МСКОУ «Спеціальна (корекційна) загальноосвітня школа-інтернат V виду м. Подільська»

СВЯТО БУКВАРЯ

Вчитель Осипова Л.В.

2010

СВЯТО БУКВАРЯ (1-й клас)

Одне з перших шкільних свят після Дня Знань та урочистої лінійки 1 вересня - свято Букваря.

У підготовці та проведенні свята допомагають учні 5-х класів.

Сцена яскраво оформляється. Великими літерами, вирізаними з кольорового паперу, написано:

Прощавай, Букварю!

Дітям, які виступають у ролі букв, роблять обідки на голову з буквами:

У руках вони тримають малюнок, виконаний на альбомному аркуші, який відповідає змісту вірша.

Дітям, які виступають у ролі Буквара, Азбуки, Рідної мови, робиться зображення обкладинки підручника, що одягається на груди.

Тим, хто виступає у ролі казкових героїв, виготовляють відповідні костюми.

Під музику «Чому навчають у школі» діти займають свої місця.

1-й уч-ся : Ми пам'ятаємо той дзвінок веселий,

Що пролунав нам уперше,

Коли увійшли з квітами до школи,

У свій найкращий перший клас.

2-й уч-ся: Як зустрів біля дверей учитель,

Наш вірний друг на багато днів,

І гучна родина велика подружок нових і друзів.

3-й уч-ся: Сідаючи за парту обережно,

Щоб шкільної форми не зім'яти,

Ми букварі свої розкрили,

Розкрили шкільний зошит.

4-й уч-ся : Тепер ми знаємо букви, склади,

І поступово, потроху, Ми навчилися все читати.

Усі ми сьогодні говоримо:

Діти хором: «Дякую книжці Букварю».

Діти співають 1-й куплет пісні «Прощання з букварем», виходить Буквар.

5-й уч-ся: Ось буквар -

Початок усіх наук,

Адже слова народжуються із літер.

Якщо будеш літери знати,

І почуєш у ту саму годину

Захоплююча розповідь.

Буквар : 33 рідні сестрички,

Писати красуні,

На одній живуть сторінці,

А всюди славляться.

До вас вони зараз поспішають,

Славні сестриці, -

Дуже просять усіх хлопців

З ними потоваришувати.

Під музику виходять букви.

А А - початок алфавіту,

Тим вона й відома.

Айстра, азбука, айва Починаються на А.

І закінчуються на А Астра, абетка, айва.

Б Літера Б з великим черевцем,

У кепці з довгим козирком.

Ось літера В

Видно вдалині - гарна, кручена.

Наче кренделі спекли, Приїжджих чекаючи.

Г Перед нами буква Г Стоїть подібно до кочерги.

Д Ось стоїть, димок пускаючи,

Літера Д – труба пічна.

Е Е на грядці знадобилася - Замість грабель попрацювала.

Ё Е і Е - рідні сестри,

Розрізняти сестер непросто,

Але у букви Е дві точки,

Немов у драбинці гвоздочки.

Ж Ця буква широка І схожа на жука.

І при цьому, як жук,

Видає звук, що дзижчить;

Ж-ж-ж-ж-ж!

3 3 - не просто завиток,

3 - пружинка, крендель, стружка.

І Молоток я роздобув,

З дощечок букву збив.

Скільки тут дощечок?

Три!

А яка літера?

Й Літеру Й звати «І коротким».

І, як І, у твоїй зошитці.

Щоб Й не плутати з І,

Зверху галочку пиши.

Це - Ж, а це - До;

Цілий жук І півжука.

JI Алфавіт продовжить наш Літера JI - лісовий курінь М Взявшись за руки Ми встали І на М схожі стали.

Н На літері Н

Я, як на драбинці,

Сиджу та співаю пісеньку.

Про Подивися на колесо І побачиш літеру О.

У старому дереві дупло,

Ну, зовсім, як літера О.

П На хокеї, на футболі,

Літера П - ворота на полі.

Р Тремчу від страху

До сих пір! - Вигукнуло поліно. Схожа буква на сокиру!

Розколе неодмінно!

З Півмісяць у небі темному Буквою С повис над будинком.

Т Літера Т стоїть на даху: ТБ в будинку том.

Т на антену перетворилася І на даху опинилася.

У Зручна буква!

Зручно в ній те,

Що можна на букву

Повісити пальто.

Ф Пугач, у книжку залетівши,

Перетворився на літеру Ф.

X X – забавна іграшка.

Дерев'яна вертушка,

Дерев'яна вертушка,

Вітру вільний подружка.

Ц Ось яка буква Ц:

З коготочком на кінці.

Коготок-драпінка,

Як котяча лапка.

Ч Так, ви правильно вирішили:

Ч ми пишемо, як чотири,

Тільки з цифрами, друзі,

Літери плутати нам не можна!

Ш Подивися на букву Ш - Буква дуже гарна,

А тепер читаємо самі,

Потоваришували казки з нами.

Ведучий : А чи добре ви знаєте казки?

Нині ми це перевіримо.

Всіх на світі він добріший,

Лікує він хворих звірів,

І одного разу бегемота Витяг він із болота.

Він відомий, знаменитий,

Це лікар...

Виходить дитина у костюмі доктора Айболита.

Айболіт : Привіт, діти.

А хто написав про мене?

Ведучий : Бабуся дівчинку дуже любила,

Шапочку червону їй подарувала,

Дівчинка ім'я забула своє,

Ви підкажете, як її звали.

Під музику пісні Червоної Шапочки вибігає Червона Шапочка.

Ведучий : Він дружок звірам і дітям,

Він жива істота,

Але таких на цілому світі

Більше немає жодного.

Тому що він не птах,

Не тигреня, не лисиця,

Не кошеня, не цуценя,

Чи не вовченя, не сурок.

Але знята для кіно

І відома всім давно

Ця мила мордочка.

Він зветься...

Під музику пісні про Чебурашку на сцену виходить Чебурашка.

Ведучий : Він і веселий і не злобний,

Цей милий дивачок.

З ним господар, хлопчик Робін,

І приятель – Паць.

Для нього прогулянка – свято,

І на мед особливий нюх.

Це плюшевий пустун Ведмедик...

Під музику пісеньки Вінні-Пуха з'являється Вінні-Пух.

Ведучий : Молодці. А тепер музична загадка.

Звучить перший куплет пісні «Буратіно», і з'являється дитина в костюмі Буратіно.

