zheleznova E. অডিও গাইডটির লক্ষ্য শিশুর সঠিক শব্দ উচ্চারণ, সেইসাথে সূক্ষ্ম এবং স্থূল মোটর দক্ষতা, একটি কৌতুকপূর্ণ উপায়ে বিকাশ করা।

আজ, অনেক বাবা-মা যারা তাদের সন্তানের ব্যাপক বিকাশের বিষয়ে যত্নশীল তারা জানেন যে উপযুক্ত লেখা এবং পড়ার দক্ষতা গঠন শিশুর স্বাভাবিক বক্তৃতা বিকাশের দ্বারা সহজতর হয়। ক্লাস শুরু করার আগে, উচ্চারণে কোনও ত্রুটি খুঁজে পেতে শিশুর বক্তৃতা পরীক্ষা করা প্রয়োজন।

এখানে এই বয়সের একটি শিশুর বৈশিষ্ট্য আছে:

1. 5 বছর বয়সের মধ্যে, শিশুর সমস্ত বক্তৃতা ধ্বনি আয়ত্ত করতে সক্ষম হওয়া উচিত, হিসিং শব্দ এবং "R", কখনও কখনও "L" শব্দ ব্যতীত, যা শিশুর এখনও উচ্চারণ করতে সমস্যা হতে পারে।
2. শিশুর শব্দভান্ডারে অবশ্যই পর্যাপ্ত শব্দের সরবরাহ থাকতে হবে যাতে সে 5-7 শব্দের একটি বাক্য রচনা করতে পারে।
3. শিশুকে অবশ্যই একবচন এবং বহুবচনে শব্দ ব্যবহার করতে সক্ষম হতে হবে।
4. শিশুকে অবশ্যই একটি বস্তুর বর্ণনা দিতে সক্ষম হতে হবে, তার গুণাবলী নির্দেশ করে।
5. একটি সংলাপ পরিচালনা করার ক্ষমতা এই বয়সের শিশুদের আরেকটি বৈশিষ্ট্য। একজন প্রাপ্তবয়স্কের সাথে যোগাযোগ করার সময়, তার বক্তৃতা শুধুমাত্র পিতামাতার কাছেই নয়, অপরিচিতদের কাছেও বোধগম্য হওয়া উচিত।
6. শিশুকে দ্রুত তার প্রথম নাম, পদবি, বয়স, পিতামাতার নাম, কাছাকাছি বসবাসকারী প্রাণীদের নাম বলতে হবে।

যদি কোনো শিশু উপরের কোনোটি করতে না পারে, তাহলে সে স্পিচ থেরাপি ক্লাসে অংশগ্রহণ করে উপকৃত হবে। তাদের লক্ষ্য হবে সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ, শব্দভান্ডার সমৃদ্ধকরণ, বায়ু প্রবাহের বিকাশ এবং অবশ্যই, প্রতিবন্ধী শব্দ উচ্চারণ সংশোধন করা।

প্রাইভেট স্পিচ থেরাপি সেন্টারে, পরামর্শ এবং ক্লাস একজন স্পিচ থেরাপিস্ট দ্বারা পরিচালিত হয়। তবে তার কাজ সস্তা নয়। কিন্তু যে বাবা-মায়েরা তাদের বাচ্চাকে নিয়ে বাড়িতে পড়াশোনা করার সুযোগ পাবেন তারা এই সময়টা লাভজনকভাবে কাটাতে পারবেন। তদুপরি, একটি আরামদায়ক বাড়ির পরিবেশে, শিশুটি আরও স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে: অপরিচিত ব্যক্তির সাথে যোগাযোগ করার জন্য কোনও অপ্রয়োজনীয় চাপ নেই।

বাড়িতে স্পিচ থেরাপি ক্লাস

বিভিন্ন সাহিত্য মায়েদের সাহায্যে আসে।

আপনি বাড়িতে যে ম্যানুয়ালগুলি ব্যবহার করতে পারেন তার মধ্যে একটি হল N.E. Teremkova দ্বারা "5-7 বছরের জন্য বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিশুদের জন্য স্পিচ থেরাপি হোমওয়ার্ক"। এই কাজগুলি 5 বছরের কম বয়সী শিশুদের দেওয়া যেতে পারে।

আমরা আরও দুই লেখকের ম্যানুয়াল ব্যবহার করার পরামর্শ দিই - বার্ডিশেভা টি.ইউ এবং মনোসোভা ই.এন. তারা শিক্ষাবিদ এবং পিতামাতাদের প্রাথমিক বছর থেকে শিশুদের বিকাশের জন্য ডিজাইন করা প্রচুর সুবিধা প্রদান করে।

হোমওয়ার্ক সফল হওয়ার জন্য, আপনাকে কিছু নিয়ম অনুসরণ করতে হবে:

• সমস্ত ক্লাস একটি কৌতুকপূর্ণ উপায়ে পরিচালনা করা উচিত যাতে শিশু যা ঘটছে তা দ্বারা মুগ্ধ হয় এবং অনুশীলনের প্রকৃত অর্থ বুঝতে না পারে।
• ক্লাস সীমিত সময়ে করা উচিত। শুরুতে, এটি 3-5 মিনিট, তারপরে 15-20 পর্যন্ত বাড়ান।
• প্রতিদিন গেমিং সেশনের সংখ্যা প্রায় 2-3, তাই উপাদানটি দ্রুত শোষিত হবে।
• প্রতিটি সাফল্যের জন্য আপনার সন্তানের প্রশংসা করুন এবং তাকে সদয় কথা দিয়ে সমর্থন করুন। "ভুল" শব্দটি ব্যবহার করবেন না - শিশুটি প্রত্যাহার করতে পারে এবং আর যোগাযোগ করতে পারে না।
• শিশু ক্লান্ত না হলে ঘন্টায় ক্লাস পরিচালনা করা ভাল। এর জন্য সবচেয়ে ভালো সময় হল সকালের নাস্তার পর এবং দুপুরের ঘুমের পর।
• একটি শিশুর সাথে কথা বলার সময়, তার মুখের দিকে ঘুরুন এবং সমস্ত শব্দ স্পষ্টভাবে উচ্চারণ করুন। মনে রাখবেন, আপনি একজন আদর্শ।
• যদি, একটি কাজ শেষ করার সময়, আপনি নির্দিষ্ট প্রাকৃতিক ঘটনার সাথে পরিচিত হন, তবে আপনাকে এমন একটি সময়ে এটি করতে হবে যার জন্য এই ঘটনাগুলি বৈশিষ্ট্যযুক্ত (শীতকালে - শীতের ঘটনা অধ্যয়ন করা, গ্রীষ্মে - গ্রীষ্মের ঘটনাগুলি)।

হোমওয়ার্কের পর্যায়

আসুন বাড়িতে ক্লাস পরিচালনার পদ্ধতিটি স্পষ্ট করা যাক:

• আঙুলের জিমন্যাস্টিকস।
• উচ্চারণ অঙ্গের জন্য জিমন্যাস্টিকস।
• অনম্যাটোপোইয়া, শ্রবণশক্তির বিকাশ, লগোরিদমিক্সের জন্য গেম।
• বক্তৃতা বিকাশ, শব্দভান্ডার পুনরায় পূরণ।

আসুন ক্রমানুসারে হোম ব্যায়ামের প্রতিটি পর্যায়ে তাকান।

আঙ্গুলের জন্য জিমন্যাস্টিকস

জানা যায়, মানুষের হাত ও মস্তিষ্কের মধ্যে একটি দৃঢ় সম্পর্ক রয়েছে। অতএব, আমাদের হাত দিয়ে ছোট ছোট নড়াচড়া করে, আমরা এর মাধ্যমে সেরিব্রাল কর্টেক্সের অঞ্চলগুলিকে প্রশিক্ষণ দিই। ঠিক আছে, যদি এই আন্দোলনগুলি বক্তৃতার সাথে একত্রিত হয়, তবে এই জাতীয় অনুশীলনের সুবিধাগুলি অনেক বেশি হবে।

পিতামাতারা, যখন তাদের শিশুর সাথে আঙুলের জিমন্যাস্টিকস করেন, তখন তাদের কেবলমাত্র কোনও ক্রিয়া সম্পাদন করতে বলা উচিত নয়, তবে শিশুর সাথে ছোট কবিতা, বাণী এবং গানগুলি শিখতে এবং পুনরাবৃত্তি করতে হবে।

আঙ্গুলের জন্য ব্যায়াম বিকল্প একটি বিশাল বৈচিত্র্য আছে. বইয়ের দোকানে আপনি মোটর দক্ষতার বিকাশের জন্য অনুশীলনের সম্পূর্ণ সেট সহ প্রচুর পরিমাণে সাহিত্য খুঁজে পেতে পারেন। যে কোনো মা এই প্রকাশনা ব্যবহার করতে পারেন.

সাধারণভাবে, বেশ কয়েকটি আন্দোলন চিহ্নিত করা যেতে পারে যা সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশে অবদান রাখে:

• একটি হাতের তালু অন্যটির সাথে স্ট্রোক করা;
• অন্য হাত দিয়ে এক হাতের আঙ্গুল ম্যাসেজ করুন;
• অন্যান্য আঙ্গুলের সাথে থাম্বের প্রান্তিককরণ;
• দুটি কলমের আঙ্গুল একে অপরের সাথে সারিবদ্ধ করা।

"ম্যাজিক ব্যাগ" যেটিতে মা সিরিয়াল ঢেলে দেন তার সাথে খেলে অনেক উপকার হয়। প্রতিটি ব্যাগে একই ধরণের সিরিয়াল বা ভিন্ন একটি থাকতে পারে। সাধারণত বকউইট, মটর, মটরশুটি এবং চাল ব্যবহার করা হয়।

শিশুকে তার আঙ্গুল দিয়ে ছোট এবং বড় অন্তর্ভুক্তি স্পর্শ করতে বলা হয়। সিরিয়াল ব্যবহার করার জন্য আরেকটি বিকল্প: একটি প্লেটে বিভিন্ন ধরনের মিশ্রিত করুন এবং আপনার শিশুকে সেগুলি সাজাতে বলুন।

মৌলিক ব্যায়াম এই ভিডিওতে দেখানো হয়েছে:

আর্টিকেলেশন জিমন্যাস্টিকস

এই ব্যায়ামগুলির লক্ষ্য হল আর্টিকুলেটরি যন্ত্রপাতির পেশীগুলিকে শক্তিশালী করা এবং নড়াচড়ার পরিসর বিকাশ করা। শব্দের পরবর্তী যে কোনো উত্পাদন উচ্চারণ অনুশীলন দ্বারা পূর্বে হয়।

