Die Freizeit eines Kindes soll nützlich und interessant sein, aber das Problem ist, dass nicht alle Eltern es so gestalten können oder wollen. Tatsächlich benötigen vierjährige Kinder mehr Aufmerksamkeit als selbst Kleinkinder. Einerseits müssen sie nicht mehr regelmäßig Essensflaschen aufwärmen und Windeln wechseln, andererseits müssen sie ständig beschäftigt und mit ihnen gespielt werden. Ohne dies ist die volle Entwicklung des Kindes und der Aufbau vertrauensvoller, enger Beziehungen zwischen Kind und Eltern nicht denkbar.
In der ersten Tageshälfte ist das Baby noch voller Energie und Kraft, daher ist es besser, zu diesem Zeitpunkt Trainingseinheiten durchzuführen. Dazu gehören das Verzieren von Bildern, das Modellieren aus Plastilin, das Arbeiten mit Applikationen und das Ausschneiden einfacher Figuren. Um das Interesse Ihres Kindes an dem Prozess aufrechtzuerhalten, müssen Sie kreativ an ihn herangehen und sich originelle Aufgaben ausdenken. Mit Hilfe von Pyramiden, Puzzles, Baukästen und anderen „gemeinsamen“ Spielzeugen lassen sich Einfallsreichtum und Fantasie perfekt entwickeln. Obwohl es für das Baby interessant sein wird, etwas mit seinen eigenen Händen zusammenzubauen, wird dieser Prozess durch die Beteiligung von Mama oder Papa viel mehr Spaß machen.
Bereits im Alter von 4 Jahren beginnen Kinder, sich ihrer Geschlechtsidentität bewusst zu werden. Das Mädchen versucht, das Verhalten ihrer Mutter nachzuahmen, und der Junge möchte wahrscheinlich so stark werden wie sein Vater. Dank dieser altersgerechten Besonderheit eröffnen Rollenspiele Kindern eine unerschöpfliche Quelle der Unterhaltung. Davon gibt es eine Menge: ein Geschäft, ein Krankenhaus, Töchter und Mütter, ein Friseur, ein Bauspiel. Mit dieser Vielfalt können Sie sogar ein 4-jähriges hyperaktives Kind in seinen Bann ziehen.

Zeichnung

Nicht alle Jungen fühlen sich zum Zeichnen hingezogen, aber selbst solche Jungen könnten durchaus Interesse daran haben, mit Kohle zu zeichnen. Zuerst müssen Sie sich um Ihren Arbeitsplatz kümmern, damit nicht die ganze Wohnung schwarz wird. Eine andere Möglichkeit besteht darin, dem Baby Whatman-Papier und Farben anzubieten und es darauf malen zu lassen – entweder mit den Händen oder mit den Füßen.
Mädchen im Alter von 4 Jahren können recht gut zeichnen, sowohl mit Bleistiften und Filzstiften als auch mit Farben. Auch wenn ein Kind nicht so gerne zeichnet, wird es sich sicherlich für diese Aktivität interessieren, wenn Sie ihm ein Stück alte Tapete, einen großen Pinsel und Farben geben.
Es gibt noch weitere spannende Möglichkeiten:

  • Früher wurden Schablonen zum Zeichnen von Zahlen, Buchstaben oder geometrischen Formen hergestellt, die häufig bei der Gestaltung beispielsweise von Schulwandzeitungen verwendet wurden. Sie können bei der Arbeit mit 4-jährigen Kindern gute Dienste leisten. Sie können damit verschiedene Formen nachzeichnen und diese dann einfärben. Sie können es auch anders machen: Buchstaben, geometrische Formen oder Tierfiguren aus dem Internet herunterladen, ausdrucken, auf Karton übertragen, ausschneiden – und schon erhalten Sie eine wunderschöne Schablone.
  • Sie können Ihrem Kind zeigen, wie es den Umriss Ihrer Hand auf Papier zeichnet.. Dieser Prozess wird ihn wahrscheinlich interessieren, daher wird er noch lange darauf umsteigen – wenn es nur leeres Papier gäbe!
  • Verwendung von Kohlepapier. Vor nicht allzu langer Zeit gab es keine Fotokopiergeräte, stattdessen benutzten die Menschen Durchschläge. Natürlich ist eine solche Rarität schwer zu finden, aber wenn es möglich ist, wird es für das Kind eine große Freude sein, sobald ihm gezeigt wird, wie man es richtig benutzt.
  • Jeder weiß, wie wichtig die Entwicklung der Feinmotorik bei Kindern ist., und solche Fähigkeiten können durch Zeichnen perfekt entwickelt werden. Sie können dies mit einem Trick kombinieren: Legen Sie eine Münze unter ein Blatt Papier und beginnen Sie, das Papier darüber mit einem Bleistift zu schattieren. Es erscheinen sofort alle auf der Münze abgebildeten Details, die dann ausgeschnitten und als „Papiergeld“ verwendet werden können.
  • Die einfachste Möglichkeit besteht darin, Malvorlagen aus dem Internet herunterzuladen und fordern Sie das Kind auf, sie mit Hilfe von Farben „in einen guten Zustand“ zu bringen. Sie können alle Arten von Labyrinthen auch aus dem Internet herunterladen.
  • Methode zum Zeichnen nach Punkten Es wird besonders für Kinder attraktiv sein, für die das Zeichnen schwierig ist. Hier müssen sie nur die Punkte verbinden, bis sie die richtige Zeichnung erhalten.

Nützliche Literatur für 4-Jährige

Für Eltern ist es wichtig, ihrem Kind schon in jungen Jahren die Grundlagen des Sozialverhaltens zu vermitteln. Zu diesem Zweck ist es am besten, Lehrbücher auszuwählen. Im Alter von 4 Jahren lernt ein Kind, mit der Welt in Kontakt zu treten, daher ist es ratsam, dies von Anfang an richtig zu tun.
Sie können mit Büchern beginnen, die lehrreiche Geschichten enthalten, mit jeweils einem Fazit am Ende. Am Beispiel von Buchfiguren lernt das Kind die Weisheiten des Lebens kennen: wie man sich mit Gleichaltrigen verhält, mit Erwachsenen, wie man Bekanntschaften macht, worauf man achten muss, hier lernt es die Verhaltensregeln im Kindergarten. Ein wichtiger pädagogischer Punkt in solchen Büchern ist die Betonung der Moral in jeder Handlung.
Bei der Auswahl von Gedichten für 4-jährige Kinder ist es wichtig, auf die Autoren zu achten. Für solche Kinder haben Samuel Marshak und Korney Chukovsky hervorragende Gedichte geschrieben. Sie werden sich für die Geschichte von Kid und Carlson oder die Abenteuer der Helden aus Prostokwaschino sowie für Volksmärchen aus verschiedenen Ländern interessieren. Nach jeder vorgelesenen Geschichte oder jedem Gedicht ist es wichtig, gemeinsam zu analysieren, was vorgelesen wurde, und sicherzustellen, dass das Kind es verstanden hat. In der Schule wird ihm die Fähigkeit, seine Meinung klar zu formulieren, sehr helfen.
Sie müssen herausfinden, welche Märchen Ihrem Kind am besten gefallen, und dann ähnliche Märchen auswählen. Es ist wünschenswert, dass es mehr Illustrationen gibt – es wird für das Kind interessanter sein und es wird sich mehr erinnern, da visuelle Informationen für es leichter zu verarbeiten sind.

Da Männer seit prähistorischen Zeiten mehr außerhalb des Hauses arbeiten und ihre Familien ernähren, stehen sie oft vor der Frage, wie Papa...