Усі казкові герої: Привіт, хлопці

Які ви всі ошатні.

А чому ви тут зібралися?

У вас свято?

Який?

Я все знаю, всіх навчаю;

А сама завжди мовчу;

Щоб зі мною подружитися,

Потрібно грамоті вчитися.

(Книга)

То я в клітку, то в лінійку,

Написати на мені зумій,

Можеш і намалювати,

Що таке я?

(Зошит)

Пише він, коли диктують,

Він і креслить, і малює,

А сьогодні ввечері Він розфарбує мені альбом.

(олівець)

У цій вузенькій коробці

Ти знайдеш олівці,

Ручки, пір'я, скріпки, кнопки-

Що завгодно для душі.

(пенал)

Молодці, хлопці.

Тепер твоя черга, Буратіно,

• - Ой, а де він?
• -Буратіно!

Вибігає Буратіно.

• -Де ж ти пропадав?

Буратіно: Я отримав листа від діда Буквоєда (це дід, який навмисне плутає літери в словах), але нічого в ньому не зрозумів. Може, ви, хлопці, допоможете мені?

Слухайте, що тут написано. -

Закричав мисливець:

Ой! Двері женуться за мною!

Кажуть, один рибалка

У грубці виловив черевик,

Але зате йому потім

На гачок попався будинок!

Старий дідусь Пахом

На косі скакав верхи.

Жучка будку не доїла,

Небажання, набридло.

(Діти одразу виправляють помилки.)

Дякую, хлопці, без вас я не впорався б ні за що.

Буквар : Молодці. Ви з честю впоралися з усіма

випробуваннями. І, звичайно, за свою працю заслужили дипломи про закінчення букваря.

1-й уч-ся : У середині грудня

У шк оле свято Буквара.

Ми прочитали буквар до кірки,

Нам читання - п'ятірки!

2-й уч-ся: Позаду нелегка праця

Під музику вручаються дипломи. Дітей вітає директорка школи.

Буквар : Настав час розлучатися

Тепер вас знайомитиме з казками, оповіданнями,

віршами моя молодша сестра, а звуть її «Рідна мова».

Виходить Рідна мова.

Рідна мова: Давайте на прощання ще раз скажемо дякую

букварю, дякую вчителям(Тут можуть виступити батьки).

І, на прощання, заспіваємо букварю пісню.

Діти співають пісню "Прощання з букварем". Буквар йде.

Рідна мова: Я знаю, хлопці, що всі ви обережні, і все ж таки я хочу, щоб ви виконали моє прохання.

Я добрий друг і твій супутник.

Будь, школяр, дбайливим зі мною.

Мій чистий вигляд приємний,

Оберігай мене від плям.

Моя палітурка не вигинай

І корінець не зламай.

Мене в папір оберни,

Де взяв мене – туди поверни.

Запам'ятай, я – твій найкращий друг,

Але не для брудних рук.

Рідна мова під музику відводить дітей до своїх класів.

Своїми руками зроблена разом з дитиною, напевно стане найулюбленішим її аксесуаром і часто використовуватиметься в іграх та розвагах. А виготовлена ​​спеціально до якогось урочистого дня, вона допоможе зберегти спогади про це свято та зробити його яскравішим.

Нічого простіше, як зробити корону з паперу, використовуючи готові шаблони. Їх можна роздрукувати в потрібному масштабі, за потреби, збільшивши або стиснувши до потрібного розміру.

Подивіться на відео як зробити корону з паперу:

Шаблони для вирізання корони

Якщо вивести зображення на досить щільному і, при бажанні, кольоровому аркуші, його можна використовувати як заготовку - вирізавши її по контуру, склеївши або прикріпивши гумку, ви отримаєте готовий виріб. Але найчастіше роздруківки використовуються як шаблони (трафарети).

Корона з паперу з паєтками

Дуже цікаво виглядає корона з паперу з паєтками. Для того, щоб зробити корону нам знадобляться: ножиці, жовтий або золотистий папір, клей та яскраві великі паєтки.

Для початку роздруковуємо шаблон для вирізання корони:

За допомогою шаблону наносимо на жовтий папір контури майбутньої корони.

Вирізаємо корону за контуром.

Приклеюємо на зубчики корони яскраві паєтки.

Склеюємо частини корони з однієї із сторін.

Коригуємо розмір корони по головці та склеюємо корону з іншого боку.

Корона з картону з обідком з вати

Справжнім королям і королевам, напевно, сподобається корона підбита «хутрами» з вати.

Щоб зробити корону з обідком з вати, роздруковуємо шаблон для вирізування:

Вирізаємо роздрукований шаблон за контуром.

За допомогою шаблону наносимо на картон контури для вирізування.

Склеюємо картонні частини корони між собою. На внутрішню частину приклеюємо смужку щільної тканини (фетра чи мішковини). Така корона краще триматиметься на дитячій голівці.

Основа корони готова! Прикрашаємо корону паєтками та паперовими смужками. По колу корони приклеюємо рулонну вату, яку фарбуємо жовтою фарбою. Замість вати можна використовувати смужку світлого хутра.

Корона з картону з квіткою

Трафарет корони вибирайте з урахуванням переваг дитини та призначення цього виробу.

Можна вирізати тільки передню частину такої корони і прикріпити до неї гумку – тоді цей аксесуар підійде за розміром будь-якій дитині.

Малюємо на виворітній стороні картону контур корони. Можна використати роздрукований шаблон для вирізування.

Приклеюємо з обох боків корони вузеньку тасьму.

Для прикраси використовуйте блискучу посипку – нанесіть її на корону, заздалегідь намалювавши на ній узор клеєм.

Варто лише обтрусити блискітки – і корона готова.

Прикрашаємо корону ніжною штучною квіточкою.

Корона з квіткою легко доповнить образ чарівної принцеси або весни.

Корона Ельзи з мультфільму Frozen (Холодне серце)

Можна зробити складніший виріб, використовуючи фігурний трафарет, тасьму та камінці зі стеклярусу.

Нижня частина такої корони завдовжки має відповідати охопленню голови дитини. Верхню частину просто фіксуємо клеєм.

Низ прикрашаємо тасьмою.

На верх приклеюємо камінці, малюємо візерунки. Виходить витончений, акуратний атрибут влади.

Корона Ельзи – готова!