ব্যায়াম গতিশীল এবং স্ট্যাটিক বিভক্ত করা হয়.প্রথম পারফর্ম করার সময়, জিহ্বা এবং ঠোঁট কিছু ব্যায়াম করে, অর্থাৎ তারা ক্রমাগত নড়াচড়া করে। দ্বিতীয়টি সম্পাদন করার সময়, উচ্চারণের অঙ্গগুলি অবশ্যই একটি নির্দিষ্ট অবস্থান "নেবে" এবং এটি কয়েক সেকেন্ডের জন্য ধরে রাখতে হবে। এই ধরনের ব্যায়াম একটি শিশুর জন্য আরও কঠিন, এটি শিশুকে এটি করতে শেখানো গুরুত্বপূর্ণ।

সব শিশুদের জন্য সব সময়ে করা যেতে পারে যে বিভিন্ন ব্যায়াম আছে. তারা কেবল যন্ত্রপাতির সমস্ত পেশীগুলির আন্দোলনের বিকাশে অবদান রাখে।

এমন কিছু ব্যায়াম আছে যা একটি শিশু ভালোভাবে উচ্চারণ করতে পারে না এমন শব্দ উচ্চারণের সময় সেই পেশীগুলিকে প্রয়োজনীয় "প্রস্তুত" করে।

ব্যায়ামগুলির মধ্যে নিম্নলিখিতগুলি রয়েছে:

• জিহ্বার পেশী বিকাশ এবং শক্তিশালী করতে;
• ঠোঁটের পেশীগুলির বিকাশ এবং শক্তিশালীকরণের উপর;
• গালের পেশীগুলির বিকাশ এবং শক্তিশালীকরণের জন্য;

এখানে এই ব্যায়াম কিছু আছে:

"হাসি।"একটি হাসিতে আপনার ঠোঁট শক্তভাবে প্রসারিত করুন, কিন্তু আপনার দাঁত দৃশ্যমান হওয়া উচিত নয়। 30 সেকেন্ডের জন্য একটি হাসি ধরে রাখুন।

"বেড়া"।শক্ত করে হাসুন যাতে আপনার দাঁত দৃশ্যমান হয়, হাসি ধরে রাখুন।

"আসুন দুষ্টু জিভকে শাস্তি দেই।"আপনার মুখটি সামান্য খুলুন, আপনার জিহ্বা আপনার নীচের ঠোঁটে রাখুন এবং আপনার ঠোঁট দিয়ে চড় মেরে "পাঁচ-পাঁচ-পাঁচ..." উচ্চারণ করুন।

"নল".আপনার মুখ খুলুন, আপনার জিহ্বা বের করুন এবং একটি টিউবের আকারে এর পাশের প্রান্তগুলিকে উপরের দিকে বাঁকানোর চেষ্টা করুন, 30 সেকেন্ডের জন্য এই অবস্থানে ধরে রাখুন।

"আসুন জ্যাম চাটুন।"ধীরে ধীরে, জিহ্বা না তুলে প্রথমে উপরের ঠোঁটটি কোণ থেকে কোণে চাটুন, তারপর নীচের ঠোঁট দিয়ে পদ্ধতিটি পুনরাবৃত্তি করুন।

"ঘড়ির কাঁটা টিকটিক।"একটি হাসি, আপনার মুখ সামান্য খুলুন, তারপর আপনার মুখের কোণে এক এক করে স্পর্শ করার জন্য আপনার জিভের ডগা ব্যবহার করুন।

"আমাদের দাঁত ব্রাশ করা।"হাসুন, আপনার মুখটি সামান্য খুলুন, তারপরে আপনার জিহ্বার ডগা দিয়ে, এটি যথেষ্ট শক্তভাবে টিপুন, নীচের সারির দাঁতের ভিতরে ব্রাশ করুন (7-10 বার)। উপরের সারির দাঁতের সাথে একই অনুশীলনটি পুনরাবৃত্তি করুন (7-10 বার)।

"সুইং"।হাসুন এবং আপনার মুখ প্রশস্ত করুন। তারপরে দাঁতের নীচের সারির পিছনে জিহ্বার ডগাটিকে "এক" করে নামিয়ে নিন এবং উপরের সারির দ্বারা এটিকে "দুই" দ্বারা তুলুন। পুনরাবৃত্তি করুন - 4-5 বার।

শুধু চাহিদা অনুযায়ী ব্যায়াম না করাই ভালো। আপনার শিশুকে আগ্রহী করুন। তাকে একটি যাদুকরী দেশে ভ্রমণের জন্য আমন্ত্রণ জানান, যেখানে প্রধান চরিত্রটি একটি জিহ্বা। একসাথে কল্পনা করুন, এবং এই কার্যকলাপগুলি আপনার সন্তানের জন্য অনেক সুবিধা নিয়ে আসবে।

ভুলে যাবেন না যে আর্টিকুলেশন অঙ্গগুলির বিকাশের জন্য সমস্ত ব্যায়াম অবশ্যই একটি আয়নার সামনে করা উচিত।শিশুর জিহ্বা কোথায় এবং স্পঞ্জগুলি কী করছে তা কেবল অনুভব করতে হবে না, তবে এটিও দেখতে হবে।

বেসিক ব্যায়াম নিচের ভিডিওতে দেখানো হয়েছে।

ফোনমিক শ্রবণশক্তির বিকাশ

যেহেতু একটি শিশু নিজে থেকে বক্তৃতা আয়ত্ত করতে পারে না, তবে তার আশেপাশের লোকদের থেকে শব্দগুলি উপলব্ধি করে, এটি আশেপাশে বসবাসকারী লোকেরা সঠিকভাবে কথা বলা প্রয়োজন।

এছাড়াও, একটি শিশুর বক্তৃতা বিকাশের পর্যায়ে তার চারপাশের লোকেরা এর বিকাশে একটি বিশাল ভূমিকা পালন করতে পারে। অনেক কান উন্নয়ন কার্যক্রম onomatopoeia উপর ভিত্তি করে।

চলুন দেখে নেওয়া যাক ঘরে বসে আপনি আপনার শিশুর সাথে কী কী ব্যায়াম করতে পারেন:

• অনুমান করুন কোন বস্তুটি বাজছে।প্রাপ্তবয়স্ক শিশুকে এমন বস্তুগুলি দেখতে আমন্ত্রণ জানায় যা শব্দ করতে পারে। তারা কিভাবে রিং দেখায়. তারপরে তিনি একটি বস্তু লুকিয়ে রাখেন যা তার পিঠের পিছনে একটি শব্দ করে (ড্রাম, চামচ, গ্লাস) এবং শিশুটিকে অনুমান করতে বলে যে কী বাজছে।
• শব্দ কোথায় অনুমান করুন.প্রাপ্তবয়স্ক শিশুর পিছনে ঘরের চারপাশে ঘুরে বেড়ায় এবং বিভিন্ন জায়গায় ঘণ্টা বাজায়। শিশুকে অবশ্যই তার হাত দিয়ে সেই জায়গাটি দেখাতে হবে যেখানে সে রিং বাজছে।
• প্রাণীরা যে শব্দ করে তা অনুকরণ করা।এই অনুশীলনটি সম্পূর্ণ করার জন্য, প্লট এবং বিষয়ের ছবি ব্যবহার করার পরামর্শ দেওয়া হয়। আপনি প্রাণীটি দেখতে পারেন এবং এটি কীভাবে এবং কোথায় থাকে তা নিয়ে আলোচনা করতে পারেন। এবং এটা তোলে শব্দ বলুন. (ব্যাঙ, মৌমাছি, বিড়াল, ইত্যাদি)
• প্রতিদিনের শব্দের অনুকরণ।ব্যায়ামটি আমরা বিভিন্ন বস্তু থেকে শোনা শব্দের পুনরাবৃত্তির উপর ভিত্তি করে। (জল ফোটানো: KAPP-KAP, ট্রেন চলছে: TU-TU, ইত্যাদি)

Logorhythmic ব্যায়াম শ্রবণশক্তি এবং ছন্দের অনুভূতির বিকাশে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। এই ব্যায়াম যে আন্দোলন, বক্তৃতা এবং সঙ্গীত একত্রিত হয়. শিশু সত্যিই এই ধরনের কার্যকলাপ পছন্দ করে। একজন প্রাপ্তবয়স্ক শিশুর নড়াচড়া দেখায় এবং শব্দ উচ্চারণ করে, এই সবই করা হয় সুনির্বাচিত সঙ্গীতের অনুষঙ্গে। এই সম্পর্কে প্রধান জিনিস আগাম প্রস্তুত করা হয়। সর্বোপরি, একজন প্রাপ্তবয়স্ক যদি ক্রমাগত শব্দে ভুল করে তবে কীভাবে একটি পাঠ আকর্ষণীয় হতে পারে? ..

বক্তৃতা বিকাশ

একটি শিশুর বক্তৃতা বিকাশের কাজ দুটি ক্ষেত্র অন্তর্ভুক্ত:

1. শব্দভান্ডারের কাজ, যেখানে শিশু বস্তু এবং ঘটনার আশেপাশের জগত, মানুষের মধ্যে সম্পর্ক সম্পর্কে তার ধারণা স্পষ্ট করে।
2. ভাষার ব্যাকরণগত কাঠামোর বিকাশ - শিশু সঠিক আকারে শব্দ ব্যবহার করতে এবং সঠিকভাবে বাক্য রচনা করতে শেখে।

শব্দভান্ডারের কাজ নিম্নলিখিত সমস্যার সমাধান করে:

• শিশুর শব্দভান্ডারের শব্দগুলির বোঝার ব্যাখ্যা করা;
• নতুন শব্দ দিয়ে শব্দভান্ডার সমৃদ্ধ করা;
• স্বাধীন বক্তৃতায় নতুন শব্দ ব্যবহারে দক্ষতা বিকাশ করা।

শিশুটি তার চারপাশের বিশ্বকে আয়ত্ত করে এবং এই কাজটি তার জন্য আকর্ষণীয় এবং দরকারী হওয়ার জন্য, নির্মাণ কিট, খেলনা, শিশুদের বই, বিষয় এবং বিষয়ের ছবি ব্যবহার করা প্রয়োজন।