Bildungsprogramme und Cartoons auf dem Tablet

Eine moderne Art, ein Kind zu unterhalten, besteht darin, Bildungsprogramme oder Cartoons auf seinem Tablet einzuschalten. Mittlerweile gibt es spezielle Kanäle, die lehrreiche Zeichentrickfilme zeigen. Wichtig ist nur, das richtige, dem Alter des Kindes entsprechende Programm auszuwählen. Sie müssen jedoch bedenken, dass langes Spielen mit einem Tablet oder Fernsehen die Aufmerksamkeit der Kinder ablenkt, den Schlaf des Babys stören und zu aggressivem Verhalten führen kann. Daher sollte eine Cartoon-Sitzung nicht länger als 15-20 Minuten dauern.
Leider sind viele moderne Cartoons schlampig und enthalten viel Gewalt, daher müssen Erwachsene sie zuerst überprüfen, bevor sie sie einem 4-jährigen Kind zeigen. In dieser Hinsicht sind freundliche und lehrreiche sowjetische Cartoons ideal. Sie betonen den Wert von Freundlichkeit und Freundschaft, den Wunsch, geliebten Menschen zu helfen, und lehren, in jeder Situation nach positiven Momenten zu suchen. Schließlich hat Disney sehr gute Zeichentrickfilme für 4-Jährige (vor allem für die Alten). Sie haben immer schöne Grafiken, helle Charaktere und viel einfache, eingängige Musik und Lieder.
Wer möchte, dass sein Kind eine Fremdsprache beherrscht, kann Online-Spiele zum Erlernen einer Sprache nutzen. Dort wird beispielsweise ein Bild eines Objekts gezeigt, dessen Name in Russisch und einer Fremdsprache vertont wird. Selbst wenn ein Kind solche Spiele nicht länger als 15 Minuten am Tag spielt, kann es in wenigen Monaten mehrere Dutzend Fremdwörter lernen.

Mamas Assistentin

Viele 4-jährige Kleinkinder helfen ihrer Mutter gerne in der Küche und das sollte ihnen nicht verwehrt bleiben. Denn auch für ihre ungeschickten Finger gibt es hier immer etwas Machbares: Reife Bananen mit einem stumpfen Tafelmesser (kein scharfes Küchenmesser) schneiden, Äpfel in einer Schüssel waschen, Eier zu einem Omelett schlagen, ausrollen und Den Teig kneten (versuchen Sie es zumindest). Aber nachdem Eltern dem Kind auch scheinbar sichere Küchenutensilien gegeben haben, sollten sie es genau überwachen und das Baby nicht allein lassen. Außerdem sollten Sie Ihr Kind nicht in der Nähe einer kochenden Pfanne lassen; eine solche Nachlässigkeit kann zu teuer werden!
Nicht jede Mutter wird ihrem 4-jährigen Kind das Kochen anvertrauen, aber sie sollte es einfach neben sich spielen lassen! Sie können Ihrem Baby einen Topf, einen Löffel und einen Plastikteller geben und es „das Abendessen kochen“ lassen.. In diesem Alter sind Kinder von Rollenspielen unglaublich fasziniert. Mit dem gleichen Szenario können Sie weitere Aktivitäten organisieren: spielerisch Geschirr vom Tisch räumen, saubere Sachen im Schrank sortieren – wenn Mama nur genug Fantasie hätte!
Wenn das Baby Interesse hat, kann es bei den Hausaufgaben miteinbezogen werden. Das Mädchen wird die wichtigste Assistentin ihrer Mutter sein und der Junge wird der unersetzliche, geschickte und starke Lehrling seines Vaters, ohne den er natürlich nicht zurechtkommt. Es wäre kaum klug, einem 4-Jährigen das Waschen von Spiegeln oder den Staubsauger anzuvertrauen, aber er ist durchaus in der Lage, Socken zu sortieren, seine Spielsachen wegzuräumen oder die unteren Regale abzustauben.

Kreative Aktivitäten

Collage aus Getreide

Sie können Ihr Baby ganz einfach für eine ungewöhnliche und aufregende Aktivität begeistern: Basteln Sie ein dreidimensionales Spielzeug oder eine Collage, dekoriert im „Küchenstil“ mit Bohnen, Nudeln, Kronkorken usw. Als Grundlage kann ein Blatt farbiger Karton dienen mit dem das Baby Figuren oder Landschaftselemente in einer bestimmten Reihenfolge mit PVA-Kleber kleben kann. Nach einem ähnlichen Prinzip lassen sich voluminöse Spielzeuge herstellen, allerdings muss dann die Pappfigur ausgeschnitten werden.

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Origami

Die Mädchen sind gut darin, einfache Figuren aus Papier auszuschneiden. Viele Leute falten gerne Origami, obwohl Eltern ihrer Tochter zuerst zeigen müssen, wie es geht. Sie können verschiedene Figuren aus farbigem Papier oder Zeitungspapier ausschneiden, dem Baby einen Klebestift geben – es Applikationen anfertigen lassen. Bereits im Alter von 4 Jahren kann Kindern beigebracht werden, die einfachsten geometrischen Formen auszuschneiden: Dreieck, Rechteck, Kreis.

Plastilin

Modernes Plastilin ist ein hervorragendes Werkzeug zur Gestaltung spannender Kinderfreizeit. Es ist weich, hat viele Farben und Schattierungen. Dieses Plastilin muss nicht lange in den Händen zerdrückt werden. Es gibt auch schwimmendes Plastilin mit Schaumstoffkugeln. Von dort aus können Sie sogar Boote und andere Wasserfahrzeuge mit ins Bad nehmen.
Wenn ein Kind gerne mit Plastilin spielt, aber kein Interesse daran hat, daraus zu modellieren, dann können Sie für ein solches Kind bunte Würste daraus rollen und es einladen, sie mit einem Plastilinmesser aus Kunststoff zu schneiden.

Puzzles und Mosaike

Rätsel haben auch eine hervorragende entwicklungsfördernde Wirkung auf das logische Denken und die Aufmerksamkeit. Für ein Kind ist es besser, ein helles Puzzle mit dem Bild einer Märchenfigur zu kaufen, damit es für ihn einfacher und interessanter zusammenzubauen ist.
Manche Kinder können stundenlang von Mosaiken fasziniert sein, während andere sich innerhalb von 10 Minuten langweilen. Auf jeden Fall ist es einen Versuch wert, damit es zu Hause nicht schadet.

Spaß mit einem Locher

Wenn Sie Ihrem Baby einen Stapel alter Zeitschriften und einen Locher anbieten, wird es beginnen, das Papier mit Interesse zu lochen. Sie müssen jedoch auf das Baby mit einem Locher in der Hand achten, damit es nicht vom Papier auf das es umgebende Gewebe übergeht.

Spielzeuge

Mit 4 Jahren lieben Jungen es, mit Baukästen, Autos, Robotern und Soldaten zu spielen und Städte, Garagen und Straßen zu bauen. Es ist besser, mehrere verschiedene Sets zu kaufen, damit das Baby seiner Fantasie freien Lauf lassen, Denken, Vorstellungskraft und Kreativität entwickeln kann.

Kinetischer Sand

Wenn Eltern zu beschäftigt sind, können sie ihr Kind mit kinetischem Sand spielen lassen, was es für lange Zeit ablenken wird.

Aktiver Spaß

Tennis für Kinder

Um die Bewegungskoordination Ihres Babys zu entwickeln, ist es sinnvoll, ihm einen kleinen Tennisschläger mit einem an einer Schnur befestigten Ball zu kaufen. Das Spielzeug ist sehr kompakt und der Ball fliegt nicht weit.

Heim-Wigwam

Machen Sie aus Kissen und Decken ein „Haus“ und werfen Sie Ihr Baby mit einer Taschenlampe hinein – eine solche „Höhle“ wird ihm sicherlich gefallen.

Aufkleber

Sie können im Laden eine Packung Kinderaufkleber kaufen und Ihrem Kind zeigen, wie diese in ein Notizbuch oder Album geklebt werden können. Zwar beginnen Kinder normalerweise so sehr mit einem Notizbuch, dass sie anfangen, alles zu verdecken: Möbel, Spiegel, Wände.

Lupe

Wenn es im Haus eine Lupe gibt, können Sie sie dem Kind zeigen und ihre Wirkung demonstrieren. Das Baby beginnt, mit großem Interesse eine Vielzahl von Gegenständen zu betrachten.

Durch Entwicklungsaktivitäten mit Kindern im Alter von 4 bis 5 Jahren können Sie das Alphabet und die Mathematik beherrschen. Hauptsache, Homeschooling macht dem Kind Freude.