Можна використовувати, щоб вийшла така корона з паперу, шаблон для вирізання верхньої частини з більш складною формою. Чим складніший шаблон, тим цікавіше виглядає виріб.

Кумедну корону можна зробити з паперової тарілки. Для цього розрізаємо її із центральної частини як на фото. Тепер розфарбовуємо її і прикрашаємо стразами та паєтками.

Відгинаємо розрізані сектори. Корона вже готова.

Корона з рулону від туалетного паперу

А рулони від туалетного паперу та рушників легко перетворити на маленькі символічні головні убори, які у казках часто носять принци та принцеси. Цікаво і зворушливо виглядає маленька коронка з рулону туалетного паперу. Щоб зробити коронку, обертаємо картонний рулон кольоровим скотчем.

На одному із країв рулону робимо глибокі надрізи.

У нижній частині коронки просочуємо в отвори гумку. Щоб резиночка не їздила у внутрішній частині, перев'язуємо невеликий цвях.

Мініатюрна коронка готова!

Подивіться на відео – як зробити корону для принцеси своїми руками:

Прикрасьте корону на власний смак, використовуючи всю силу уяви - і вироби сподобаються будь-якій дитині.

▫ Ура, Світлано Олексіївно, до вас за шпанкою приїдемо. Костянтин Борисович, все тобто в інститутах, дістається весь матеріал тим, хто пише дисертації на офіційний запит від офіційного інституту. У самих біологів немає жодної зацікавленості, щоб сорти йшли у маси. Вивчать томат Ополченець, напишуть, що неперспективний для їхнього конкретного дослідження і немає Ополченця. на жаль і ах, але, звичайно, дещо що дістати і тепер Адже раніше шлангів не було, водопроводу не було, це означає, що багато сортів поливалися дощем, раніше дощів було більше, але все ж таки, цікаво ж.а нас практично позбавили селекційних досягнень минулого, я вважаю. це велика трагедія. І історія ... йшли каравани в Самарканд, хтось у мішечку ніс кілька цибулин, а тепер кілька цибулин ростуть у тебе ... А яка історія у сучасних гібридів, як вони штампувалися на фабриці по мутаціях.
▫ Муромський точно вже не той. Я його оет 20 тому садив, пам'ятаю що виростало. А зараз назва то, а вміст типовий не те.
▫
▫ Колись і людина походить від мавпочки. Я як матеріаліст вірю науці. Це все - відомі сходинки еволюції: ... мавпи, троглодити, укри, слов'яни, росіяни... А поряд, нарівні з росіянами: українці, білоруси, німці та інші, вся ООН.
▫ це описка Росія хотіла написати. Та щаз, бавовна тільки, там Мшаки, Мерзої моркви, там скільки сортів пшениці, помідори... Ось які цибулі були в Вуз. Огірки СРСР Авангард (Приморський 121) Алтайський ранній 166 Берлізовський В'язнівський 37 (сортотип муромський) ГІБРИД ВІР 505 (F1) Гібрид Сигнал 235 (F1) нської 175 (гібрид 175) Витончений Котайський місцевий Клінський місцевий Куйлюцький 262 Ленінградський тепличний 23 Маргеланський місцевий Мухранський місцевий (Мухранули) Муромський 36 Ніжинський місцевий Неросимий 40 Новочеркаський 385 Первенец Узбекистана3 86 Узбецький 740 Універсальний Щедрий 118 Ось візьмемо сорт Первенець Узбекистану, його вивели схрещуванням сортів Узбецький 740 та Борщагівський. Я не бачила жодного із цих сортів. Це все одно, що відмовитися від картин у Третьяківці та замінити все на сучасні картинки з аргументом, що зараз фарби краще.

Якщо навчитися робити об'ємні літери та цифри своїми руками, то можна прикрасити будь-яке свято, використовуючи пряжу, звичайний картон, паперові серветки або гофрований папір. Вони підійдуть для різних заходів: ювілею компанії, дитячого дня народження, весілля чи його річниці. Це може бути романтичний напис "LOVE", перші літери імен закоханих або вік іменинника. Вивчивши основи виготовлення фігур, можна виконати будь-який напис, який символічний для того чи іншого свята. Декілька цікавих ідей ви знайдете в майстер-класах з фото нижче.

З чого можна зробити об'ємні фігури своїми руками

Для створення об'ємних букв і цифр власноруч можна використовувати безліч звичайних матеріалів. Найпростіший варіант – папір чи картон. Фігури їх виходять дуже легкі. Тому можна легко повісити цифру або букву алфавіту на стіну, і вона буде триматися. Це чудовий варіант для прикраси свята та фотосесії. Папір може бути і гофрованим. Замість неї підійдуть навіть звичайні серветки. Для виготовлення об'ємних букв і цифр власноруч можна також використовувати:

1. Тканина, наприклад, атласна, бавовна, фетр та хутро. Зроблені їх своїми руками фігури виходять м'якими. Якщо набити заготовки ватою або синтепоном, вийдуть подушечки, які будуть елементом декору свята або будь-якого інтер'єру.
2. Пінопласт. Вироби з нього теж дуже легкі, їх можна декорувати різними матеріалами – фарбами, квітами, стрічками, черепашками, стразами.
3. Нитки. Вони вже будуть елементом декору. Нитками потрібно обмотати каркас, виготовлений із картону чи об'ємного прямокутника пінопласту.

З гофрованого паперу

На основі такого матеріалу можна зробити дуже красиві об'ємні букви та цифри своїми руками. Потрібно лише багато гофрованого паперу. Фігура виходить не об'ємною, але виглядає не менш оригінально. Насамперед необхідно вирізати з картону потрібну фігуру. Подальші дії такі:

1. Папір порізати смужками 50 см завдовжки і 3,5 см завширшки.
2. Далі у кожної заготовки загнути один краєчок, як показано на фото. В результаті вийде завиток.
3. Наступним кроком сформувати трояндочку, поступово скрутивши всю смужку.
4. Нижній край квітки закріпити нитками в тон.
5. Обклеїти картон гофрованим папером такого ж кольору.
6. Далі обклеїти квіточками фігуру.