আমি হোম স্পিচ ডেভেলপমেন্ট ক্লাসে ব্যবহারের জন্য লেখক ওলগা গ্রোমোভা এবং গ্যালিনা সোলোমাটিনা দ্বারা বিকাশিত প্রদর্শনী সামগ্রীর সুপারিশ করতে চাই। এটি পরিষ্কার এবং উজ্জ্বল চিত্র সহ ছবিতে উপস্থাপন করা হয়েছে যা শিশুদের কাছে বোধগম্য এবং আকর্ষণীয় হবে।

ভুলে যাবেন না, একটি ছবির সাথে কাজ করার সময়, প্রশ্নটি সঠিকভাবে উত্থাপন করা প্রয়োজন যাতে শিশুটি বস্তুর গুণমান নির্দেশ করার জন্য শব্দ খুঁজে পেতে পারে।

এটা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে এই শব্দটি বক্তৃতায় ব্যবহার করা যাবে না। এই লক্ষ্যে, অন্যান্য পরিচিত শব্দগুলির সাথে সংমিশ্রণে নতুন শব্দগুলি পুনরাবৃত্তি করতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, সুরিকভের "শীতকালীন" কবিতা পড়ার সময়, শিশুকে "ফ্লফি" শব্দটিকে আর কী বলা যেতে পারে সে সম্পর্কে ভাবতে বলা হয়: একটি বিড়ালছানা, একটি তোয়ালে। পরিচিত শব্দের সংমিশ্রণে এটি পুনরাবৃত্তি করে, শিশু এটি স্বাধীন বক্তৃতায় ব্যবহার করতে শুরু করে।

আপনি যে উপাদানের সাথে কাজ করবেন তা অবশ্যই সন্তানের বয়সের জন্য উপযুক্ত হতে হবে। 4 বছর বয়সী ব্যক্তির জন্য রূপকথার গল্প "রিয়াবা হেন", "কোলোবোক" এবং অন্যান্য হতে পারে। একটি রূপকথা ভাল সবকিছুর জন্য সহানুভূতি উত্সাহিত করে এটি বক্তৃতা এবং নৈতিক শিক্ষার জন্য উভয়ই প্রয়োজনীয়।

রূপকথার গল্প পড়ার সাথে উজ্জ্বল চিত্র প্রদর্শন করা উচিত। আপনি যা পড়েন তা একটি সুন্দর কার্টুন দিয়ে শক্তিশালী করা ভাল। এতে রূপকথার ছাপ আরও গভীর হবে।

পাঁচ বছর বয়সে, একটি শিশুকে বস্তুর বৈশিষ্ট্যগুলির তুলনা করতে বলা যেতে পারে, সাধারণীকরণ (সবজি, ফল) এবং রেফারেন্স শব্দগুলি (মেয়ে, বন, ঝুড়ি) ব্যবহার করে বাক্য তৈরি করতে। উপদেশমূলক গেমগুলিতে উপাদানের শক্তিশালীকরণ ঘটে;

এখানে শিশুকে দেওয়া বিষয়গুলির একটি নমুনা তালিকা রয়েছে:"মানুষের শরীরের অংশ", "পোশাক", "ঋতু", "শাকসবজি, ফল এবং বেরি", "বাড়ি এবং এর অংশ", "আসবাবপত্র", "প্রাণী", "পরিবহন" এবং অন্যান্য।

বক্তৃতার ব্যাকরণগত কাঠামোর বিকাশ শব্দভান্ডারের সমৃদ্ধি এবং সক্রিয়করণ, সুসঙ্গত বক্তৃতা গঠনের সাথে ঘটে। প্রায়শই, শিশুরা কেস এবং সংখ্যা অনুসারে বিশেষ্য পরিবর্তন করতে ত্রুটির সম্মুখীন হয় (কোন বুট, পেন্সিল, বিড়ালছানা, গসলিং নেই)। আপনার সন্তানের সাথে পৃথক পাঠ পরিচালনা করার সময় এই অসুবিধাগুলিই আপনাকে মনোযোগ দিতে হবে।

এখানে কিছু ধরণের ব্যায়াম রয়েছে যা শিশুর সাথে করা হয়:"একজন অনেক" (হাত এবং হাত), "আমি তোমাকে কি দেখাব?" (ফুল, প্রদীপ) “কাকে- কি? (একটি কুকুরের জন্য একটি হাড়), "কে কি খায়?" (গরু - ঘাস), "এটি স্নেহের সাথে ডাক" (বিড়াল - বিড়াল, রিং - রিং), "শব্দটিকে দুটি ভাগ করুন" (বিমান - নিজেই উড়ে যায়), "এটি কে এবং কোনটি?" (গোলাকার, মিষ্টি আপেল), "এটা কার অংশ?" (শেয়ালের একটি শিয়াল লেজ আছে), "গতকাল - এখন" (গতকাল আমি পার্কে গিয়েছিলাম, এখন আমি একটি পুতুলের সাথে খেলছি) এবং অন্যান্য।

আজ দোকানের তাকগুলিতে আপনি প্রচুর পরিমাণে সাহিত্য খুঁজে পেতে পারেন যা একটি শিশুর মধ্যে সুসঙ্গত বক্তৃতা বিকাশের জন্য অনুশীলন এবং ক্রিয়াকলাপগুলির বিবরণ দেয়, যা বাড়িতে ব্যবহার করা যেতে পারে।

ভুলে যাবেন না, শিশুটি বড় হচ্ছে এবং শীঘ্রই প্রথম শ্রেণিতে যাবে। এবং স্কুলে তার পড়াশোনার সাফল্য নির্ভর করে তার বক্তৃতা কতটা ভালভাবে গঠিত তার উপর। 4 থেকে 7 বছর সময়কাল বক্তৃতা বিকাশ এবং সংশোধনের জন্য সবচেয়ে অনুকূল।

বিকাশের এই পর্যায়ে আপনার শিশুর সাথে যতটা সম্ভব সময় ব্যয় করুন এবং এর মাধ্যমে আপনি শিশুর ভবিষ্যতের সাফল্যের জন্য একটি শক্তিশালী ভিত্তি স্থাপন করবেন।

আপনি নিম্নলিখিত ভিডিওতে একটি স্পিচ থেরাপি সেশনের একটি উদাহরণ দেখতে পারেন।

যখন 2-3 বছরের একটি শিশু এখনও কথা বলে না, তখন বাবা-মা আতঙ্কিত হন। তাদের কাছে মনে হয় যে প্রতিবেশীর বাচ্চারা যদি খুব ভাল কথা বলে, তবে তাদের, তবে এটি এমন নয়। স্পিচ থেরাপিস্ট বলে যে প্রতিটি শিশু স্বতন্ত্র। আপনি বাড়িতে অনুশীলন করতে পারেন। এই নিবন্ধে আপনি ব্যায়াম, টিপস এবং কৌশলগুলির সাথে নিজেকে পরিচিত করতে পারেন যা আপনার সন্তানকে আগ্রহী করতে সাহায্য করবে। বাচ্চাদের জন্য স্পিচ থেরাপি ক্লাস কেন প্রয়োজন তা আপনি শিখবেন। 2-3 বছর সবকিছুর প্রতি আগ্রহ এবং কৌতূহলের বয়স। অতএব, আপনার কোন সমস্যা হবে না।

বাড়িতে স্পিচ থেরাপি ক্লাস

প্রতিটি শিশু স্বতন্ত্র। একজন তাড়াতাড়ি কথা বলা শুরু করে, অন্যজন দেরিতে কথা বলা শুরু করে। অবশ্যই, সমস্ত পিতামাতা উদ্বিগ্ন হন যখন তাদের 2-বছরের বাচ্চা একেবারেই কথা বলতে চায় না, কিন্তু শুধুমাত্র তার আঙুল নির্দেশ করে। এই ধরনের ঘটনা যাতে না ঘটে তার জন্য, শিশুদের সাথে নিয়মিত স্পিচ থেরাপি সেশন পরিচালনা করা প্রয়োজন।

প্রথমত, আপনার সন্তানের নিয়মিত যোগাযোগ প্রয়োজন। তাকে প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে সময় কাটাতে আগ্রহী করার জন্য, তাকে শিশুর প্রতি আগ্রহী হতে হবে। তাহলে 2-3 বছর কাজে লাগবে - যে বয়সে একটি শিশু অন্তত কিছু শব্দ বলতে সক্ষম হওয়া উচিত। যদি এটি না ঘটে তবে ব্যায়ামগুলিতে সর্বাধিক মনোযোগ দিন।

প্রায়শই অনুকরণের উপর ভিত্তি করে। বাচ্চারা তাদের চারপাশের জিনিসগুলি অনুলিপি করার চেষ্টা করে। এগুলি হল ক্রিয়া, শব্দ, অঙ্গভঙ্গি, মুখের অভিব্যক্তি ইত্যাদি। একটি 2-3 বছর বয়সী শিশু অস্থির এবং কীভাবে মনোনিবেশ করতে হয় তা জানে না, তাই যখন সে এটি চায় তখন তার সাথে কাজ করা ভাল। প্রথমত, বাবা-মাকে সন্তানের সাথে মানসিক যোগাযোগ অর্জন করতে হবে। যখন এটি ঘটে, আপনি নিরাপদে আপনার শিশুর সাথে নিযুক্ত হতে পারেন, খেলতে পারেন বা শুধু যোগাযোগ করতে পারেন।

ওয়ার্ম-আপ: আঙুলের খেলা

খুব কম লোকই বিশ্বাস করে যে তারা বক্তৃতা বিকাশ করছে। যাইহোক, এটি বৈজ্ঞানিকভাবে প্রমাণিত হয়েছে। অতএব, এখানে কিছু উদাহরণ দিতে চেষ্টা করুন:

1. আপনার বুড়ো আঙুল এবং তর্জনী একসাথে রাখুন। বাকিগুলো উত্থিত এবং ছড়িয়ে দেওয়া যাক। বাচ্চাদের এই ককরেল দেখান, এই বলে: "আমাদের পেটিয়া দ্য ককরেল, সোনার চিরুনি, বাজারে গিয়ে একটি বুট কিনেছিল।"
2. আপনার থাম্ব এবং তর্জনী বন্ধ করুন এবং টেবিলের উপর তাদের আলতো চাপুন। এই সময়ে, বলুন: "মুরগি এসে একটি শস্য খুঁজে পেয়েছিল, এটি নিজে খায়নি, তবে বাচ্চাদের কাছে নিয়ে গেছে।"
3. দুটি মধ্যম আঙুল দিয়ে বুড়ো আঙুলটি বন্ধ করুন এবং ছোট আঙুল এবং তর্জনীকে সামান্য বাঁকিয়ে বলুন: "ইঁদুরটি ড্রায়ারে কুঁচকে যাচ্ছে, বিড়াল এসেছে, ইঁদুরটি একটি গর্তে হামাগুড়ি দিয়েছে।"
4. আপনার ফালাঞ্জগুলিকে বিভিন্ন দিকে বাঁকিয়ে বলুন: “আমাদের আঙ্গুলগুলি খুব বন্ধুত্বপূর্ণ, প্রত্যেকেরই তাদের প্রয়োজন। আমাদের ভাইদের গুনতে হবে, একদিকে তাদের পাঁচটি আছে। দ্বিতীয় দিকে তাদের কম নেই, তারা সবাই ভাল, কারণ আমার আঙ্গুলগুলি।"