Grundschullehrer sind sich bewusst, dass junge Schüler mit einem völlig unterschiedlichen Vorbereitungsniveau in die Schule kommen. Und je besser es ist, desto sicherer fühlt sich das Kind im Unterricht und desto schneller und einfacher wird der Stoff gelernt. Allerdings wird man sich schnell nicht gut auf die Schule vorbereiten können. Bereits im Kindergarten ist es notwendig, mit Hilfe von Spielen die Denkprozesse von Kindern zu entwickeln und später durch Entwicklungsaktivitäten mit Kindern bereits im Alter von 4 bis 5 Jahren die Grundlagen der Alphabetisierung und Mathematik zu erlernen.

Jeder Elternteil kann sich um die Vorbereitung eines zukünftigen Schulkindes kümmern; die Hauptsache ist, zu wissen, welche Kenntnisse und Fähigkeiten er im Alter von 4 bis 5 Jahren vermitteln muss und wie man den Heimunterricht in ein „System“ umwandelt.

Programm und Planung von Entwicklungsaktivitäten

Es ist gut, wenn jedes Spiel, jeder Spaziergang zu einer sich entwickelnden Aktivität wird. Bei solch einem „spontanen“ Lernen kann jedoch etwas übersehen werden, sodass jeder, auch Laienlehrer, ein klares Unterrichtsprogramm benötigt.

Es ist besser, eine Woche im Voraus zu planen. Auf diese Weise können die Eltern einige Unterrichtsmaterialien im Voraus vorbereiten und verstehen, welche Aufgaben das Kind viel Zeit in Anspruch nehmen und welche ihm zu leicht fallen.

Thematisches Material:

Wie im Kindergarten sollte der tägliche Unterricht mit dem Kind in folgenden Bereichen durchgeführt werden:

  • Sprachentwicklung und Alphabetisierungstraining;
  • Mathematik und Logik;
  • Kreativität – Modellieren, Zeichnen, Design, Applikation;
  • körperliche Entwicklung (das bedeutet eine separate Unterrichtsstunde von 20 bis 40 Minuten, in jeder Unterrichtsstunde gibt es alle 15 Minuten dynamische Pausen);
  • Den eigenen Horizont erweitern – Ökologie, Etikette, Sicherheit usw.;
  • Fiktion.

Alle diese Themen sollten je nach den Fähigkeiten des Kindes gleichmäßig im Wochenprogramm verteilt sein.

Die Vermittlung von Lese- und Schreibfähigkeiten wird einem Vorschulkind nur dann beigebracht, wenn er selbst daran interessiert ist. Um zu erfahren, dass Ihr Baby bereit ist, Buchstaben zu lernen, lesen Sie den Artikel Lesen lernen: Wo fängt man an und wie bringt man ihm bei, Silben hinzuzufügen?

Ein Plan für Entwicklungsaktivitäten für 4- bis 5-jährige Kinder zu Hause könnte etwa so aussehen.

Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag
Sprachentwicklung Beschreibung des Spielzeugs Aus einem Bild eine Geschichte erfinden Rollenspiel mit Spielzeug „Zum Arzt gehen“
Alphabetisierungstraining Der Buchstabe „A“, sein Klang, grafische Bezeichnung, Wörter mit diesem Buchstaben Der Buchstabe „U“, sein Klang, grafische Bezeichnung, Wörter mit diesem Buchstaben Der Buchstabe „O“, sein Klang, grafische Bezeichnung, Wörter mit diesem Buchstaben
Mathematik und Logik Früher, später Nummer und Abbildung 4 Quadrat
Schaffung Anwendung „Ampel“ Fingermalen Modellieren aus Salzteig Papierkonstruktion Spiele mit Konstrukteur Schematischer Aufbau von Zählstäben nach Vorbild und Vorstellung
körperliche Entwicklung Ballspiele Fitball-Übungen Schwimmbad (oder Besuch der Sportabteilung) Spiele für draussen Schwimmbad (oder Besuch der Sportabteilung)
den eigenen Horizont erweitern Straßenverkehrsordnung Zeichen des Winters. Winter im Wald. Eigenschaften von Wasser. Spiele mit Eis.
Fiktion Ein Volksmärchen lesen Kinderreime lernen Märchen „Winterhütte der Tiere“. Einführung in das Genre der Kurzgeschichten Nosovs Geschichten

Nicht umsonst gehören zu dieser Planung auch tägliche Sport- und Kreativitätskurse. Für einen wachsenden Körper ist es äußerst wichtig, Energie freizusetzen und die Bewegungskoordination zu entwickeln. Nun ja, Kreativität hilft bei der Entwicklung der Feinmotorik und fördert die Vorstellungskraft.

Es ist unwahrscheinlich, dass alle Themen an einem Tag behandelt werden können. Ein 4-jähriges Kind wird immer noch schnell müde und kann eine Aktivität nicht länger als 15-20 Minuten ausführen.

Die Anzahl der Entwicklungsaktivitäten im Programm hängt nicht nur von den Fähigkeiten des Kindes ab, sondern auch davon, ob es einen Kindergarten oder ein Entwicklungszentrum besucht. Wenn Lehrer mit einem Vorschulkind arbeiten, können Eltern abends und am Wochenende nur wenig Zeit für den Heimunterricht einplanen.

In solche Lektionen ist es gut, den Stoff einzubeziehen, den das Kind in der Einrichtung gelernt hat. Durch die Wiederholung können Sie die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten festigen.

Welche Aufgaben eignen sich für Kinder im Alter von 4-5 Jahren?

Im Artikel: „“ wurde bereits darüber geschrieben, was ein Vorschulkind im Alter von 4 Jahren wissen sollte. Jetzt müssen Sie an denselben Fähigkeiten arbeiten, Ihr Wissen vertiefen und Aufgaben erschweren. Eine kleine Liste dessen, was ein Baby im fünften Jahr lernen wird:

  1. Verwendung von Präpositionen;
  2. Orientierung im Raum (links/rechts kennen usw.);
  3. verstehen, wo „mehr“, „gleich“ oder „weniger“ ist;
  4. Verwenden Sie Substantive entsprechend den Zahlen.
  5. Zählen Sie bis 10, bis 5 – in umgekehrter Reihenfolge.
  6. Zeichnen Sie Linien, ohne den Bleistift vom Papier abzuheben usw.

Wenn Ihr Vorschulkind bereits damit zurechtkommt, bleiben Sie nicht stehen und vertiefen Sie Ihr Wissen. Allerdings sollten alle Kurse für ihn interessant sein, sonst hält ihn eine übermäßige Arbeitsbelastung nur für längere Zeit vom Lernen ab.

Entwicklungshilfen 4+

Nun zu den Aufgaben selbst. Für Kinder ab 4 Jahren finden Sie viele gedruckte Veröffentlichungen, deren Übungen nicht nur dazu beitragen, den Unterricht selbst zu füllen, sondern Ihnen auch sagen, in welche Richtung Sie sich bewegen müssen.

Am beliebtesten sind die Handbücherserien von O.N. Zemtsova „Smart Books“ sowie die Veröffentlichung „School of the Seven Dwarfs“. Solche Lehrbücher enthalten Aufgaben zur Entwicklung des logischen Denkens, der Aufmerksamkeit, Handlungsbilder, Spiele mit Aufklebern und vieles mehr. usw.

Ein Beispiel für eine Illustration mit Aufgaben in Mathematik und Logik aus der Reihe „Literacy“.

Für Kinder ab 4 Jahren sind auch die ersten Hefte geeignet. Indem Kinder einfache Muster entlang der Punkte zeichnen, bereiten sie ihre Hände auf das Schreiben vor. Ein Beispiel aus der Schule der Sieben Zwerge.

Lesen von ABCs und Mathematikbüchern

Wenn das Baby lernwillig und erfolgreich ist, können die Hauptfächer – Lesen, Lesen und Schreiben und Mathematik – anhand echter Lehrbücher erlernt werden.

Für den Leseunterricht gilt Schukowas „Grundlage“ als eine der besten, da sie deutlich zeigt, wie Buchstaben zu Silben verschmelzen, und die Methodik selbst den Lehrplänen der Schulen entspricht.

Thematisches Material:

Beliebt ist auch die Technik der Buneevs. Im Alter von vier Jahren bieten die Autoren Kindern den Ratgeber „Auf dem Weg zum ABC“ an.