Об'ємні цифри із серветок

Фігура із серветок є бюджетним варіантом, але вона теж вийде яскравою та оригінальною. Крім них буде потрібно ще картон, ножиці, скотч, клей і степлер. Послідовність виготовлення об'ємних цифр така:

1. Шаблон намалювати на картонному аркуші, нанісши на нього контур цифри необхідного розміру. Вирізати дві однакові заготовки.
2. За допомогою скотчу приклеїти торці спочатку до половини фігури. Аналогічно прикріпити половину фігури, що залишилася.
3. Далі зайнятися паперовими квітами. Для цього кожну серветку розрізати навпіл, половинки скласти навпіл ще раз і знову розрізати.
4. Чвертинки, що вийшли, скласти разом. У середині скріпити їх степлером, потім обрізати, щоб вийшло коло.
5. Починаючи з верху, пальцями стискати кожен шар серветки.
6. Розправити пелюстки квітки. Змайструвати заготовки у великій кількості.
7. Залишається лише приклеїти квіти на картонний каркас.

Картонні прикраси

Об'ємна фігура з картону є двома однаковими деталями і рядом довгих смужок, необхідних для створення боковини цифри або літери. Готовий виріб може бути заснований на плоскому листі. В цьому випадку потрібно просто розкреслити на картоні бажану фігуру, вирізати її та оформити. Заготівля 3d виконується трохи інакше:

1. За допомогою трафарету вибраної цифри або літери перенести її зображення на картон, звичайний або гофрований.
2. Вирізати дві однакові деталі.
3. Вирізати смужки боковин букви або цифри, які на 3-4 см ширші за товщину виробу. За допомогою ручки продавити на них лінії згину, зігнути картон.
4. Далі отримані ребра приклеїти картонним основам, намазуючи клеєм загнуті частини елементів.
5. Так виконати всі бічні частини фігури, після чого покласти під прес на пару годин, після чого прикрасити.

Вироби з ниток

Каркас ниткових виробів найчастіше виготовляється з картону. Дуже важлива її міцність, щоб під дією ниток деталь не зламалася та не погнулась. Заготівлю, що вийшла, просто обмотують нитками одного або різних кольорів. Зробити це можна дуже швидко. Гарно виходить при змішуванні контрастних ниток. Для свята в еко-стилі обмотуйте цифру шпагатом або мотузкою.

Об'ємні літери з паперу

Дуже легкими та ніжними виходять фігурки з паперу. Це чудовий варіант декорування на весілля. Виготовляються вони також дуже просто. Спочатку потрібно зробити трафарет потрібної літери, потім перенести його на картон кольорових відтінків і вирізати. Потрібна лише одна заготівля. Подальші дії такі:

1. Папір бажаного кольору нарізати на квадрати різних розмірів. На кутах зробити заокруглення.
2. Далі кожну заготовку розрізати по спіралі, залишивши в середині гурток, капнути на нього трохи клею.
3. Скрутити деталь по спіралі у формі квітки, щільно притиснути до серцевини, щоб склеїти.
4. Зробити безліч таких заготовок з різного кольору паперу.
5. Оформити квітами картонний каркас літери.

Хутряні літери та цифри

Фігури можна пошити навіть із хутра. Вони виходять м'якими та пухнастими. Принцип виготовлення тут той самий, що і при використанні тканини. Спочатку необхідно виготовити трафарет необхідних фігур. Далі його двічі переносять на виворітний бік хутра, але тільки в дзеркальному відображенні, щоб потім пошити деталі. Додатково потрібно буде нарізати смужки для оформлення торців фігури. Далі залишається тільки по порядку зшити всі елементи та наповнити заготовку чимось м'яким.

Тканинні вироби

Ще один поширений варіант, як зробити об'ємні букви та цифри своїми руками, передбачає використання тканини та наповнювача. Якщо ви знайомі зі швейною машинкою, то легко зможете пошити кумедні фігурки. Це можуть бути зовсім маленькі деталі чи великі, які можна поставити на підлогу. Найпопулярнішим вважається розмір приблизно як у диванних подушок. Інструкція, як зробити об'ємну цифру або літеру з текстилю:

1. Вибрати вигляд та колір тканини, що підходить до інтер'єру кімнати.
2. Розкреслити на картоні та вирізати трафарет потрібної фігури.
3. Зробити форму, перенісши зображення на тканину. Вирізати дві деталі дзеркального відбиття.
4. Далі вирізати з тканини смугу розміром, що дорівнює бажаній товщині подушок.
5. Пошити деталі руками або за допомогою швейної машинки.

З чого зробити основу

Найпростіший варіант – це картон. З нього роблять як плоскі, і об'ємні фігури. У першому випадку вистачить лише однієї вирізаної деталі. Для об'ємної потрібно дві однакові заготовки і ще смужки, щоб створити торці. Інший варіант – пінопласт. Цей матеріал легко піддається різанню, хоч і кришиться, тому з нього виконуються різні об'ємні елементи. Крім того, його дуже просто прикрашати. Багато умільців виконують каркас навіть із дерева чи дроту.

Як зробити об'ємні цифри чи літери

У святковому декорі давно стали популярними об'ємні букви та цифри своїми руками. Існує безліч способів створення та оформлення заготівлі. З цієї причини ви легко зможете підібрати відповідний до вашого інтер'єру або свята варіант. Весь процес виготовлення включає декілька основних етапів:

• купити необхідні матеріали та інструменти;
• виготовити макет;
• створити торці, зачистити краї;
• зробити декор заготівлі.

Що знадобиться для виготовлення

Основним необхідним матеріалом є картон. Можна використовувати не дуже щільний гофрований. Це будь-яка стара коробка з-під взуття чи побутової техніки. Не надто щільний картон добре тримає форму, легко ріжеться. Замість нього можна взяти товстий чи тонкий пінопласт. Додатково вам знадобиться:

• туби від паперових рушників;
• олівець;
• білий папір;
• лінійка;
• клей ПВА;
• ножиці.

Каркас для фігури

Після підготовки матеріалу потрібну фігуру необхідно намалювати на папері або надрукувати на принтері. Далі її потрібно вирізати і перенести трафарет, що вийшов, на пінопласт за допомогою фломайстра. Потім гострим ножем вирізають заготовки. Якщо використовується картон, то трафарет на нього переносять у двох екземплярах. Подальші дії такі:

1. Вирізати дві заготовки з картону.
2. Далі вирізати смужку з паперу шириною 2 см або більше, якщо ви хочете товстішу фігуру.
3. Взяти тубу, прикласти до краю смужку паперу, по ній намалювати контур олівцем - вийде кільце шириною 2 см. Відрізати його, зробити ще 6-7 таких заготовок.
4. Розподілити кільця по одній із картонних половинок літери чи цифри, приклеїти їх термоклеєм.
5. Далі намазати верхні торці кілець. Прикласти до них другу половинку з картону.