ফিঙ্গার জিমন্যাস্টিকস একটি ওয়ার্ম-আপ যা প্রতিটি শিশুকে তাকে আরও পাঠে আগ্রহী করে তুলতে হবে। সব পরে, শিশুদের জন্য বক্তৃতা থেরাপি ক্লাস অধ্যবসায় প্রয়োজন। 2-3 বছর ফিজেটদের বয়স। অতএব, আমরা প্রথমে শিশুর প্রতি আগ্রহী, এবং তারপর আমরা অনুশীলন শুরু করি।

আর্টিকেলেশন জিমন্যাস্টিকস

বাড়িতে 2-3 বছর বয়সী বাচ্চাদের জন্য স্পিচ থেরাপি ক্লাস পরিচালনা করার আগে, জিহ্বার পেশীগুলি বিকাশ করা প্রয়োজন। এই কারণেই এটি আয়নার সামনে শিশুর সাথে একসাথে কাটানোর পরামর্শ দেওয়া হয়:

• শিশুকে কল্পনা করতে দিন যে জিহ্বা একটি ব্রাশ। তার মুখ সামান্য খোলা উচিত। জিহ্বা তালু জুড়ে গলার দিকে এবং দাঁতের দিকে টানতে হবে।
• "এক দোলনায় জিহ্বা" ব্যায়াম করুন। একই সময়ে, আপনার মুখ প্রশস্ত খুলুন। এ সময় জিহ্বা নিচের দাঁতের নিচে থাকে। তারপর উপরের দাঁতের নীচে এর ডগা তুলুন। এই ব্যায়ামটি অন্তত চারবার করতে হবে।
• "সুস্বাদু জ্যাম।" আপনাকে প্রথমে আপনার জিহ্বা দিয়ে আপনার উপরের ঠোঁটটি চাটতে হবে, তারপরে নীচের ঠোঁটে যেতে হবে। ব্যায়ামটি 5 বার করুন।
• আপনার জিহ্বা দিয়ে আপনার দাঁত ব্রাশ করুন। আপনার মুখ প্রশস্ত খুলুন. জিহ্বা প্রথমে নিচের দাঁতের ওপরে, তারপর ওপরের দাঁতের ওপরে চালান। এই ব্যায়ামটি 4-5 বার করুন।

এইভাবে বাচ্চাদের (2-3 বছর বয়সী) স্পিচ থেরাপি ক্লাস বাড়িতে অনুষ্ঠিত হয়। যাইহোক, শিশুটি তখনই মজা এবং আগ্রহ পাবে যখন আপনি শিশুর সাথে খেলায় জড়িত হবেন এবং তাকে জোর করবেন না।

Onomatopoeia: কে শব্দ করে? কি নক করছে?

আপনি যখন সফলভাবে আঙুল এবং উচ্চারণ জিমন্যাস্টিকস সম্পন্ন করেছেন, আপনি শব্দ বা সিলেবল অধ্যয়ন শুরু করতে পারেন। এটি করার জন্য, আপনাকে আপনার সন্তানের সাথে প্রাণী বা বস্তুর শব্দ অনুকরণ করতে হবে। আপনার শিশুকে নিম্নলিখিত বাক্যাংশগুলি বলুন:

1. "আমাদের ব্যাঙটি জলাভূমির মাথা, বালিতে বসে বলে: "Kva-kva।"
2. "কোকরেল নদীতে পড়তে ভয় পেল এবং চিৎকার করতে থাকল: "কু-কা-রে-কু।"
3. "আমার ঘণ্টা সারাদিন বাজতে থাকে।"
4. "খরগোশটি ক্ষুধার্তভাবে গাজরটি চেপে ধরে এবং একটু শব্দ করে: "ক্রাঞ্চ-ক্রঞ্চ।"
5. "বৃষ্টি বলে: "ফোঁটা, ফোঁটা।" তোমার সাথে একটা ছাতা নিতে হবে।"
6. “ঘোড়াটি আনন্দের সাথে দৌড়ায় এবং তার খুরগুলি ঝাঁকুনি দেয়। এটি একটি বুট নয়, একটি ঠক্ঠক শব্দ "ক্ল্যাক-ক্ল্যাক-ক্ল্যাক"।
7. "শুয়োরটি বলে: "ওইঙ্ক-ওইঙ্ক, আমি তোমাকে কিছু মিছরি দেব।"
8. "ঘড়ি আমাদের সময়ের একটি চিহ্ন দেয় এবং এটি "টিক-টক" শব্দ করে।
9. "একটি বাষ্পীয় লোকোমোটিভ বিশ্বজুড়ে ভ্রমণ করে এবং পুনরাবৃত্তি করে: "খুব-খুব, আমি যাচ্ছি।"
10. "আনেচকা বনে হারিয়ে গেল এবং তার বন্ধুদের ডাকল: "আয়-আয়।"

বাড়িতে বাচ্চাদের (2-3 বছর বয়সী) স্পিচ থেরাপি ক্লাসগুলি খুব দরকারী এবং উত্তেজনাপূর্ণ। একটি কৌতুকপূর্ণ উপায়ে, আপনি এবং আপনার শিশু মহান সাফল্য অর্জন করতে পারেন।

লগোরিদমিক্স

এই ধরনের ক্রিয়াকলাপগুলি শিশুদের কেবল বক্তৃতাই নয়, তাদের শব্দভাণ্ডারকেও প্রসারিত করতে সহায়তা করে। স্পিচ থেরাপির ছন্দগুলি একটি শিশুর মোটর দক্ষতা, বক্তৃতা, চিন্তাভাবনা, স্মৃতিশক্তি এবং মনোযোগের বিকাশ ঘটায়। ব্যায়াম দুই বছর বয়সী শিশুদের দেওয়া হয়। যখন আপনার সন্তান খারাপভাবে কথা বলে, তখন তাকে যা মনে থাকে তা পুনরাবৃত্তি করতে দিন। যদি সে একেবারেই কথা না বলে, তবে প্রাপ্তবয়স্করা গান করে এবং এই সময়ে শিশুর শ্রবণশক্তি বিকশিত হয় এবং তার বক্তৃতার রিজার্ভ পুনরায় পূরণ করা হয়।

2-3 বছর বয়সী শিশুদের জন্য স্পিচ থেরাপি ক্লাস আকর্ষণীয় এবং উত্তেজনাপূর্ণ। আপনি যখন গান গাওয়া এবং অনুশীলন শুরু করবেন, তখন শিশু আগ্রহী হয়ে উঠবে এবং সে অনিচ্ছাকৃতভাবে আপনার পরে পুনরাবৃত্তি করতে শুরু করবে। বেশ কয়েকটি উত্তেজনাপূর্ণ গেম রয়েছে:

• "হাঁটার জন্য". আপনাকে জোরে জোরে একটি শ্লোক পড়তে হবে যেখানে শিশুটি নির্দিষ্ট আন্দোলন পুনরাবৃত্তি করে:

আমাদের পা(পায়ের তালুতে পৌঁছায়)

পথ ধরে হাঁটছি(তার হাঁটুতে তার হাত থাপ্পড়)

ওভার বাম্প, ওভার বাম্প(ধীর পদক্ষেপে চলে)

সব ফুল চলে যায়(তার পা উঁচু করে)

• খেলা "আবহাওয়া"। শিশুটি একটি উচ্চ চেয়ারে বসে ধীর সঙ্গীত শোনে। আপনি যখন বলেন: "বৃষ্টি হচ্ছে", তখন তিনি তালে তালে হাঁটুতে চাপ দেন। শব্দটি শুনে: "বিদ্যুৎ দেখা দিয়েছে," শিশুটি ঘণ্টা বাজায়। আপনি যখন বলেছিলেন: "বজ্রধ্বনি হচ্ছে", শিশুটি জোরে জোরে তার পায়ে ধাক্কা দেয়। যখন "নীরবতা" শব্দটি বলা হয়, তখন শিশুটি নীরব হয়ে যায় এবং এক মিনিটের জন্য স্থির হয়ে বসে থাকে।
• ব্যায়াম করুন, এই বলে: "প্রথমে, আমরা আমাদের হ্যান্ডেলগুলিকে "এক-দুই-তিন" বাড়াই, তারপরে আমরা আমাদের হ্যান্ডেলগুলি কম করি। আমরা আমাদের পায়ে ধাক্কা দেব, হাত তালি দেব, লাফ দেব, দৌড়াব, এবং আমরা আমাদের অনুশীলন শেষ করব। এবং আমরা আবার নিঃশব্দে হাঁটতে শুরু করব।"

এটি 2-3 বছর বয়সী শিশুদের জন্য আকর্ষণীয় স্পিচ থেরাপি ক্লাস। ব্যায়াম শুধুমাত্র বাদ্যযন্ত্র সহযোগে করা উচিত। তারপরে শিশুটি সত্যিই এই জাতীয় ক্রিয়াকলাপ পছন্দ করবে এবং সে তার সাফল্যের সাথে আপনাকে খুশি করবে।

শ্রবণ বিকাশের জন্য গেম

এই ক্রিয়াকলাপগুলি শিশুর শ্রবণশক্তি বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয়। শিশুদের শব্দ শনাক্ত করতে হবে। এটি হতে পারে বৃষ্টি, বজ্রপাত, কুকুরের ঘেউ ঘেউ বা বিড়ালের আওয়াজ ইত্যাদি। 2-3 বছর বয়সী না-বলা শিশুদের সাথে স্পিচ থেরাপির ক্লাস যথারীতি করা উচিত। মনে রাখবেন, এটি কোনও প্যাথলজি নয়, তবে সম্ভবত অলসতা, যা উত্তেজনাপূর্ণ অনুশীলনের সাহায্যে কাটিয়ে উঠতে হবে।