Auch Grundschullehrer legen großen Wert auf Mathematiklehrbücher von L.G. Peterson. Für Vorschulkinder gibt es ein altersgerechtes Lehrbuch namens „Igrachka“. Damit lernt ein Kind bereits im Alter von 4 Jahren spielerisch alle notwendigen Themen.

Aufgaben in Bildern

Neben Handbüchern können Sie im Unterricht auch gedruckte Bilder mit Übungen verwenden.

Rechts und links studieren

Damit sich Ihr Kind schnell merken kann, welche Hand die rechte und welche die linke ist, können Sie ein solches Poster mit Handflächen verwenden.

Hilfreich sind auch Bilder, bei denen Sie die Bilder in der gewünschten Richtung umkreisen müssen.

Mathematik

Malvorlagen, auf denen Sie die Punkte der Reihe nach verbinden müssen, helfen Ihnen, Ihr Wissen über die Zahlenreihe zu festigen.

Und mit diesem mathematischen Material lernen Sie, wie man Quantität und Zahl in Beziehung setzt.

Sprachentwicklung

Mithilfe der Bilder können Sie Fragen beantworten und Kurzgeschichten schreiben.

Logiken

Um logisches Denken zu entwickeln, können Sie das Spiel „Find a Pair“ vorbereiten.

Oder beenden Sie eine logische Reihe.

Bilder für eine Lektion über den Weltraum

Eine Heimstunde kann auch thematisch sein. Nachdem Sie sich mit dem Thema „Weltraum“ vertraut gemacht haben, können Sie Ihrem Kind verschiedene Spiele zur Entwicklung von Denkprozessen anbieten.

Übungen und Spiele

Mit vier Jahren sollten alle Übungen nur noch spielerischer Natur sein. Andernfalls wird das Baby schnell müde und verliert die Lust am Lernen.

Um beispielsweise das Gedächtnis zu entwickeln, zeichnen Sie ein Raster mit großen Zellen auf Papier. Platzieren Sie dann zusammen mit dem Baby mehrere kleine Spielzeuge in quadratischen Häusern. Wenn sich das Kind abwendet, verschieben Sie die Objekte in andere Zellen. Bitten Sie Ihr Vorschulkind, es an seinen Platz zurückzubringen.

Die Übung „Buchdetektiv“ wird dazu beitragen, die Kenntnis der Buchstaben und die Fähigkeit, den ersten Laut in einem Wort zu isolieren, zu festigen. Aufgabe: Erraten Sie einen Buchstaben und bitten Sie Sie, einen Gegenstand oder ein Bild in einem Buch für diesen Buchstaben zu finden. Mit mehreren Kindern können Sie auf Geschwindigkeit spielen. Sie können die Übung mit einer Aufgabe komplizieren, Wörter mit zwei Buchstaben oder mit einem Buchstaben am Ende finden.

Ein weiteres Spiel für den Alphabetisierungsunterricht. Kleben Sie Karten mit Buchstaben so auf Gegenstände im Raum, dass ihre Namen mit diesem Buchstaben beginnen. Die Aufgabe des Babys besteht darin, herauszufinden, welche Buchstaben falsch angebracht sind, und diese zu korrigieren.

Es ist gut, wenn Eltern sich ernsthaft für die Entwicklung und Bildung ihrer Vorschulkinder einsetzen. Allerdings sollten Sie die Hausaufgaben nicht zu einer lästigen Pflicht für Ihr Kind oder einer lästigen Pflicht machen. Das Kind soll Spaß am Lernprozess haben und sich auf jede Unterrichtsstunde freuen.

Kinder im Alter von 4 Jahren sind echte Wildfangjäger. Doch im Gegensatz zu einjährigen Babys, die sich buchstäblich für alles um sie herum interessieren, gehen ältere Kinder bewusster mit ihrer Freizeit um. Wenn Sie zu den bewussten Eltern gehören, die sich Gedanken darüber machen, was sie mit ihrem 4-jährigen Kind neben dem Fernseher und dem Tablet tun sollen, ist dieser Artikel genau das Richtige für Sie. Darin finden Sie die für jede Mutter am besten zugänglichen Möglichkeiten, ihre Freizeit zu gestalten.

Eine richtig organisierte Freizeit eines Kindes ist nicht nur der Schlüssel zu seiner rechtzeitigen Entwicklung, sondern auch die Fähigkeit der Eltern, mit dem Kind in einer für es interessanten Form zu interagieren. Was tun mit einem 4-jährigen Kind? Was sollten nützliche Spiele und Aktivitäten für ein Kind im Alter von 4 Jahren sein?

Altersmerkmale

Betrachten wir die Grundlagen altersbedingter Entwicklungsmerkmale, die für 4-jährige Kinder charakteristisch sind:

  • Die am meisten bevorzugte Aktivität ist Spielen.
  • Aktive körperliche Entwicklung (Geschicklichkeit, Flexibilität, Koordination).
  • Erweiterung der kognitiven Fähigkeiten (Informationen über die Merkmale der umgebenden Welt erhalten).
  • Bereicherung des Wortschatzes.
  • Bildung einer korrekten Lautaussprache.
  • Ausgeprägte kreative Entwicklung.
  • Die Entwicklung der Vorstellungskraft, die sich in den persönlichen Experimenten des Kindes manifestieren kann.

Was tun mit Kindern zu Hause?

Laut Kinderärzten sind 4-jährige Kinder empfänglich für alle Informationen, die ihnen über die akustischen, visuellen und sensorischen Kanäle zufließen. Einfach ausgedrückt: Alles, was ein Kind hört, sieht und in den Händen halten kann, wird für es interessant sein. Daher können Spiele in einem bestimmten Komplex zusammengestellt werden, der nicht nur zur Unterhaltung des Kindes beiträgt, sondern auch seine Entwicklung in einer verständlichen Spielumgebung anregt.