Торцювання та зачистка країв

На наступному етапі створення об'ємних букв і цифр власноруч необхідно виконати для заготівлі торці. Для цього потрібно кілька аркушів білого кольору. Дії тут такі:

1. Папір потрібно порізати на невеликі смужки, після чого заклеїти нею торці виробу.
2. Шматочками паперу більше заклеїти й інші поверхні картонної літери чи цифри. Результат - вийде фігура, вкрита щільним паперовим шаром.
3. Дати заготовці висохнути і затвердіти, шматочки, що стирчать, прибрати.
4. У разі використання пінопласту краю фігури зачистити наждачним папером.

Декор об'ємних цифр та букв

Існує безліч варіантів оформлення об'ємних букв та цифр. Все залежить від теми свята. Щоб визначитися з конкретним варіантом, варто знати основні прийоми, які використовуються для створення красивої прикраси:

• обклеювання камінчиками, черепашками, помпонами із пряжі;
• обшивка яскравою кольоровою або однотонною тканиною;
• оформлення квіточками із серветок або листів гофрованого паперу;
• обклеювання кольоровим папером, картоном однакового чи різного кольорів;
• обмотування шпагатом чи пряжі.

Обмотати об'ємну цифру або букву пряжів – це найпростіший варіант. Для його здійснення потрібно акуратно намотувати ниточку до ниточки. Черепашки або камінці можна наклеювати будь-яким способом: у хаотичному порядку або у вигляді якихось нехитрих візерунків. Можна на покритій клеєм поверхні літери розмістити блискітки. Так заготівля буде ще яскравішою. Інші варіанти оформлення:

1. За допомогою тканини. Для цього потрібно покрити лицьову поверхню літери клеєм. Далі на неї наклеюється шматочок тканини, вирізаний формою заготовки. Потім те саме повторюють із задньою та бічною поверхнями.
2. З гофрованого паперу. У цьому випадку елементи виходять яскраві та пухнасті. Для виготовлення потрібні невеликі стрічки такого паперу. Їх можна закрутити у вигляді квіточок, якими потім обклеїти саму фігуру. Елементи необхідно розташовувати щільно один до одного.
3. З серветок. Їх також використовують для оформлення квіточками. Потрібно зробити багато заготовок. Якщо серветки різних кольорів, то можна виявити фантазію в їхньому розташуванні на основі та чергуванні.
4. Акрилові фарби. Вони мають гарну вологостійкість і щільно покривають багато поверхонь. Покрити поверхню цифри чи літери акриловою фарбою дуже легко.
5. Сімейні фотографії, деталі вітальних листівок, невеликі повітряні кулі. Ними оформлюють лицьову поверхню об'ємних фігур.

Цифри на день народження своїми руками

Щоб оригінально оформити святкове свято, можна створити об'ємні цифри своїми руками, які відображатимуть вік іменинника. Прикладом виступає одиниця на рік дитині, неважливо, хлопчик це чи дівчинка. Таку фігуру зробити дуже просто:

1. Підготувати з паперу трафарет.
2. Перенести на картон, вирізати канцелярським ножем.
3. Покрити заготівлю фарбою або обклеїти кольоровим папером.
4. З білого паперу вирізати кілька кружків. Кожен 8 разів скласти навпіл, після чого на краю виробу вирізати дві пелюстки.
5. Розправити ромашку, що вийшла. Додати до неї серцевину із жовтого гофрованого паперу.
6. Наклеїти ромашки, прикрасити картонну заготовку на свій розсуд, наприклад, блискітками, стрічками, бантиками, намистинами та ін.

Відео

Хід заходу

Діти входять до зали під музику «Вчать у школі». Діти та батьки розсідають по місцях.

У.: Здрастуйте, шановні батьки та дорогі хлопці. Чи знаєте ви, з якого приводу ми сьогодні зібралися?

Д.: Так, кажемо «до побачення» нашому першому підручнику «Букварю».

У.: Цілком вірно, хлопці. Дійсно, сьогодні прийшла та сама година, коли ми повинні сказати добрі слова нашому надійному другу і помічнику, тому, хто з нами з вересня по сьогодні йшов поруч. Весь цей час він мовчки навчав нас доброму, справедливому і доброму. Ми, дякуємо Букварю за те, що вже вміємо читати і писати. А знаєте, хлопці, не лише ви починали вчитися з цієї книги, а й ваші батьки, ваші бабусі та дідусі. Знамениті поети та письменники, популярні співаки та телеведучі і навіть наш президент йшли до першого класу, тримаючи в руках свій перший підручник – Буквар.

На нашому святі сьогодні присутні наші батьки, бабусі та дідусі. І хлопці готові показати, чого вони вже навчилися за цей час.

Діти по черзі читають поезії.

На світі дуже багато книжок різних,

А от у Букварі окреме свято.

Ви запитаєте, мабуть, чому

Така честь дісталася йому?

Ну що такого у цьому Букварі?

Його ми відкриваємо у вересні,

Коли ми тільки-но почали вчитися,

І бачимо у ньому картинку на сторінці.

********************************

Тридцять три рідні сестрички,

Писати красуні,

На одній живуть сторінці

І всюди славляться!

До вас вони зараз поспішають,

Славні сестриці,-

Дуже просимо всіх хлопців

З ними потоваришувати!

А, Б, В, Р, Д, Е, Ж

Приїхали на їжаку!

3, І, К, Л, М, Н, О

Дружно вилізли у вікно!

П, Р, С, Т, У, Ф, Х

Осідлали півня,

Ц, Ч, Ш, Щ, Е, Ю, Я -

Ось і всі вони, друзі!

Познайомтеся з ними, діти!

Ось вони – стоять рядком.

Дуже погано жити у світі

Тим, хто з ними не знайомий!

*************************************

Чим більше знали букв, тим більше нових слів

Прочитати будь-хто з нас був по складах готовий.

І ось усі літери нам відомі стали.

Ми вивчили цілий алфавіт!

І безліч слів вже ми прочитали.

Усіх слів, що нам доведеться прочитати.

***************************************

Літери можуть говорити,

Пісні співати, сміятися.

З ними хочеться дружити

І не розлучатися.

Літери всі балакуни,

І поети, і співаки.

Для спілкування потрібні

Так читайте все, читачі!