আপনার শিশুকে 2টি শব্দ শুনতে দিন, উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু কাঁদছে এবং একটি ভ্যাকুয়াম ক্লিনার চলছে৷ কে বা কি শব্দ করছে তা ছোট্টটিকে নির্ধারণ করতে দিন। যখন কাজগুলি ইতিমধ্যেই তার জন্য সহজ, আপনি অনুশীলনকে জটিল করতে পারেন। আপনার শিশুকে 3টি ভিন্ন শব্দ শুনতে দিন, এবং তারপর 4. যদি তার কথা বলার তাড়া না থাকে, তাহলে তাকে সাহায্য করুন এবং শিশুকে বকাঝকা করবেন না।

বক্তৃতা বিকাশের জন্য কবিতা

2-3 বছর বয়সী বাচ্চাদের জন্য স্পিচ থেরাপিস্ট ক্লাসগুলি বাড়িতে বাবা-মায়েরা পরিচালনা করতে পারেন। আপনি যদি আপনার শিশুর সাথে প্রতিদিন অনুশীলন করেন, তাহলে সে আপনার প্রত্যাশার চেয়ে দ্রুত কথা বলা শুরু করবে।

কবিতা বক্তৃতা বিকাশের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ। এটি গুরুত্বপূর্ণ যে একটি সাধারণ ছড়া রয়েছে, তারপরে শিশুর অনুশীলন করা আরও আকর্ষণীয় হবে:

1. “নদীতে একটি ছোট লড়াই হয়েছিল। দুটি ক্যান্সারের মধ্যে কিছু ভাগ করা হয়নি।"
2. "আমাদের প্রিয় কচ্ছপ সবসময় ভয়ে তার খোসার মধ্যে লুকিয়ে থাকে।"
3. “টোপোতুশকি, টোপোতুশকি, একটি খরগোশ বনের প্রান্তে লাফিয়ে পড়ছে। তিনি ক্লান্ত হয়ে বসেছিলেন এবং একটি গাজর খেয়েছিলেন।"

2-3 বছর বয়সী শিশুদের জন্য কবিতা খুব ছোট অফার করা হয় যাতে শিশু সহজেই তাদের মনে রাখতে পারে। আপনি যখন দেখেন যে শিশুটি সম্পূর্ণভাবে ছোট ছোট ছড়া আবৃত্তি করতে শুরু করেছে, তখন আপনি কাজটিকে জটিল করতে পারেন।

বিশুদ্ধ কথা

এগুলি শিশুর বক্তৃতা বিকাশের জন্যও প্রয়োজনীয়। বিশুদ্ধ বাণী, কবিতার মতো, সংক্ষিপ্ত এবং মনে রাখা সহজ হওয়া উচিত:

• "ওহ-ওহ-ওহ - আমাদের বিড়ালটি এত খারাপ নয়।"
• "উহ-উহ-আহ - আমাদের মোরগ ডেকেছে।"
• "আহ-আহ-আহ - আমরা আমাদের পায়ে দাঁড়িয়ে আছি।"
• "শা-শা-শা - মায়ের নুডলস সুস্বাদু হয়ে উঠেছে।"
• "শু-শু-শু - আমি বাবাকে জিজ্ঞাসা করব।"
• "শি-শি-শি - খাগড়াগুলো কেমন গর্জন করছে।"

আপনি নিজেই এমন বিশুদ্ধ বাণী নিয়ে আসতে পারেন। এটা সব নির্ভর করে শিশু কোন অক্ষর উচ্চারণ করতে পারে না তার উপর।

আজকাল, 2-3 বছর বয়সী অ-ভাষী শিশুদের খুঁজে পাওয়া খুব সাধারণ। এর মানে এই নয় যে শিশুর বক্তৃতা সমস্যা আছে। স্পিচ থেরাপিস্টরা বলছেন, তিন বছর বয়স পর্যন্ত চিন্তা করার দরকার নেই। যাইহোক, শিশুদের জন্য বক্তৃতা থেরাপি ক্লাস এখনও আঘাত করবে না। 2-3 বছর একটি অনুসন্ধানী বয়স, তাই বাচ্চারা আগ্রহী হলে ব্যায়াম করতে খুশি হবে।

প্রথম কয়েকটি পাঠ 3 মিনিটের বেশি স্থায়ী হওয়া উচিত নয়। তারপর ধীরে ধীরে সময় বাড়াতে পারেন। এটা গুরুত্বপূর্ণ যে শিশু এটি পছন্দ করে। আপনি যদি দেখেন যে আপনার সন্তান ক্লান্ত এবং পড়াশোনা করতে চায় না, তাহলে তাকে জোর করবেন না। আপনার শিশুর ব্যায়ামের মেজাজ না হওয়া পর্যন্ত ব্যায়াম স্থগিত করুন।

প্রতিদিন একটু ব্যায়াম করা ভালো। তারপর শিশুর দক্ষতা, অভ্যাস এবং স্মৃতিশক্তি গড়ে ওঠে। ভুল নড়াচড়া এবং উচ্চারণের জন্য তাকে তিরস্কার করবেন না। মনে রাখবেন, আপনার শিশু শুধু শিখছে। তাকে পড়াশোনা থেকে নিরুৎসাহিত করবেন না। সর্বোপরি, আপনি যদি তিরস্কার করেন এবং শাস্তি দেন তবে এর থেকে ভাল কিছুই আসবে না।

উপসংহার

নিবন্ধে আমরা বিভিন্ন ধরণের গেমের সাথে পরিচিত হয়েছি। তারা বক্তৃতা বিকাশের জন্য দুর্দান্ত। এর থেকে আমরা উপসংহারে আসতে পারি যে ব্যায়ামগুলি কঠিন নয়। অতএব, 2-3 বছর বয়সী বাচ্চাদের সাথে স্পিচ থেরাপিস্ট ক্লাস বাড়িতে মায়ের দ্বারা করা যেতে পারে। প্রধান জিনিস বিশেষজ্ঞদের সুপারিশ অনুসরণ করা হয়।

উপরের গেমগুলির জন্য ধন্যবাদ, আপনি আপনার সন্তানের শব্দভাণ্ডার ভালভাবে পূরণ করবেন, আপনাকে যুক্তিযুক্তভাবে চিন্তা করতে, কল্পনা করতে এবং কল্পনা করতে সহায়তা করবেন। বাচ্চাদের স্মৃতিশক্তি উন্নত হয়, তারা আরও পরিশ্রমী হয়ে ওঠে এবং দ্রুত কথা বলতে শুরু করে: প্রথমে কিছু শব্দ, তারপর সিলেবল। অনেক বাচ্চা, এই জাতীয় গেমগুলির সাহায্যে, অবিলম্বে কথায় নয়, বাক্যে কথা বলে। তাই আপনার শিশুর কথাবার্তা নিয়ে চিন্তা করবেন না। দৈনন্দিন কার্যকলাপ আপনাকে এবং আপনার শিশুকে মহান সাফল্য অর্জন করতে সাহায্য করবে।

সঠিক এবং সুন্দর বক্তৃতা যেকোনো প্রচেষ্টায় সাফল্যের চাবিকাঠি। আপনার সন্তানের কথোপকথন শুনুন এবং আপনার বক্তৃতা অন্যদের অনুসরণ করার জন্য একটি উদাহরণ হয়ে উঠতে পারে কিনা তা নিয়ে ভাবুন। আপনি যদি আদর্শ থেকে বিচ্যুতি লক্ষ্য করেন তবে আপনাকে একজন বক্তৃতা থেরাপিস্টের সাথে যোগাযোগ করতে হবে বা অস্বাভাবিক শব্দগুলি নিজেই সংশোধন করার চেষ্টা করতে হবে। সফল প্রশিক্ষণের জন্য, অনেকগুলি কার্যকর পদ্ধতি এবং সর্বজনীন কৌশলগুলি তৈরি করা হয়েছে যা আপনাকে দ্রুত পছন্দসই ফলাফল অর্জন করতে সহায়তা করে।

1. 1. সাধারণ শব্দ দিয়ে পাঠ শুরু করুন, ধীরে ধীরে জটিল শব্দগুলিতে যান (“k”, “g”, “x”, “th”, “l”, “r”)।
2. 2. কাজ শুরু করার আগে, আপনার ঠোঁট এবং জিহ্বার জন্য একটি স্পিচ থেরাপি ওয়ার্ম-আপ করুন।
3. 3. ক্রিয়াকলাপ সংগঠিত করুন যাতে শিশু সেগুলি উপভোগ করে।
4. 4. একটি স্পিচ থেরাপি ম্যানুয়াল থেকে শব্দ করার জন্য ব্যায়াম নিন।

অধ্যবসায় এবং ধৈর্য এবং পদ্ধতিগত সুপারিশগুলির ধারাবাহিক বাস্তবায়ন আপনাকে স্বল্পতম সময়ে সাফল্য অর্জন করতে দেয়।

বক্তৃতা বিকাশের জন্য

আর্টিকুলেশন জিমন্যাস্টিকস - স্পিচ থেরাপি ওয়ার্ম-আপ - স্পিচ ব্যায়াম - ব্যায়ামের একটি সেট যা আর্টিকুলেটরি যন্ত্রপাতির গতিশীলতা উন্নত করে। জিমন্যাস্টিকস বক্তৃতা স্পষ্ট করতে সাহায্য করে শিশুর জোর করা উচিত নয়।

আপনার শ্বাস প্রশ্বাসের প্রশিক্ষণের সময় প্রতিটি সুযোগে অনুশীলনগুলি পুনরাবৃত্তি করুন। একটি কৌতুকপূর্ণ শৈলী মধ্যে শ্বাস ব্যায়াম সংগঠিত. বেশ কিছু জনপ্রিয় ব্যায়াম আপনার শিশুর কাছে আবেদন করবে এবং অত্যন্ত উপকারী হবে।