  1. Kinder im Alter von vier Jahren, insbesondere Mädchen, zeichnen oft. Daher reicht es manchmal aus, dem Kind ein Album und viele, viele Bleistifte, Farben und Marker zu geben. Wenn das Kind nicht wirklich gerne zeichnet, können Sie ihm Farben und einen dicken Pinsel anbieten und ihm ein großes Stück alte Tapete geben. Kein Kind wird eine solche Skala ablehnen.
  2. Geben Sie Ihrem Kind einen Locher oder Hefter und ein paar alte Zeitschriften, es wird gerne Löcher machen. In diesem Fall ist es besser, das Kind nicht weit von Ihnen entfernt zu platzieren, damit es während Ihrer Beschäftigung keine Löcher in Ihre Vorhänge reißt.
  3. Mit einer Schere schneiden. Sie können eine alte Zeitschrift oder die gleiche Tapete verschenken. Kinder zerschneiden gerne für Sie Müllberge. Mit 4 Jahren können viele bereits geometrische Formen ausschneiden – zeigen Sie, wie man ein Dreieck, einen Kreis und ein Quadrat ausschneidet. Lassen Sie sie versuchen, es mit farbigem Papier zu wiederholen, und dann können sie gemeinsam Applikationen anfertigen.
  4. Ich habe noch Schablonen mit Buchstaben, Zahlen und geometrischen Formen aus meiner Kindheit. Denken Sie daran, dass sie früher Wandzeitungen signierten. Jetzt helfen sie mir gut. Sie können nachgezeichnet und eingefärbt werden. Wenn Sie diese nicht haben, können Sie Buchstaben, Formen und Tiere aus dem Internet herunterladen – auf Karton ausschneiden und fertig ist die Schablone.
  5. Modellieren aus Plastilin. Im Alter von 4-5 Jahren haben Kinder Spaß am Modellieren aus Plastilin.
  6. Das Spielen mit Wäscheklammern ist eher für Kinder im Alter von 2–3 Jahren geeignet. Aber Sie können dieses Spiel abwechslungsreich gestalten. Ziehen Sie das Seil nicht hoch vom Boden ab, geben Sie dem Kind ein paar kleine Lumpen und lassen Sie es die Wäsche aufhängen.
  7. Sie können Ihre Arme und Beine umreißen. Eines Tages gab ich meinem Kind ein leeres Notizbuch und zeigte ihm, wie man seine Hand zeichnet. Eine halbe Stunde lang war das Kind nicht zu sehen ... dann brachte es mir ein Notizbuch, auf allen Blättern waren Umrisse von Händen zu sehen.
  8. Zeichnen mit Kohlepapier. Früher gab es Durchschläge und keinen Fotokopierer.
  9. Da es für Kinder im Vorschulalter sehr wichtig ist, die Feinmotorik zu entwickeln, gehört zu vielen meiner Aktivitäten das Zeichnen. Lassen Sie uns das Geld skizzieren. Legen Sie die Münze unter das Papier und malen Sie sie mit einem Bleistift aus. Sie erhalten Papiergeld.
  10. Ein Haus aus Kissen und Decken, in das man eine Taschenlampe stecken kann.
  11. Wir haben kinetischen Sand, der auch dann hilft, wenn die Eltern übermäßig beschäftigt sind.
  12. Kinderaufkleber werden in Geschäften verkauft. Kaufen Sie eine Packung und zeigen Sie ihnen, wie sie sie in ein Album oder Notizbuch kleben. Aber normalerweise sind Kinder nicht nur auf ein Notizbuch beschränkt, daher besteht die Möglichkeit, dass Aufkleber auf Spiegeln, Schränken und Tapeten landen.
  13. Mit Klebeband festkleben. Geben Sie mir ein kleines Stück Klebeband und zeigen Sie mir, wie man es benutzt. Sie können Ihrem Kind erlauben, seine Zeichnungen mit Klebeband an der Tür aufzuhängen.
  14. Spitze Bleistifte mit einem normalen Spitzer.
  15. Malvorlagen. Ich lade aus dem Internet diejenigen herunter, die das Kind auswählt, und lasse es sie ausmalen.
  16. Labyrinthe. Ich drucke auch Labyrinthe aus dem Internet aus.
  17. Zeichnen nach Punkten. Perfekt für diejenigen, die schlecht zeichnen können. Durch das Verbinden der Punkte entsteht eine Zeichnung.
  18. Ich habe ein altes Telefon, aber in funktionsfähigem Zustand. Das Kind liebt es, mit der Frontkamera selbst Fotos oder Videos aufzunehmen. Diese Tätigkeit fasziniert ihn schon seit langem. Er nimmt auf, wie er Gedichte liest, Lieder singt, Reportagen filmt – sehr lustig. Kürzlich habe ich ihm auch beigebracht, wie er die von ihm aufgenommenen Fotos löscht, damit der Speicherplatz auf seinem Telefon nicht voll wird.
  19. Sie können die Applikation im Voraus vorbereiten und Ihrem Kind ein Album und Kleber geben. Es ist besser, einen Klebestift oder PVA zu geben, aber gießen Sie es in ein separates Glas und geben Sie es mit einem Pinsel.
  20. Sparschwein mit Münzen. Münzen können in ein Sparschwein oder in einen LKW geladen werden.
  21. Eine Box mit verschiedenen Knöpfen. Sie müssen es nur anbieten, und die Kinder werden selbst herausfinden, wie sie damit spielen können.
  22. Wenn Sie einen Strang altes Garn haben, geben Sie ihn Ihrem Kind. Sie können die Threads nicht hintereinander sammeln :), aber eine halbe Stunde lang ist Ihnen Stille garantiert.
  23. Lupe. Zeigen Sie ihr, wie man Gegenstände betrachtet.
  24. Mosaik. Manchmal kann ein Kind lange Zeit Mosaike machen, und manchmal reichen 2 Minuten nicht aus. Aber wenn man es nicht hat, ist es besser, es zu kaufen, manchmal hilft es wirklich.

Was tun mit einem Kind draußen?

Wenn Sie sich nicht sicher sind, wie Sie ein 4-jähriges Kind im Freien zu seinem Wohlergehen und für Ihr Wohlbefinden beschäftigen können, beachten Sie die folgenden Tipps:

  • Bitten Sie Ihr Kind, über die Blumen zu sprechen, die es sieht: Welche Farbe haben die Blütenblätter, wie viele sind es, ob die Blume groß oder klein ist. Zeichnen Sie zu Hause gemeinsam mit Ihrem Kind, was Sie auf der Straße gesehen haben.
  • Füttern Sie obdachlose Tiere und Tauben. Der Umgang mit Tieren bereitet den meisten Kindern echte Freude.
  • Spiele mit Seifenblasen fördern Geschicklichkeit und Koordination.
  • Im Herbst können Sie einen Spaziergang durch den Park machen und wunderschöne Blätter, Kastanien und Tannenzapfen sammeln, aus denen Sie originelles Kunsthandwerk herstellen können.

Sie können für jede Jahreszeit Themenwanderungen organisieren. Wenn Sie beispielsweise den Frühling oder Herbst anbrechen, können Sie in den Park gehen, um Anzeichen für die kommende Wärme oder umgekehrt für die bevorstehende Kälte zu sammeln.

Mini-Fußball

Dies ist ein wunderbares, spannendes Spiel für Zappel. So finden wir einen kleinen Rasen ohne Löcher, Büsche und Hügel. Aus Stecknadeln oder gewöhnlichen Steinen erschaffen wir ein symbolisches Tor. Ziel des Spiels ist es, möglichst viele Tore in das gegnerische Tor zu schießen. Wenn man Fans in das Spiel einbezieht, wird es viel Spaß machen.

Sandkasten

Und vergessen Sie natürlich nicht den guten alten Sand, in dem alle Kinder gerne spielen. Man kann daraus unglaubliche Türme und Höhlen bauen und mithilfe von Formen interessante Figuren herstellen. Beginnen wir mit den grundlegendsten Spielen:

  • Das Kind geht zuerst mit jedem Finger durch den Sand und hinterlässt dann mit allen fünf Fingern eine Markierung darauf.
  • Er schaufelt eine kleine Menge Sand auf, schließt die Faust, lässt aber zwischen seiner Handfläche und seinen Fingern eine kleine Lücke, aus der der Sand in einem Rinnsal herausfließt.
  • Reiben Sie den Sand zwischen Ihren Handflächen.

Informieren Sie Ihr Kind unbedingt über die Regeln beim Spielen mit Sand: Sie dürfen den Sand nicht auf andere Personen werfen und müssen sich nach dem Spielen mit Sand die Hände waschen.

Die besten Spiele des Landes

In der warmen Jahreszeit kann man sich kaum einen nützlicheren Ort für ein Kind vorstellen als ein Landhaus. Hier können Sie laufen, in der Hängematte liegen, Ihren Eltern im Garten helfen – kurzum, es gibt jede Menge Aktivitäten. Wir schauen uns die interessantesten Outdoor-Aktivitäten für 4-jährige Kinder an, die sie wahrscheinlich nicht ablehnen werden.

Wasserbehandlungen

Der beste Weg, ein Kind draußen zu unterhalten, besteht darin, ihm Wasseranwendungen in der Sonne zu gönnen. Dazu füllen wir ein kleines Schwimmbecken mit Wasser, lassen es an der frischen Luft aufwärmen oder füllen es vorher mit warmem Wasser, setzen das Kind hin und geben ihm für Wasseranwendungen geeignetes Spielzeug. 4-jährige Kinder können stundenlang mit großem Vergnügen im Wasser planschen, es ist jedoch sehr wichtig, die Sicherheitsvorkehrungen zu beachten.

Wenn die Poolkonstruktion kein Dach hat, achten Sie darauf, sie im Schatten und nicht in direktem Sonnenlicht aufzustellen. Vergessen Sie nicht, Ihrem Kind einen Panamahut aufzusetzen und hochwertige und absolut umweltfreundliche Sonnenschutzmittel zu verwenden.

Drachen oder Ballons

Kaufen Sie im Voraus einen Drachen oder 10 Ballons. Wählen Sie einen sicheren Bereich an der Datscha, wo das Kind mit dem Drachen herumlaufen kann, ohne zu stolpern und Omas Tomaten zu zerquetschen. Wenn es viele Bäume im Garten gibt, dann eignen sich Bälle, die man werfen, fangen und sogar platzen lassen kann!