****************************************

І кажемо ми Букварю: «Дякую!

І як ми без тебе прожити змогли б?

Не можемо ми уявити життя без книг,

І кожний уже до читання звик.

Сьогодні незвичайне свято,

Такий буває в житті вкотре.

З Букваріком прийшов прощатися

Веселий, дружній, перший клас.

За вікном місяць-ліхтарик

Тихо по небу пливе.

У мене тепер букварик

На моєму столі живе.

Мені буквар подарували

У день народження мого.

А даруючи говорили:

«Немає чудесніше нічого!».

*****************************************

ручка.

Літери надруковані

Дуже обережні.

Літери для письма

Я сама пишу.

Дуже весело пишеться ручці:

Літери тримають один одного за ручки

— Ах, батюшки! — сказала ручка.

Що означає ця заготівля?

— Чорнильна ти голова!

Ти ж написала букву "А"!

Ми вулицею гуляємо,

Самі вивіски читаємо,

Що яка літера означає,

Дізнаємося здалеку:

Про кругла, наче м'ячик,

Ж схожа на жука.

Ось чотири літери:

ВО-ДИ

Ось ще чотири:

МО-ДИ

Води-моди-лимонад!

Ми читаємо

Все підряд!

Ось блищить,

Біліший за сніг,

Слово гірке -

"АПТЕКА".

Поруч солодкі слова -

"ФРУКТИ",

"ПРЯНИКІЇ",

"ХАЛВА".

А навпроти них – інше

Розповзлося на весь поверх.

Щоправда, тепле таке

Це слово -

"ТРИКОТАЖ".

Агов хлопці

Ану з нами

Усі читайте – все поспіль!

Літери з вами,

Як із друзями,

Про все поговорять.

Виконання пісні всіма хлопцями"Мій буквар". ( див. додаток)

У.: Діти, подивіться, хто сьогодні до нас прийшов.

Звучать фанфари. На сцену виходить клоун Іриска (роль Іриски виконує учениця 5 класу).

Іриска проходить по залі, вітаючись з кожною дитиною.

Іриска: Доброго дня шановні першокласники та їхні батьки. Давайте знайомитися. Мене звуть Іриска. Дівчата, а як вас звати?(Дівчата відповідають хором)Хлопчаки, а вас як звати?(Хлопчаки відповідають хором).Ну от і познайомилися.

Іриска: Сьогодні на нашому святі нам не доведеться нудьгувати, будемо веселитися, співати та танцювати!

Іриска: Я рада, що потрапила на ваше свято. Ось майже й пролетів один навчальний рік, ви стали дорослішими, дізналися багато нового. А скільки на вас чекає ще попереду! До речі, а де ж мій друг Клепа, чи не бачили його? Він має прийти з хвилини на хвилину.

Звучить фонограма, входить Клепа (роль Клепи виконує учень 5 класу). Клепа теж швидко пробігає по залі, вітаючись з кожною дитиною.

Клепа:

Ти що, Іриско, задоволена така?

Востаннє була такою ти у травні.

Іриска: (Щасливо):

До мене сьогодні приїжджає Донька.

Вона велика, ходить у перший клас.

Ох, розумна виросте вона тепер у нас!

Клепа:

Так, Іриска, школа – це сила.

Ти, мабуть, ніде й не вчилася?

Іриска:

Не довелося мені, Кльопа, осягати науку,

Ні разу я не брала ручку в руку.

І книгу теж я жодного разу не брала,

І навіть нема у мене столу.

Клепа:

А де ж ти їси?

Іриска:

Так прямо так, на лавці,

А влітку – на підстилці на траві.

Та ти, Клепо, теж не вчився?

Клепа:

Я у цирку, як і ти народився.

Тут виріс, живу, а шкіл тут немає.

Хоч мені вже багато років,

Але літер я й досі не знаю.

Іриска: (махнувши рукою, засмучено):

Ну що, доля у нас така.

Народ ми розважаємо, а букв не знаємо.

Вибігає Донька.Теж вітаючись за ручку з хлопцями.

Донька:

Ой, Мамочко, привіт! А це Клепа?

Не бачила його сто років! Як дивно він одягнений?

Іриска: (буркотливо):

Ти з Клепою привітайся спочатку.

Ех, у школі вас виховують мало!

Донька:

Який сьогодні прекрасний день!

А я сьогодні вранці книжку прочитала.

Іриска:

Чи ти букви все дізналася?

Донька: (з гордістю).

Я алфавіт тепер чудово знаю.

Клепа:

Ти подивися, вчена яка!

Донька: (Показує Буквар)

Мені в цьому мій Буквар допоміг.

Бажаєте, з вами проведу урок?

Іриска: (здивовано)

Клепа: (з надією)

І теж алфавіт ми знатимемо?

Донька: (Показує буквар)

Звісно, ​​хіба це складно?

Іриска:

Але ми для цього дурні, можливо?

Донька:

Ну, що ти, мамо, буквар відкрий швидше!

Іриска: (Не наважується доторкнутися до Буквару)

Мені щось боязко.

Клепа:

Давай, Іриско, не бійся.

Іриска: (відкриває Буквар,тицяє пальцем у сторінку)

Ого, який кавун лежить!

І апельсин гарний на вигляд!

А що це за буква тут стоїть?

Донька:

З неї всі ці починаються слова.

Клепа: (малює в повітрі букву А)

Я зрозумів, що це буква А!

Іриска:

Ну, Клепа, ти розумний! А я…

(Плаче)Не навчусь я ніколи.

Донька:

Та що ти, матусю, яка нісенітниця!

Я вас обох швидко навчу.

Щоби грамотними були ви, хочу.

Не бійтеся, рухайтеся вперед!

Дорога ця до міста Букв веде.

У.: Подивіться, хлопці, ми ще гості. Хто ж це?

Входить ДЕРЖАР БУКВАР (роль Буквара виконує учень 4 класу).

Буквар:

Мене ніяк не можна не знати!

Мене вивчиш добре - і зможеш ти тоді

Без жодних труднощів.

А це мої піддані – літери – мешканці міста Буквограда.

У нас навіть ляльки знають букви!

Донька:

Був на річці на Чорнильній

Місто маленьке, непиле,

З незапам'ятних часів

Буквоградом звався він.

Там, не знаючи негараздів,

Дуже славний жив народ:

Хлібосольний,

Незлобливий,

Дружний

І працьовитий.