1. 1. "একটি সাবানের বুদবুদ ফুঁ দাও।" আপনি বাথরুমে খেলতে পারেন, আপনার হাতের তালুতে বা রাস্তায় সাবানের বুদবুদ ফুঁকতে পারেন। এই পাঠের জন্য, শ্যাম্পু এবং জলের একটি সাবান দ্রবণ প্রস্তুত করুন।
2. 2. "ব্লো অফ দ্য ড্যান্ডেলিয়ন" (যদি ড্যান্ডেলিয়নের মরসুম এখনও না আসে তবে আপনি একটি নোটবুকের শীট থেকে ফ্লাফ বা তুলো উল উড়িয়ে দিতে পারেন)।
3. 3. "কার নৌকা আরও যাত্রা করবে?" কাগজ থেকে নৌকা তৈরি করুন এবং একটি জলের পাত্রে রাখুন। নৌকায় ঘা, কে সবচেয়ে দূরে ভাসতে পারে তা দেখার প্রতিযোগিতা। আপনার সন্তানের মাথা ঘোরা থেকে রোধ করতে 7 সেকেন্ডের বেশি ব্যায়াম করবেন না।
4. 4. "প্রফুল্ল বানর।" আপনার গাল ফুঁকুন এবং আপনার কান টানুন, আপনার জিহ্বা দেখান এবং লুকান, আয়নার সামনে কুঁচকুন। গম্ভীর মুখ করে আবার বানরটাকে দেখাও।
5. 5. "ফুলানো বেলুন।" আপনার সন্তানের সাথে রঙিন বেলুন ফুলিয়ে টেবিলের উপর রাখুন, তারপর টেবিল থেকে উড়িয়ে দিন।
6. 6. "সাপের মতো হিস হিস করে।" আপনার সন্তানকে আমন্ত্রণ জানান কিভাবে একটি ছোট সাপ হিস হিস করে (চুপচাপ)। কিভাবে একটি বড় সাপ হিস করে (মাঝারি শক্তি) এবং একটি বিশাল এক (খুব শক্তিশালী হিস)।

"r" শব্দে কাজ করা

ওয়ার্ম আপ করার পরে, শব্দ করা শুরু করুন। সবচেয়ে সমস্যাযুক্ত শব্দ হল "r" শব্দ; এটি বিশেষ অনুশীলনের সাথে প্রশিক্ষিত হয়।

1. 1. "কার দাঁত ভালো জ্বলে":

• আপনার মুখ খুলুন এবং আপনার জিহ্বার ডগাটি আপনার দাঁতের উপর দিয়ে নাড়ান, ব্রাশ করার মতো;
• হাসিতে পরিষ্কার দাঁত দেখান।

গুরুত্বপূর্ণ ! ঠোঁটে হাসি আছে, দাঁত দেখা যাচ্ছে, চোয়াল অচল।

1. 2. "আমরা ঘর রঙ করব":

• প্রশস্ত হাসিতে আপনার ঠোঁট প্রসারিত করুন, আপনার মুখ খুলুন এবং আপনার জিহ্বার পাতলা ডগা দিয়ে তালুটি চাটুন;
• আপনার জিহ্বাকে সামনে পিছনে নাড়ান, যেমন একজন চিত্রশিল্পীর ব্রাশ একটি ঘর আঁকা।

গুরুত্বপূর্ণ ! ঠোঁট গতিহীন, জিহ্বা দাঁতের বাইরে স্পর্শ করে।

1. 3. "কে বলটি আরও নিক্ষেপ করবে":

• হাসিতে আপনার ঠোঁট প্রসারিত করুন;
• আপনার জিহ্বা বের করে নিন এবং এর প্রশস্ত সামনের প্রান্তটি আপনার নীচের ঠোঁটে রাখুন। একই সময়ে, এতক্ষণ "f" শব্দটি উচ্চারণ করুন যাতে আপনি টেবিলের বিপরীত প্রান্তে তুলার উলটি উড়িয়ে দিতে পারেন।

গুরুত্বপূর্ণ ! আপনার গাল ফুঁকবেন না, নিশ্চিত করুন যে শিশুটি "f" শব্দটি উচ্চারণ করে।

1. 4. "সুস্বাদু জ্যাম।"

আপনার মুখটি একটু খুলুন এবং আপনার ঠোঁট জুড়ে আপনার জিভ নাড়ান, যেন আপনি জাম চাটছেন। আপনি শিশুর ঠোঁটে এক ফোঁটা মধু বা জ্যাম ফেলতে পারেন।

গুরুত্বপূর্ণ ! আপনার আঙুল দিয়ে নীচের চোয়ালটি ধরুন, যদি এটি জিহ্বাকে সাহায্য করার চেষ্টা করে তবে জিহ্বা মুখের কোণে স্পর্শ করে না।

1. 5. "পাখি":

• আপনার মুখ খুলুন, আপনার উপরের ঠোঁটে একটি প্রশস্ত জিহ্বা রাখুন এবং ঠোঁট বরাবর এটি পিছনে এবং পিছনে সরান;
• একই সময়ে, আপনার ঠোঁট থেকে আপনার জিহ্বা উত্তোলন না করে, স্ট্রোকিং আন্দোলনগুলি সম্পাদন করুন;
• প্রথমে ব্যায়ামটি ধীরে ধীরে করুন, তারপর গতি বাড়ান এবং ঘুঘুর মতো bl-bl-bl উচ্চারণ করুন।

গুরুত্বপূর্ণ ! জিভ ভালো করে ঠোঁট চেটে, সামনে পড়ে না পাশে যায় না।

1. 6. "সঙ্গীতবিদ":

• একটি হাসিতে আপনার মুখ খুলুন, আপনার জিহ্বার প্রান্তটি উপরের অ্যালভিওলিতে ড্রাম করুন এবং ইংরেজি D-এর মতো একটি শব্দ বলার চেষ্টা করুন;
• ব্যায়াম একটি ড্রাম রোল অনুরূপ, গতি প্রতিবার বৃদ্ধি.

গুরুত্বপূর্ণ ! জিভ স্ট্রাইক স্পষ্ট, একটি ড্রাম রোলের মত, ডি ছাড়া কোন বহিরাগত শব্দ শোনা যায় না। ব্যায়াম করার সময়, একটি শক্তিশালী বায়ু প্রবাহ গঠিত হয়, মুখ বন্ধ হয় না। সঠিকভাবে সঞ্চালিত হলে, মুখের কাছে আনা কাগজের টুকরো প্রত্যাখ্যান করা হয়।

শব্দ "ts" সেট করা হচ্ছে

"ts" শব্দের উচ্চারণে কাজ করার 2 টি পদ্ধতি সবচেয়ে কার্যকর।

1. 1. গেম ফর্ম:

• আপনার ঠোঁটে আপনার আঙুল রাখুন এবং শিশুকে বলুন, “এত জোরে কথা বলবেন না। চুপ!" - টি-এসএসএস; বিড়াল ছাদে ঘুমাচ্ছে টি-সসস। তাকে জাগাও না, অন্যথায় সে ইঁদুর খেয়ে ফেলবে। চারপাশের সবকিছু চুপচাপ। ইঁদুর, আওয়াজ কোরো না;
• ট্রেন থামে। যাত্রীরা শব্দ করবেন না। তাড়াহুড়ো করবেন না। এত জোরে কথা বলবেন না।

1. 2. বিতরণ করা শব্দ থেকে.

আপনার সন্তানের হাত আপনার ঠোঁটের কাছে আনুন এবং ts শব্দটি উচ্চারণ করুন। তার বাতাসের স্রোতের এক স্পর্শ অনুভব করা উচিত। এবার তার ঠোঁটের কাছে হাত আনুন এবং তাকে "ts" শব্দ করতে বলুন। বাতাসের স্রোতের দুটি স্পর্শ সে অনুভব করবে। এটি ঘটে যখন একটি শব্দ ভুলভাবে উচ্চারিত হয়। আপনার সন্তানকে বুঝিয়ে বলুন যে বাতাসের একটি মাত্র প্রবাহ থাকতে হবে। শিশু ক্লান্ত না হওয়া পর্যন্ত অনুশীলনটি পুনরাবৃত্তি করুন।

"l" শব্দের জন্য

• "ট্রেনের হুইসেল।" আপনার জিহ্বা দেখান এবং একই সাথে বলুন - ওহ। ট্রেন ওওওও যাচ্ছে। জোরে, পরিষ্কার ooooh.
• "পরিষ্কার জিহ্বা।" আপনার দাঁতের মধ্যে আপনার জিহ্বা টিপুন যেন ব্রাশ করার চেষ্টা করছেন। উপরে এবং নিচে আন্দোলন সঞ্চালন. ব্যায়ামটি হল একজন চিত্রশিল্পীর মতো একটি বাড়ি আঁকা।
• "চলো ঘোড়ার সাথে খেলি" (খুরের আওয়াজ) একটি প্রফুল্ল ঘোড়া দৌড়াচ্ছে, এবং তার খুরগুলি ক্লপ-ক্লপ-ক্লপ গান করছে। ঘোড়া হওয়ার ভান করে আপনার সন্তানকে নিয়ে দৌড়াও।
• "জিভ গাইছে।" একটু জিভ কামড়ে, লেক-লেক-লেক গাও। চুপ করে আবার লেক-লেক-লেক। দুই বা তিনটি পন্থা করুন।

তোতলাতে গেলে

তোতলানোর সাথে কাজ করার সময়, মসৃণ বক্তৃতা গঠন করা, বক্তৃতা শ্বাস-প্রশ্বাসের বিকাশ করা এবং শিশুর জন্য আরামদায়ক পরিস্থিতিতে একটি কৌতুকপূর্ণ উপায়ে অনেক অনুশীলন করা গুরুত্বপূর্ণ।

1. 1. "মেরি ক্যারোসেল"। একটি বৃত্তে হাঁটুন এবং প্রতিটি পদক্ষেপে বলুন: "আমরা একটি মজার ক্যারোজেল ওপা-ওপা-ওপা-পা-পা, তাতাটি-তাতি-টাতা।"
2. 2. "মজার মুরগি।" শব্দের সাথে পর্যায়ক্রমে ডান এবং বাম পায়ে ঝাঁপ দাও: “তালি-তালি-তালি! উফ-ইভ-আফ! আপ-ট্যাপ-ট্যাপ! ট্যাপ-টিপ-র্যাপ-র্যাপ-টিপ-ট্যাপ!”
3. 3. "চলো কন্ডাক্টর খেলি।" আপনার বাহুগুলিকে ছন্দময়ভাবে দোলান;
4. 4. প্রতিটি স্বরধ্বনির জন্য আপনার হাত তালি দিন। সফল হলে, ফুট স্টম্পিং যোগ করুন। যদি আপনার শিশু একই সময়ে তালি বাজাতে না পারে, তাহলে একবারে একটি অনুশীলন করুন, তারপর একত্রিত করুন। এটা গুরুত্বপূর্ণ যে শিশু ব্যায়াম উপভোগ করে, স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে, ভয় পায় না বা বিব্রত হয় না।
5. 5. ছন্দ বজায় আছে কিনা তা নিশ্চিত করে যেকোন শান্ত সঙ্গীতের সাথে একটি ছোট শিশুদের কবিতা পড়ার জন্য শিশুকে আমন্ত্রণ জানান। আপনি যদি সফলভাবে একটি ছোট কবিতা পড়েন তবে আরও জটিল এবং দীর্ঘ কবিতা বেছে নিন। মিউজিকের তালে একটি পরিচিত কবিতা আবৃত্তি করার অফার করুন, শব্দ ছাড়াই একটি ধ্রুপদী বা আধুনিক সুর।