Junger Gärtner

Kinder in diesem Alter können bereits bedenkenlos in die Gartenarbeit einbezogen werden. Mit 4 Jahren lieben Kinder die Natur und zeigen ständiges Interesse daran. Daher nehmen sie jede „Erwachsenenarbeit“ – das Jäten eines Blumenbeets, das Ernten einer Ernte – mit großer Freude an.

Hängematte

Wenn Sie eine Hängematte haben, können Sie diese in einer für Ihr Kind sicheren Höhe aufhängen. Ein 4-jähriges Kind wird darin viel Spaß haben!

Unterhaltung im Kindergarten

Eine separate Ebene mit Spielen und Aktivitäten, die im Kindergarten genutzt werden können. In diesem Zusammenhang empfiehlt sich der Einsatz von Teamspielen, die den Teamgeist fördern und den Kindern helfen, soziale Kontakte zu knüpfen:

Spiel „Tasty Candy“

Kinder sitzen im Kreis, ein Kind hält eine Tüte mit imaginären Süßigkeiten in der Hand. Er nähert sich jedem Kind und schenkt ihm eine symbolische Süße. Die Aufgabe des Kindes: Mit Hilfe von Mimik und Gestik zeigen, was für eine köstliche Süßigkeit es bekommen hat.

Spiel „Wie nennt man dich?“

Kinder sitzen im Kreis und erzählen abwechselnd, mit welchen netten Worten ihre Eltern und Großeltern sie zu Hause nennen.

Spiel "Sonne"

Kinder laufen zur Musik im Kreis. Ihre Hände sind wie Sonnenstrahlen. Plötzlich verstummt die Musik, und der Lehrer zeigt auf eines der Kinder und benennt den Teil seines Körpers, der eingefroren ist: „Kinder, schaut mal, Aljoschas Hände sind völlig eingefroren.“ Die Aufgabe der Kinder besteht darin, mit ihren Strahlen eine gefrorene Hand aufzuwärmen.

Im Kindergarten ist es notwendig, den Grundsatz der kindlichen Freiheit anzuwenden, selbstständig ein Spiel und einen Partner dafür zu wählen. Die Aufgabe des Lehrers besteht darin, optimale Bedingungen für sichere und lehrreiche Spielprozesse zu schaffen.

Entwicklungsaktivitäten: Woraus bestehen sie?

Für die organische Entwicklung eines Kindes ist es sehr wichtig, das Spiel mit nützlichen Aktivitäten zu verbinden, die in einer für das Kind intuitiven Form seine Logik, Fantasie und sein räumliches Denken anregen. Der Unterricht hilft Ihnen auch dabei, grundlegende Konzepte zu erlernen: Zählen, Schreiben, Lesen.

Erlernen der Grundlagen guter Elternschaft

Wir schauen uns mit dem Kind die „guten und schlechten“ Zeichnungen an. Wir zeigen dem Kind Bilder von Kindern in verschiedenen Situationen (zum Beispiel spielt das Kind auf dem einen im Haus Fußball und auf dem anderen hilft es seiner Mutter im Haushalt) und bitten es zu erklären, auf welchem ​​Bild das Kind zu sehen ist sich richtig verhält und in denen er es nicht tut. Lottospiele, bei denen „schlechte“ Bilder mit „guten“ überdeckt werden müssen, sind hervorragende Helfer.

Mit Bildern ein Märchen erzählen

Nach dem gleichen Prinzip können Sie das Kind bitten, eine Geschichte zu erzählen, indem Sie die Bilder analysieren, die vor ihm liegen.

Wir schaffen Kunsthandwerk

Mit einer Schere und farbigem Papier können Sie farbenfrohe und ungewöhnliche Figuren herstellen, Zeichentrickfiguren und Märchenhelden ausschneiden. Dann können Sie ein improvisiertes Theater schaffen, für das Sie sich gemeinsam mit Ihrem Kind Geschichten ausdenken können.

Physische Übungen

In Verbindung mit Entwicklungsaktivitäten müssen auch körperliche Aktivitäten vorhanden sein. Dies können grundlegende Gymnastikübungen für den Nacken, die Arme, Kniebeugen und Schnallen sein.

Tagesablauf für ein 4-jähriges Kind

Wenn ein Kind einen bestimmten Tagesablauf entwickelt hat, hat es sich bereits angewöhnt, zu einer bestimmten Zeit grundlegende Dinge zu erledigen. Er hat genug Zeit zum Spielen und Entspannen, ist weniger launisch, verschiebt die Schlafenszeit und das Mittagessen nicht und wird gefasster und organisierter. Seine Mahlzeiten sind nach wie vor in Frühstück mit Mittagessen und Nachmittagssnack mit Abendessen unterteilt. Mit Intervallen zwischen den Dosen von 3,5 bis 4 Stunden. Aber das Schlafbedürfnis ist gesunken. Jetzt braucht er 12 Stunden Schlaf. Davon entfallen 10 Stunden auf die Nachtruhe, 2 Stunden auf die Tagesruhe. Um seinen Schlaf gesünder und wohltuender zu machen, muss der Raum zunächst gelüftet werden. Wenn möglich, ist es in der warmen Jahreszeit besser, die Tagesruhe an die frische Luft zu verlegen – richten Sie einen Platz auf der Veranda, dem Balkon oder im Garten ein.

Wenn ein Kind im Kindergarten ist, müssen sich Mütter keine Sorgen machen. Dort lernt er, kommuniziert mit ähnlichen Kindern und spielt nach dem Lehrplan. Eine völlig andere Umgebung zu Hause. Was tun mit einem 4-jährigen Kind zu Hause? Diese Frage stellen sich Eltern, die arbeiten und an kurzen Wochenenden gezwungen sind, sich Zeit für Hausarbeit, Entspannung und Kommunikation mit Kindern zu nehmen. Die Schwierigkeit besteht darin, dass die ausgewählten Aktivitäten sein sollten:

  • nützlich für die Entwicklung des Babys;
  • gab die richtige Richtung bei der Gestaltung der Einstellungen gegenüber der Welt um uns herum, gegenüber uns selbst und den Menschen;
  • damit sie dazu beitragen, eine Atmosphäre des Vertrauens und des Verständnisses zwischen Erwachsenen und Kindern zu schaffen;
  • brachte dem Kind bei, Ziele zu setzen, aktiv und unabhängig zu sein.

Wie entwickelt sich ein Kind mit 4 Jahren?

Um also herauszufinden, was mit 4-jährigen Kindern zu Hause zu tun ist, müssen Sie etwas über die Merkmale dieses Alters wissen. Im Alter von 4 Jahren:

  • der Körper wächst aktiv, Flexibilität, Geschicklichkeit und Koordination entwickeln sich;
  • Der Wissensbestand wächst täglich, der Horizont erweitert sich, was dazu führt, dass neue Fragen gestellt werden und Antworten darauf von den Eltern in der Welt um sie herum gesucht werden.
  • der Wortschatz wird größer, die Sprache wird klarer und korrekter;
  • die Fantasie und das kreative Potenzial der Kinder kommen deutlich zum Ausdruck;
  • Das Kind sucht die Kommunikation mit anderen Kindern, versucht Freunde zu finden und lernt, mit der Gesellschaft zu interagieren.

Was lässt sich daraus ableiten? Wenn Sie nach etwas suchen, mit dem Sie Ihr 4-jähriges Kind zu Hause beschäftigen können, sollten Sie Folgendes berücksichtigen:

  • seine körperlichen Fähigkeiten;
  • Charaktereigenschaften, Psychologie;
  • persönliche Vorlieben und Interessen des Babys.

Erschwingliche Aktivitäten zu Hause für Kinder ab 4 Jahren

Im Alter von 4 Jahren beginnt für Kinder eine Phase, in der sie eifrig Wissen aus der Welt um sie herum annehmen. Und die Grundlage des Universums eines Kindes sind die Eltern. Sie müssen die richtigen Aktivitäten organisieren, die für die allgemeine, körperliche und geistige Entwicklung des Babys nützlich sind. Was Sie jetzt in Ihr kleines Warum stecken, wird zur Grundlage für die Entwicklung seiner Gewohnheiten, Lebensprinzipien und Persönlichkeit.