Діти вишиковуються відповідно до своїх літер (у кожної дитини корона з літерою) в алфавітному порядку.

Буквар:

Добре, уявити радий

Підданих своїх я ряд.

Голосні!

- Тут!(Кажуть діти, що грають голосні літери)

Згодні!

- Тут!(Кажуть діти, що грають приголосні літери)

Літери, які не означають звуків!

- Тут!(говорять діти, що грають Ъ і Ь знаки)

ПАРАД БУКВ

(Діти читають вірші)

Пари розводить паровоз,

Засвітив два ліхтарі

І мчить із гуркотом коліс

По рядках букваря.

БУКВА А"

А – початок алфавіту.

Тим вона й відома.

А впізнати її легко,

Ноги ставить широко.

ЛІТЕРА «Б»

Ось дивіться – хто такий,

Загородивши дорогу,

Стоїть із простягнутою рукою,

Зігнувши бубликом ногу.

ЛІТЕРА «В»

Ось буква В

Видно в далині -

Красива, кручена.

Наче кренделі спекли,

Приїжджих чекаючи.

ЛІТЕРА «Г»

Гонять до берега гусенят:

- Го-го-го, га-га-га -

Не боїмося ми ворога!

ЛІТЕРА «Д»

Ось стоїть, димок пускаючи,

Літера Д – труба пічна.

ЛІТЕРА «Є» ЛІТЕРА «Є»

Е та Ё - рідні сестри

Розрізнити сестер непросто

Але у букви Е дві точки

Немов у драбинці гвоздочки.

БУКВА Ж"

Ця літера широка

І схожа на жука.

І при цьому, точно жук

Видає звук, що дзижчить:

Ж-ж-ж-ж-ж…

ЛІТЕРА «З»

На цю літеру подивися - вона як цифра 3.

Літера «І», «Й», «Н»

"Н" одягла поясок, "І" одягла поясок.

Літера «Н» одягла рівно, літера «І» навскіс

Ти їй капелюшок подаруй -

Чи стане короткою буква «І».

ЛІТЕРА «К»

- Ква-ква, - бурчить квакушка.

- Ку-ку! - кричить зозуля.

Цілий день по ліску:

- Ква-ква!

- Ку-ку!

- Ква-ква!

- Ку-ку! Ку-ку!

ЛІТЕРА «Л»

Алфавіт продовжить наш

Літера Л - лісовий курінь.

ЛІТЕРА «М»

Взялися за руки друзі

І сказали: «Ти та я – це ми!»

А тим часом вийшла літера "М".

ЛІТЕРА «О»

У цій літері немає кута.

Тому вона кругла.

До того вона кругла,

Покотитись могла б.

ЛІТЕРА «П»

Літера П у спортивному залі

Перекладиною назвали.

Ну-но, ну-но, не лінуйся -

Підійди та підтягнись!

ЛІТЕРА «Р»

Річка - швидка хвиля,

Літера Р далеко видно.

Це вітрило там тугий

Вигинається дугою.

Літера "С"

Немов С, Повис над кленом

Півмісяць у небі темному.

Світло чарівне з неба ллє,

Казку у гості до нас кличе.

Літера"Т"

Молоток стукає: Тук тук,

Букве Т я старий друг.

ЛІТЕРА «У»

Зручна буква!

Зручно в ній те,

Що можна на літеру повісити пальто.

ЛІТЕРА «Ф»

Пугач, у книжку залетівши

Прикинувся літерою Ф.

ЛІТЕРА «Х»

Х все ходить, ходить, ходить

Чи не знаходить місця?

ЛІТЕРА «Ц»

Букв чимало ми дізналися,

Дісталися літери Ц.

Є слова, де Ц – на початку,

Де – у середині, де – наприкінці.

ЛІТЕРА «Ч»

Якщо буква У трохи

Прямий поставить ногу,

Руку крутіше вигне -

Літера Ч вперед зробить крок.

ЛІТЕРА «Ш»

Подивися на букву Ш

Літера дуже гарна.

Тому що з неї

Можна зробити Е та Ё.

ЛІТЕРА «Щ»

У річці плескаються жмурять -

Це щучкині хлопці.

Яскравіше, чистіше за срібло

Блищить щучок луска.

Літера "Ъ", літера "Ь"

Розмріявся м'який знак

З'їсти сальця натще.

Обурився твердий знак:

- Об'їдатися! Як же так?

Адже у нас і без їжі

Як кавуни животи.

Літера «И»

І на вигляд дуже сувора,

Але характером скромна:

Ніколи на початку слова

Не стає вона.

Але ні ти, ні ми, ні ви

Не обходимося без Ы.

Літера «Е»

Літера Е на С дивується.

Немов у дзеркало виглядає.

Подібність є напевно,

Тільки немає мови!

Літера «Ю»

Юрко тільки сів на стілець,

Ніжки звісив та заснув.

Юра дуже втомився -

Цілий день круто крутився.

ЛІТЕРА «Я»

Всім на світі буква Я

Доповісти готова:

- А ви знаєте хто я?

Ви не знаєте хто я.

Я не тільки буква Я -

Літера, стиль і слово.

У.: Ну раз ви знаєте всі літери, напевно, ви вмієте, і слова з них складатиме?

Д.: Так!

У.: Ось ми зараз і перевіримо. Я називатиму слова, а ви шикуйтеся в потрібному порядку, щоб вийшло слово. Чи готові?

Д.: Так!

Вчитель називає слова, а діти виходять і будуються в потрібному порядку (м'яч, сон, день, крейда, весна, школа тощо)

У.: Шановні батьки, весь цей час з Вашими дітьми працювали, та інші вчителі та зараз із учителем музики хлопці виконають пісню:«Строкатий ковпачок»

У.: Дякую хлопці, нам дуже сподобалося. А ви хочете, щоб ваші батьки теж взяли участь у нашому святі? Ось зараз ми перевіримо, а чи вміють вони слухати вчителі та виконувати завдання? І зараз батьки інсценують вам відому казку «Ріпка».

У цій казці є наступні персонажі: Ріпка, Дід, Бабця, Онучка, Жучка, Кішка та Мишка. Кожен із цих персонажів має свої репліки.

Ріпка: Охохонюшки мої!
Дід: Ех, ухнем!
Баба: Біжу, допомагаю!
Внучка: А ось і робоча сила наспіла!
Жучка: А ріпки пареною дасте?
Кішка: Не котяча ця справа!
Мишка: Куди ви без мене?