প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য

আপনার সন্তানের সাথে পাঠ শুরু করার আগে, আপনার বক্তৃতার দিকে মনোযোগ দিন; ক্লাসের ক্রম:

• জিহ্বা টুইস্টার কয়েকবার পড়ুন;
• উচ্চারণ করার চেষ্টা করুন, ধীরে ধীরে সমস্ত শব্দ উচ্চারণ করুন;
• এটি পরিষ্কার এবং সুনির্দিষ্ট না হওয়া পর্যন্ত গতি বাড়াবেন না;
• একবার আপনি ইতিবাচক ফলাফল অর্জন করলে, গতি বাড়ান। মূল জিনিসটি শব্দের সঠিক প্রজনন, গতি নয়;
• এক নিঃশ্বাসে ছোট জিভ টুইস্টার বলুন, গতি এবং ছন্দ বজায় রাখুন।

উচ্চারণের স্বচ্ছতার জন্য

পরিষ্কার এবং পরিষ্কারভাবে বলুন: ঘাস, জ্বালানী কাঠ, বিছানা, নদী, ক্যান্সার, আগুন, নম, নক, গুচ্ছ, পেরেক, ঈগল, ছাগল, এসেছে, বাম, এসেছে, কারাতেকা, পিয়ানোবাদক, ফ্যাসিবাদী, বিদেশী পর্যটক, ভ্রু, গাজর, তুষারঝড় ক্যারোজেল, জল, খেলা, পৌঁছেছে, একমাত্র, রেজিমেন্ট, মগ, বান্ধবী, প্লেট, কাঠবিড়ালি, বিছানা, দাঁড়ানো, লিখুন, উড়ে, লাফ, পাখি।

এই শব্দগুলি সমস্যাযুক্ত শব্দ সনাক্ত করতে সাহায্য করে।

যে কোনো কবিতা বা পাঠ নিন এবং ধ্বনিগুলি স্পষ্টভাবে উচ্চারণ করে স্বরভঙ্গিতে পড়ুন। নীচের চোয়াল এবং ঠোঁটের অবস্থান দেখুন।

শিশুদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে কাজ করার সময় কোন মৌলিক পার্থক্য নেই; আয়নায় অনুশীলনের সঠিকতা পরীক্ষা করুন।

একটি স্ট্রোক পরে

স্পিচ থেরাপি ব্যায়াম স্ট্রোকের পরে বক্তৃতা পুনরুদ্ধার করতে সাহায্য করবে যদি পদ্ধতিগতভাবে সঞ্চালিত হয়। প্রতিটি ব্যায়াম 15-20 বার পুনরাবৃত্তি করুন।

1. 1. "ঘোড়া"। একটি ঘোড়ার ক্লিক শব্দ অনুকরণ করতে আপনার মুখের মধ্যে আপনার জিহ্বা সরান।
2. 2. "বিষাক্ত সাপ।" যতদূর সম্ভব আপনার জিহ্বা বের করুন এবং সাপের মত হিস হিস করুন।
3. 3. "ওয়াল"। এমনভাবে হাসুন যাতে আপনার সামনের দাঁত দেখা যায়। শব্দ ছাড়াই পারফর্ম করে।
4. 4. "দ্য গুড উইজার্ড।" দাঁত না দেখিয়ে হাসুন।
5. 5. "পাইপ"। আপনার জিহ্বার ডগা দেখান, একটি টিউব মধ্যে কুঁচকানো, এবং এটি যতটা সম্ভব শক্তভাবে ঘা.
6. 6. "লাউডস্পিকার"। আপনার ঠোঁটকে একটি টিউব করুন, আপনার ঠোঁটের উপর আপনার তালু রাখুন এবং জোরে জোরে ফুঁ দিন।
7. 7. "ব্যাগেল" তোমার ঠোঁট কুঁচকে ও-ও-ও-ও-ও-ও-ও গাও।
8. 8. "পেন্ডুলাম"। আপনার জিহ্বা বের করুন এবং পেন্ডুলামের মতো উপরে এবং নীচে সরান।
9. 9. "সুন্দর পাম।" হাতের তালুতে চুম্বন করুন, জোরে জোরে চুম্বন করুন (এয়ার চুম্বনের মতো)। ব্যায়াম করার সময়, আপনার ঠোঁট টান দিয়ে একটি টিউবের মধ্যে ভাঁজ করুন।
10. 10. "হাতির কাণ্ড।" আপনার জিহ্বা বের করুন এবং প্রথমে আপনার নাক, তারপর আপনার চিবুক পর্যন্ত পৌঁছানোর চেষ্টা করুন, আপনার ঠোঁট দিয়ে সাহায্য করবেন না।

নিয়মিত ব্যায়াম স্ট্রোকের পরে একজন রোগীকে বক্তৃতা পুনরুদ্ধার করতে এবং সম্পূর্ণ যোগাযোগে ফিরে যেতে সহায়তা করবে।

শিশুদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য স্পিচ থেরাপি ক্লাসগুলি উচ্চারণ যন্ত্রকে প্রশিক্ষণ দেয়, উচ্চারণের স্বচ্ছতা বৃদ্ধি করে এবং সঠিক বক্তৃতা গঠন করে। শব্দ করার সময়, শ্বাস-প্রশ্বাসের ব্যায়াম করা গুরুত্বপূর্ণ।

শিশুদের জন্য স্পিচ থেরাপি ব্যায়াম সঠিক বক্তৃতা বিকাশে সাহায্য করবে, যোগাযোগের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ রূপ। একটি শিশু বড়দের কথা শুনে কথা বলতে শেখে। জিহ্বা, গলবিল, স্বরযন্ত্র, তালু এবং শ্বাসযন্ত্রের পেশীগুলির ভাঁজকৃত কাজ দ্বারা উচ্চারণ নিশ্চিত করা হয়। শ্রবণ অস্বাভাবিকতা, এমনকি ন্যূনতমও, এই প্রক্রিয়াটিকে জটিল করে তুলতে পারে।

4-5 বছর বয়সের মধ্যে, বেশিরভাগ শিশু মোটামুটি সঠিক, স্পষ্ট উচ্চারণ বিকাশ করে এবং শব্দের হ্রাস কম এবং কম প্রায়ই পরিলক্ষিত হয়। পঞ্চম বছরের শেষে, শিশুটি প্রায়শই তার ভাষার সমস্ত শব্দ উচ্চারণ করতে সক্ষম হয়, যদিও কখনও কখনও সিবিল্যান্ট এবং "আর" এর সাথে অসুবিধা দেখা দেয়। কিন্তু কিছু শিশুর নির্দিষ্ট শব্দ উচ্চারণ করতে অসুবিধা হয়। পিতামাতারা কীভাবে শিশুকে সাহায্য করবেন এবং হস্তক্ষেপ ছাড়াই সবকিছু চলে যেতে পারে তা নিয়ে চিন্তিত। দুর্ভাগ্যবশত, এটি সাধারণত ঘটবে না বিশেষ ক্লাস প্রয়োজন;

শৈশব থেকে শিশুর বিকাশ

কথা বলার সমস্যা এড়াতে, প্রথম মাস থেকেই শিশুর সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করা গুরুত্বপূর্ণ। এই ফাংশনের জন্য দায়ী মস্তিষ্কের অংশগুলি বেশ কাছাকাছি এবং ঘনিষ্ঠভাবে পরস্পর সংযুক্ত থাকে। শিশুর কথা বলার পদ্ধতিতে বিভিন্ন ইতিবাচক প্রভাব ফেলে।

এটি আঙ্গুল এবং তালু ম্যাসেজ করা এবং অধ্যয়নের জন্য বস্তু অফার করা দরকারী যা উপকরণ এবং টেক্সচারে ভিন্ন। আঙুলের রং, বা ময়দা, স্ট্রিংিং পুঁতি, পাজল, মোজাইক, বিভিন্ন লেসিং, নির্মাণ সেট সহ যৌথ অঙ্কন উন্নয়নের জন্য ভাল। প্রবীণ এবং শিশুর মধ্যে যোগাযোগও অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। জীবনের প্রথম সপ্তাহ থেকে তার সাথে কথা বলা, তাকে কবিতা এবং রূপকথার গল্প বলা এবং আপনার ক্রিয়াগুলি উচ্চারণ করা গুরুত্বপূর্ণ।

স্পিচ থেরাপি ব্যায়াম কোথায় শুরু করবেন?

একটি 4-5 বছর বয়সী শিশুর বক্তৃতা ব্যাধিগুলিকে সংশোধন করার জন্য, শিশুটি কোন শব্দগুলি উচ্চারণ করতে পারে না তা নির্ধারণ করে আপনাকে শুরু করতে হবে। এটি করার জন্য, আপনাকে তাকে ক্রমানুসারে ছবি দেখাতে হবে যাতে শিশুটি শব্দের নাম দিতে পারে। কাঙ্খিত শব্দ অবশ্যই শব্দের বিভিন্ন অংশে থাকতে হবে: শুরুতে, মধ্য, শেষে। সমস্যাযুক্ত শব্দ শনাক্ত হয়ে গেলে, আপনি তাদের সাথে কাজ শুরু করতে পারেন। এটি প্রতিটির সাথে আলাদাভাবে করা উচিত, সহজ থেকে আরও জটিল পর্যন্ত।

একটি 4-5 বছর বয়সী শিশুকে সঠিকভাবে কথা বলতে শেখার জন্য, প্রথমে শব্দ নয়, পৃথক শব্দের উচ্চারণে কাজ করা প্রয়োজন। জিহ্বা এবং ঠোঁট কীভাবে অবস্থান করা উচিত তা শিশুকে সঠিকভাবে ব্যাখ্যা করা গুরুত্বপূর্ণ। আপনি যদি একটি কৌতুকপূর্ণ উপায়ে নির্দেশাবলী দেন তবে তার পক্ষে বোঝা এবং অনুসরণ করা সহজ হবে। শিশুর সফল হওয়ার পরে, প্রতিদিনের বক্তৃতায় শেখা শব্দটি চালু করা প্রয়োজন। এই প্রক্রিয়াটি প্রায়ই ধীর হয় এবং এক মাসেরও বেশি সময় লাগতে পারে। একই সময়ে, আপনি পরবর্তী শব্দ কাজ শুরু করা উচিত.