Eine einfache Möglichkeit, ein 4-jähriges Kind zu Hause zu beschäftigen und seine Aufmerksamkeit zu erregen, während seine Mutter kocht oder sich ausruht, besteht darin, einen Zeichentrickfilm anzuschalten und es auf einem Tablet oder Telefon spielen zu lassen. Es gibt eine anhaltende Debatte über die Vorteile einer solchen Aktivität für 4-jährige Kinder. Psychologen erklären selbstbewusst, dass lange Sitzungen mit Computerspielen, Fernsehprogrammen und sogar der leise Betrieb des Fernsehers im Hintergrund für kleine Kinder schädlich sind. Sie führen zu Problemen der sozialen Anpassung, psychischen Störungen und der Entwicklung einer „clipartigen“ (instabilen) Aufmerksamkeit.

Der beste Weg, ein 4-jähriges Kind zu Hause zu beschäftigen, besteht darin, es für das Spielen zu begeistern. Es ist gut, wenn auch andere Kinder oder Erwachsene am Spiel teilnehmen. Welche Werkzeuge haben fürsorgliche Eltern in ihrem Arsenal?

1. Alle Arten von Kreativität:

  • Modellieren aus Plastilin, weichem Ton;
  • Zeichnen mit Farben, Bleistiften, Buntstiften, Filzstiften;
  • Applikationen aus Papier, Pappe, Zeitungen, Naturmaterialien;
  • Handarbeit;
  • Design.

Kinderläden bieten Kindern ab 4 Jahren eine solche Auswahl an Materialien und Werkzeugen für kreative Aktivitäten, dass ihnen die Augen weiten. Mit ihrer Hilfe können Sie Ihr Baby zu Hause mindestens mehrere Stunden lang beschäftigen, wenn Sie zwischen verschiedenen Aktivitäten wechseln. Versuchen Sie übrigens, selbst am kreativen Prozess teilzunehmen. So wird das Kind interessiert sein und Sie lernen gemeinsam mit ihm etwas Neues. Sie können mit Ihren Kindern kreative Spiele spielen, auch wenn Sie beschäftigt sind. Es reicht aus, wenn die Eltern Interesse zeigen – fragen Sie, was das Kind zeichnet, schlagen Sie Ideen vor und helfen Sie bei der Farbauswahl.

2. Kulturelle Bildung:

  • Liebe zu Büchern;
  • Bekanntschaft mit Kunst;
  • musikalische Entwicklung.

Wie bringt man Kindern die Liebe zum Lesen bei? Ab dem 4. Lebensjahr sollte das gemeinsame Lesen interessanter und nützlicher Bücher zur Familientradition werden. Auf den Seiten des Buches sollten viele Illustrationen sein, damit sich das Kind die Charaktere und die Atmosphäre des Märchens vorstellen kann. Während des Lesens können Sie über die Taten der Helden sprechen und Ihre eigene Version des Endes der Geschichte erfinden. Wenn Sie keine Zeit zum Live-Lesen haben, nutzen Sie Hörbücher. Sie entwickeln das auditive Gedächtnis und das phonetische Hören.

Ein Kind kann sich durch positive Emotionen und durch Spiel in Musik und Kunst verlieben. Was kann zum Beispiel ein 4-jähriges Kind zu Hause tun, wenn nicht unanständige Kinderlieder singen? Diese Unterhaltung eignet sich übrigens sowohl für eine lange Reise als auch für einen Spaziergang.

3. Körperliche Entwicklung

Dazu gehören aktive Spiele und Bewegung. Normalerweise kompensieren Kinder das Bewegungsbedürfnis auf der Straße. Wenn ein Spaziergang jedoch aus irgendeinem Grund nicht möglich ist, müssen Sie darüber nachdenken, mit welchen energetischen Spielen 4-jährige Kinder zu Hause beschäftigt werden können, ohne dass dies Auswirkungen auf den Innenraum hat. Hervorragende Möglichkeiten sind Tanzen, Wettbewerbe mit Erwachsenen „Wer kann mehr…“ (hinsetzen, bücken).

Was tun mit Kindern zu Hause, während die Eltern beschäftigt sind?

Es kann manchmal schwierig sein, Aktivitäten für Erwachsene und die Kommunikation mit Kindern zu kombinieren. Der falsche Ansatz führt dazu, dass beide Lebensbereiche leiden und sich die Eltern schuldig fühlen. Aber es gibt eine einzigartige Taktik, die es Ihnen ermöglicht, mit allem Schritt zu halten. Es wird von der berühmten Autorin und Teilzeitmutter Anna Bykova in dem Buch „Entwicklungsaktivitäten für die „faule Mutter““ vorgeschlagen. Ihrer Meinung nach ist es nicht nötig, sich komplizierte Methoden auszudenken und viel Zeit aufzuwenden, um 4-jährige Kinder zu Hause mit etwas Nützlichem zu beschäftigen. Sie müssen nur ein wenig Fantasie zeigen und sich für die Spiele Ihres Babys interessieren, und schon werden die gewöhnlichsten Dinge zu nützlichen Entwicklungsaktivitäten.

Beim Kochen hilft Ihr Kind gerne mit. Betrauen Sie ihn damit, Gemüse oder Obst in einer Schüssel zu waschen, Salat in einer großen Schüssel zu mischen und den Tisch mit Servietten, Löffeln und anderen sicheren Gegenständen zu decken. Das Baby wird es auf jeden Fall genießen, den Teig auf dem Tisch auszurollen und daraus Figuren zu basteln, während Mama Knödel oder Kuchen zubereitet.

Sie können Ihr Kleines mit Dingen beschäftigen, die nichts mit Ihrem zu tun haben. Während Sie am Herd stehen, lassen Sie Ihr Kind neben Ihnen „essbare“ Kreativität ausüben. Er wird sich freuen, mit Spaghetti zu spielen, eine Applikation aus Nudelschalen und Kaffeebohnen anzufertigen und sie dann in leuchtenden Farben zu bemalen.

Während des Reinigungsvorgangs gibt es für die Kleinen etwas zu tun. Kindern ab 4 Jahren kann das Sortieren der Wäsche nach dem Waschen, das Staubwischen und das Aufräumen von Spielzeug anvertraut werden.

Wie Sie sehen, wird es, wenn Sie Lust und Einfallsreichtum haben, immer etwas geben, mit dem Sie 4-jährige Kinder zu Hause beschäftigen können. Und es ist nicht schwer, Kinder zu begeistern – sie spielen immer gerne etwas Neues.

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Wenn sich ein Kind dem Vorschulalter nähert, denken Eltern darüber nach, wie sie es unauffällig auf die Schule vorbereiten und so den Grundstein für zukünftiges erfolgreiches Lernen legen können. Für Kinder im Alter von 4 bis 5 Jahren sind Spielaktivitäten die besten pädagogischen Aktivitäten. Und es ist besser, sie basierend auf den Altersmerkmalen und Bedürfnissen des Babys auszuwählen.

Altersmerkmale eines Kindes im Alter von 4–5 Jahren

Jetzt beginnt für das Kind wirklich die günstigste Zeit, um eine Vielzahl von Informationen aufzunehmen. Dies wird durch den Entwicklungsstand erleichtert, den der Vorschulkind körperlich und geistig erreicht hat.

  • In diesem Alter werden die Bilder für das Denken und die Vorstellungskraft des Kindes zugänglich. Er versteht, wie ein Objekt aussieht und kann Objekte anhand von Farbe, Größe, Höhe, Länge und Breite identifizieren.
  • Das freiwillige Gedächtnis beginnt sich zu entwickeln: Das Baby erinnert sich an die ihm gegebenen Anweisungen und kann ein Gedicht lernen. Das verbale und figurative Gedächtnis wird gebildet.
  • Erhöht die Konzentration. Jetzt ist der Vorschulkind in der Lage, eine Aktion bis zu 20 Minuten lang durchzuhalten.
  • Auch die motorischen Fähigkeiten verbessern sich. Verbessert die grob- und feinmotorischen Fähigkeiten, die Koordination und das Gleichgewicht.
  • In der Kreativität hat das Kind Zugang zum Detaillieren in Zeichnungen, zum Schneiden, Kleben, zum Gestalten nach einem Modell und zum eigenen Entwurf.
  • Auch die Sprache des Kindes wird reicher. Die Aussprache der meisten Laute und Diktion verbessert sich. Kinder imitieren verschiedene Geräusche und die Intonation erscheint. Kinder zeigen ein großes Interesse an Reimen. Das wichtigste Kommunikationsmotiv bei Vorschulkindern dieses Alters ist kognitiv: „Warum?“ Sie streben nach neuem Wissen, das Erwachsene vermitteln sollten.
  • Die Hauptform der Entwicklung bleibt das Spiel. Jetzt wird es zu einem Rollenspiel. Damit Entwicklungsaktivitäten interessant und nützlich sind, sollten sie daher auf der Grundlage von Spielen aufgebaut werden.