Казка «Ріпка»

Посадив дід ріпку і каже:

— Рости, рости, ріпка, солодка! Рости, рости, ріпка, міцна!

Виросла ріпка солодка, міцна, велика-превелика.

Пішов дід рвати: тягне-потягне, витягти не може.

Покликав дід бабусю.

Бабуся за дідуся,

Дідка за ріпку

Покликала бабуся внучку.

Внучка за бабу,

Бабуся за дідуся,

Дідка за ріпку

Тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть.

Покликала онука Жучку.

Жучка за внучку,

Внучка за бабу,

Бабуся за дідуся,

Дідка за ріпку

Тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть.

Покликала Жучка кішку.

Кішка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабу,

Бабуся за дідуся,

Дідка за ріпку

Тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть.

Покликала кішка мишку.

Мишка за кішку,

Кішка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабу,

Бабуся за дідуся,

Дідка за ріпку

Тягнуть-потягнуть — і витягли ріпку.

У.: Дуже весела вийшла казка, дякую батькам, за те, що повеселили хлопців. Ну а зараз, продовжуючи тему про казки, хлопці виконають вам пісню"Колобок".

У.: Хлопці вивчили ще вірші і хочуть представити їх до вашої уваги.

Ти за життя прочитаєш чимало книг,
Осягаючи мудру їхню силу.
Але назавжди першою з них
Буде та, що читанням навчила.*******************************************

Беру Буквар востаннє,
Несу Буквар у просторий клас,
І дорогому Букварю я кажу: Дякую».
Ти книга перша моя,
Тепер читати я вмію.
У світі багато книжок є.
Усі книги я зможу прочитати.

*******************************************

Чистопис

Писати красиво нелегко:

«Да-є кор-ва-мо-ло-ко».

За буквою буква,

до складу склад.

Ну хоч би хтось допоміг!

*******************************************

Спочатку «так», потім уже «їсть».

Вже написано «дає»,

Вже написано «дає»,

Але тут перо папір рве.

*******************************************

Знову зіпсований зошит.

Сторінку треба виривати!

Сторінка вирвана, і ось:

"Ко-ро-ва мо-ло-ко да-є".

*******************************************

«Корова молоко дає»,

А треба все навпаки:

"Дає корова молоко"!

Зітхнемо спочатку глибоко,

Зітхнемо, рядок перекреслимо

І справу наново почнемо.

*******************************************

«Да-є кор-ва-мо-ло-ко».

Перо чіпляється за «ко»,

І ляпка чорна, як жук,

З кінця пера сповзає раптом.

Однієї секунди не минуло,

Як зникли «ко», і «мо», і «ло»...

*******************************************

Ще одну сторінку геть!

А за вікном з усіх боків:

І стукіт м'яча, і гавкіт щеняти,

І дзвін якогось дзвінка,—

А я сиджу, в зошит дивлюся

За буквою букву виводжу:

«Да-є ко-ро-ва мо-ло-ко»...

Так! Стати вченим нелегко!

*******************************************

Алфавіт усім треба знати!
Щоб книжки читати нам!
Дівчата та хлопчики!
Читайте більше книжки!

*******************************************

Як добре вміти читати,
Не треба до мами чіплятися,
Не треба бабусю трясти:
«Прочитай, будь ласка, прочитай!»
Не треба благати сестрицю:
"Ну почитай ще сторінку!"
Не треба чекати, не треба звати,
А можна взяти та прочитати!

*******************************************

Ми всі, Буквар, сказати хочемо:
За все тобі дякуємо.
І все, що ти зробив для нас,
Ми це пам'ятаємо, знаємо!
І ось схвильовано зараз
Тебе ми з честю проводжаємо.

*******************************************

Дякую, друже, за все,
Що ти зробив для нас!
За слово перше твоє, за вірш,
За перше твоє оповідання.
Нас навчив читати, писати,
Слова на склади розбивати.
Пройшли з тобою від «А» до «Я»
І з нами ти завжди будеш.

*******************************************

Народ розумно і не дарма
Розставив букви букваря.
Ти ці літери заучи.
Їх три десятки з лишком,
А для тебе вони – ключі
До всіх добрих книжок.

*******************************************

В дорогу взяти не забудь
Ключів чарівних зв'язок.
У будь-яку розповідь знайдеш ти шлях,
Увійдеш у будь-яку казку.
*******************************************
Прочитаєш ти книги про звірів,
Рослинах та машинах.
Ти побуваєш на морях
І на сивих вершинах.
Тобі чудові краї
Відкриє шлях від "А" до "Я".

******************************************

У.: Дякую, ну, а тепер, хлопці виконають пісню «Дружба»

Виконання пісні групою хлопців«Дружба»

Клепа : Які ви молодці, не дарма навчаєтесь у школі, багато знаєте вже і вмієте! Навіть шкода з вами прощатись. Але свято наше добігло кінця, попереду у вас закінчення навчального року і тепле літо, бажаю вам добре відпочити, набратися сил і знову до школи, за новими знаннями!

Іриска : Бажаємо вам море усмішок, гарного настрою! До нових зустрічей!

Вчитель:

Позаду нелегка праця
Повільне читання,
Вам сьогодні видають
У-до-сто-ве-ре-ні-я!
У тому, що ви Буквар прочитали,
Повний курс наук пройшли.
І тепер без перепочинку
Вам читати будь-які книжки!

Дітям вручаються дипломи про закінчення Буквар.

Вчитель (Звертаючись до батьків) :
Вам, батьки, з любов'ю, повагою,
Говорю «дякую» за прагнення
Поруч бути і допомагати у всьому,
Створювати затишний шкільний будинок!
Зі щирим учительським теплом
Мені хотілося б сказати про те,
Що старання, витримка, терпіння
Головного варті нагородження!
Вам за виставки ще дякую!
За малюнків хоровод гарний!
І з дітьми спільні завдання,
За «допомогти і далі» обіцянки!
Це - перший крок, він - незрівнянний!
Попереду – одинадцять подібних!
Так що, нам дозволяють терміни,
Робіть і надалі ви уроки!

Іриска та Клепа :

Всім дякую за увагу,
За запал і дзвінкий сміх,
За азарт змагання,
Забезпечив успіх.
Ось настав момент прощання,
Буде короткою наша мова:
Говоримо ми «До побачення!
До щасливих нових зустрічей!