ক্লাসগুলি জিহ্বা এবং ঠোঁটের জন্য একটি বিশেষ ওয়ার্ম-আপ দিয়ে শুরু করা উচিত। এটি বসা অবস্থায় করা হয়, এই অবস্থানে শিশুর পিঠ সোজা থাকে এবং শরীর শিথিল থাকে। এটা গুরুত্বপূর্ণ যে তিনি প্রাপ্তবয়স্কদের মুখ এবং তার নিজের মুখ দেখেন। এইভাবে তিনি সঠিক মৃত্যুদন্ড নিয়ন্ত্রণ করতে পারেন। অতএব, আপনাকে পর্যাপ্ত আকারের আয়নার সামনে ব্যায়াম করতে হবে।

সঠিক জায়গাটি বেছে নেওয়ার পরে, প্রাপ্তবয়স্ক, খেলার কৌশলগুলি ব্যবহার করে, এখন কী ব্যায়াম করতে হবে তা বলে। তারপর তিনি এটি দেখান, এবং শিশুটি পুনরাবৃত্তি করে। একজন প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তি প্রক্রিয়াটি নিয়ন্ত্রণ করে এবং প্রয়োজনে একটি ছোট চামচ, পরিষ্কার আঙুল বা অন্য বস্তু দিয়ে সাহায্য করে।

ব্যায়াম এই মত হতে পারে:

• আপনার দাঁত লুকিয়ে রেখে হাসিতে আপনার ঠোঁট প্রসারিত করুন;
• প্রোবোসিসের আকারে ঠোঁট প্রসারিত করুন;
• ক্লেঞ্চড চোয়াল দিয়ে, আপনার উপরের ঠোঁট বাড়ান;
• একটি নল মধ্যে প্রসারিত আপনার ঠোঁট সঙ্গে ঘূর্ণন আন্দোলন করা;
• আপনার ঠোঁট প্রসারিত করুন, আপনার আঙ্গুল দিয়ে আঁকড়ে ধরুন, ম্যাসেজ করুন;
• প্রথমে দুটি গাল স্ফীত করুন, তারপর প্রতিটি আলাদাভাবে, গালে টানুন;
• আপনার মুখ খুলুন, একটি বৃত্তাকার গতিতে আপনার ঠোঁট চাটুন;
• আপনার জিহ্বা বের করুন, এটি উপরে এবং নীচে প্রসারিত করুন, এটি উত্তেজনাপূর্ণ হওয়া উচিত;
• আপনার মুখ খোলা রেখে, আপনার মুখের ছাদে আপনার জিহ্বা টিপুন এবং আপনার নীচের চোয়ালটি নীচে টানুন।

জিমন্যাস্টিকস সম্পন্ন হওয়ার পরে, আপনি শব্দ করতে এগিয়ে যেতে পারেন। একটি নিয়ম হিসাবে, "r" এর সাথে প্রায়শই সমস্যা দেখা দেয়। অনেক বাচ্চারা 5-6 বছরের মধ্যেও নিজেরাই এটি মোকাবেলা করতে পারে না। প্রায়শই, শিশুরা হয় এই শব্দটি এড়িয়ে যায় বা এটি অন্যের সাথে প্রতিস্থাপন করে। অতএব, পিতামাতাদের তাদের সাহায্য করা উচিত এই জন্য বিশেষ স্পিচ থেরাপি কৌশল আছে;

যদিও পিতামাতারা তাদের সন্তানের সাথে বেশিরভাগ ব্যায়াম নিজেই করতে পারেন, তবে একজন স্পিচ থেরাপিস্টের সাথে পরামর্শ করা উচিত। প্রায়শই বক্তৃতা এবং বিশেষত এই শব্দের সাথে 4 এবং 5 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে শারীরবৃত্তীয় কারণে সমস্যা দেখা দেয়। উদাহরণস্বরূপ, সমস্যাটি একটি অনুন্নত ফ্রেনুলাম হতে পারে, যার কারণে জিহ্বা মুখের ছাদে পৌঁছায় না। এটি শুধুমাত্র একজন বিশেষজ্ঞ দ্বারা নির্ধারণ করা যেতে পারে, যিনি পরিস্থিতি সংশোধন করার জন্য সুপারিশও দেবেন: ম্যাসেজ বা অস্ত্রোপচারের হস্তক্ষেপ নির্ধারণ করুন।

শিশুটি কীভাবে এই কঠিন শব্দের সাথে মোকাবিলা করে তা পরীক্ষা করার জন্য, আপনার তাকে গর্জন করতে বলা উচিত, তারপর এমন শব্দগুলি বলুন যেখানে "আর" উপস্থিত রয়েছে। যদি এটি একটি একক শব্দ তৈরি না করে, তবে আপনাকে এটিই খেলতে হবে। যদি সমস্যাটি শুধুমাত্র সম্পূর্ণ শব্দের সাথে দেখা দেয়, তাহলে সিলেবলের উপর কাজ করুন। কিছু ব্যায়ামের জন্য, একটি বিশেষ স্প্যাটুলা ব্যবহার করা হয়, যা বিশেষ দোকানে কেনা যায়। তাদের সাবধানে কিন্তু আত্মবিশ্বাসের সাথে কাজ করা উচিত।

ক্লাসগুলি প্রায়শই অনুশীলনের একটি সিরিজ নিয়ে থাকে।

• শিশুটি, তার মুখ খুলে এবং তার জিহ্বাকে টিপতে থাকে যেখানে উপরের দাঁতগুলি বৃদ্ধি পায়, দ্রুত একটি সারিতে কয়েকবার "d" উচ্চারণ করে। তারপর সে একই কাজ করে, জিভের ডগায় ফুঁ দেয়। এইভাবে তিনি "r" এর সাথে থাকা কম্পনটি মনে রাখতে পারেন।
• শিশুর, তার মুখ প্রশস্ত করে, "w" উচ্চারণ করা উচিত। এক্ষেত্রে জিহ্বাকে ধীরে ধীরে উপরের দাঁতের দিকে তুলতে হবে। এর পরে, প্রাপ্তবয়স্ক সাবধানে জিহ্বার নীচে স্প্যাটুলা ঢুকিয়ে দেয় এবং এটিকে এক দিক বা অন্য দিকে নিয়ে যায়, কম্পন তৈরি করে। এই সময়ে শিশুর ফুঁ দেওয়া উচিত।
• শিশুটি "za" শব্দাংশটি উচ্চারণ করে, তার জিহ্বাকে যতটা সম্ভব পিছনে টেনে নেয়। যদি এই সময়ে আপনি একটি স্প্যাটুলা ঢোকান এবং এটির সাথে ছন্দময় নড়াচড়া করেন তবে আপনি একটি স্পষ্ট "আর" শব্দ শুনতে পাবেন।
• একটি নরম "r" এর জন্য, পূর্ববর্তী অনুশীলনটি পুনরাবৃত্তি করুন, শুধুমাত্র শিশুটি "এর জন্য" শব্দাংশটি উচ্চারণ করে।

সিজলিং জন্য ব্যায়াম

যারা হিস হিস করছে তারা “sh” দিয়ে বাজি ধরতে শুরু করে, যার ভিত্তিতে তারা পরে “zh” পায়। এটি করার জন্য, শিশুটি "সা" শব্দাংশটি উচ্চারণ করে, মসৃণভাবে জিহ্বাটিকে দাঁতের গোড়ায় উত্থাপন করে। যখন হিসিং হয়, তখন একজন প্রাপ্তবয়স্ক এই মুহূর্তটি মনে রাখতে একটি আয়না ব্যবহার করে। তারপরে শিশুটি ফুঁ দেয় এবং নিঃশ্বাসে "a" যোগ করে, যাতে শব্দাংশ "শা" পাওয়া যায়।

শিশুটি "সা" উচ্চারণ করে এবং প্রাপ্তবয়স্ক একটি স্প্যাটুলা ব্যবহার করে জিহ্বাকে পছন্দসই অবস্থানে সেট করে। বেশ কয়েকটি পরীক্ষার পর, তিনি পরীক্ষা করেন যে শিশু নিজেই তার জিহ্বা সঠিকভাবে স্থাপন করতে পারে কিনা। এই শব্দটি আয়ত্ত করার পরে, আপনি উচ্চারণের সময় ভয়েস সহ "zh" অধ্যয়ন করতে পারেন।

"ych" বসাতে, আপনি সাধারণত "s" ব্যবহার করেন। শিশুটি "si" উচ্চারণ করে, সিজলিং উপাদানটি ধরে রাখে এবং প্রাপ্তবয়স্ক একটি স্প্যাটুলা ব্যবহার করে জিহ্বাটিকে পিছনে সরানোর জন্য, এটি তুলে নেয়। শব্দ "ch" একটি "t" মাধ্যমে স্থাপন করা হয়; শব্দাংশটি সামনে বা পিছনে হতে পারে। শিশুটি ব্যঞ্জনবর্ণে লক্ষণীয় নিঃশ্বাসের সাথে এটি উচ্চারণ করে। একজন প্রাপ্তবয়স্ক জিহ্বার ডগা পিছনে ধাক্কা দিতে একটি স্প্যাটুলা ব্যবহার করে।

শিশুরা প্রাপ্তবয়স্কদের অনুকরণ করতে পছন্দ করে, তাই বড়দের দেখাতে হবে কিভাবে সঠিকভাবে ব্যায়াম করতে হয়। শিশুকে অবশ্যই প্রাপ্তবয়স্কদের মুখ, মুখের ভাব এবং ঠোঁটের নড়াচড়া দেখতে হবে। একটি 4 বা 5 বছর বয়সী শিশুর জন্য, ক্রিয়াকলাপগুলি আকর্ষণীয় হওয়া গুরুত্বপূর্ণ। পিতামাতাদের কার্যকলাপে বৈচিত্র্য আনতে হবে এবং একটি মজাদার খেলার উপাদান দিয়ে তাদের পরিপূরক করতে হবে। একটি শিশুর জন্য, বক্তৃতা ব্যায়াম অনেক কাজ। এবং যদি এটি আনন্দ এবং ইতিবাচক আবেগ নিয়ে আসে, তবে সাফল্য অর্জন করা অনেক সহজ হবে।