Unter Berücksichtigung dieser Merkmale können wir den Schluss ziehen, dass der Unterricht mit Kindern in dieser Phase wie ein ganzheitliches System aussehen sollte.

Berücksichtigen Sie die folgenden Nuancen, um einen Unterrichtsplan für ein 5-jähriges Kind zu Hause richtig zu erstellen.

  • Bereits im Kindergarten erhält das Baby täglich Unterricht in verschiedenen Bereichen, darunter auch Sport. Daher ist es wichtig, das Programm dieser Kurse zu klären, damit Sie es zu Hause ergänzen können und es nicht duplizieren oder widersprechen.
  • Sie können nur am Wochenende oder abends zu Hause lernen. Unter Berücksichtigung dessen sollten Sie aktive Aktivitäten und zu aktive Spaßspiele nicht bis in die späten Abendstunden aufschieben.
  • Nach dem Kindergarten bleibt Ihnen nur noch wenig Zeit, planen Sie daher nicht mehr als 2 Aktivitäten pro Tag ein.
  • Wenn Ihr Kind keinen Kindergarten besucht, müssen Sie seinen Lehrplan anhand seiner Fähigkeiten, Fertigkeiten und Interessen selbst entwickeln.
  • Entwicklungsspielaufgaben für Kinder im Alter von 4 bis 5 Jahren sollten alle Aspekte ihrer Aktivität umfassen (Logik, Aufmerksamkeit, Denken, Gedächtnis, Sprache, Bewegung). Der Unterricht sollte gleichmäßig über die Woche verteilt sein.

Sprache entwickeln

Wenn ein Kind Probleme mit der Aussprache hat, sollten im Sprachunterricht Artikulationsübungen für jeden komplexen Laut enthalten sein. Möglicherweise benötigen Sie die Hilfe eines professionellen Logopäden.

Im Allgemeinen wären gute Sprachentwicklungsaktivitäten für einen Vorschulkind zu diesem Zeitpunkt:

  • auswendig gelernte Gedichte, Lieder;
  • Diskussion von Handlungsbildern oder gelesenen Werken;
  • Rätsel lösen;
  • Anhören von Audiogeschichten;
  • Besprechung von allem, was dem Kind im Laufe des Tages passiert ist;
  • Kennenlernen von Lauten und Buchstaben;
  • Bestimmen des ersten Buchstabens in einem Wort, Aufteilen des Wortes in Silben.

Mit einfachen Spielübungen können Sprachfähigkeiten entwickelt werden. Sie können Ihr Kind fragen:

  • "Was geschieht...?" (lang, rot, heiß, scharf usw.);
  • "Was passiert wenn… ?" (Der Ball wird ins Wasser fallen, eine schwarze Wolke wird am Himmel erscheinen, ich werde den Schnee fressen);
  • "Was kannst du tun...?" (mit einem Apfel, einem Buch, einem Ball, Keksen, einer Schere...);
  • "Was wo?" (welche Gegenstände befinden sich im Schlafzimmer, im Flur, in der Küche; in welchem ​​Raum gibt es einen Fernseher, ein Bett, eine Bratpfanne, einen Kleiderbügel...);
  • "Wer ist das?" (zum Beispiel: langohrig, grau, feige – wer ist das?).

Spiele zur Entwicklung des logischen Denkens

In diesem Alter sollte das Kind bereits in der Lage sein, Objekte nach einem bestimmten Merkmal zu verallgemeinern und zu differenzieren, nach einem Modell zu arbeiten und einfache Überlegungen zur Lösung etwaiger Probleme aufzubauen.

Um einen Vorschulkind zum logischen Denken anzuregen, können Sie ihm verschiedene Spiele anbieten. Dabei kann es sich entweder um im Laden gekauftes Entwicklungsspielzeug (Sortierer, Puzzle, Baukästen, Kinderlotto) oder um komplett haushaltsübliches Spielzeug handeln.

Beispielsweise muss Ihr Kind bei den folgenden Aufgaben seine logischen Fähigkeiten einsetzen.

  • Er soll Objekte nach einer Eigenschaft verallgemeinern (alles Runde im Raum, alles Gelbe, alles Weiche benennen).
  • Bestimmen Sie, wie zwei Bilder oder Spielzeuge ähnlich sind und wie unterschiedlich sie sind.
  • Wählen Sie aus einer Vielzahl von Objekten (Bälle, Hasen, Würfel usw.) identische Objekte aus.
  • Bauen Sie ein Gebäude aus einem Baukasten nach einem Modell zusammen.
  • Finden Sie unter mehreren ein zusätzliches Element und erklären Sie, warum es sich um ein zusätzliches Element handelt.
  • Finden Sie gepaarte Objekte (sowohl real als auch auf Karten oder Bildern). Das Kind muss das Zeichen bestimmen, nach dem es ein Paar sucht (für einen Teller - einen Löffel, für eine Mütze - einen Schal, für ein Huhn - ein Ei).
  • Finden Sie einen Ausweg aus dem gezeichneten Labyrinth (sie finden sich oft in Lehrbüchern oder Zeitschriften für Kinder). Variationen solcher „Verwirrungen“ können unterschiedlich sein: Helfen Sie einer Katze, eine Maus zu fangen, treffen Sie einen Hund mit einem Welpen, finden Sie einen Schlüssel für Pinocchio usw.

Erinnerung ist nicht nur visuell

Ein Mensch erinnert sich nicht nur an das, was er sieht, sondern auch an das, was er hört oder tut. Little Man ist keine Ausnahme. Daher muss die Gedächtnisentwicklung umfassend sein und alle diese Aspekte beeinflussen.

  • Das visuelle Gedächtnis wird durch Spiele zum Auswendiglernen einer Zeichnung oder eines Bildes mit anschließender Beschreibung entwickelt, wobei aus dem Gedächtnis die Position von Objekten in einem Raum, auf einem Regal oder auf einem Tisch beschrieben wird. Sie können das Kind bitten, sich daran zu erinnern, was es gestern beim Spaziergang angezogen hat, was seine Mutter anhatte. Oder zeichnen Sie ein Raster aus mehreren Zellen auf Papier, legen Sie kleine Gegenstände hinein und geben Sie dem Kind dann Zeit zum Auswendiglernen. Drehen Sie es dann weg und tauschen Sie mehrere Gegenstände aus. Lassen Sie ihn versuchen, die ursprüngliche Anordnung wiederherzustellen.
  • Das auditive Gedächtnis wird durch das Auswendiglernen von Gedichten, Kinderreimen und Liedern sowie durch das Nacherzählen von Märchen oder Eindrücken bedeutender Ereignisse und durch das Befolgen mündlicher Anweisungen eines Erwachsenen trainiert. Kaufen Sie beispielsweise mehrere Artikel in einem improvisierten Laden und vergessen Sie nichts. Oder platzieren Sie Gegenstände beim Eindecken des Tisches in einer bestimmten Reihenfolge.
  • Das motorische Gedächtnis kann durch alle Arten von Spielen trainiert werden, bei denen Kinder die Bewegungen von Erwachsenen in einer bestimmten Reihenfolge wiederholen. Manchmal kann ein Erwachsener „einen Fehler machen“, während das Kind alles richtig machen muss und sich nicht verlaufen darf.

Wenn Sie in den Laden gehen oder spazieren gehen, planen Sie Ihre Route im Voraus und bitten Sie Ihr Kind, zu kommentieren, wohin es als nächstes gehen soll. Dies ist auch ein Training des auditiven Gedächtnisses.

Achtung! Achtung

Damit ein Kind aufmerksam aufwächst, sich konzentrieren und schnell auf Veränderungen reagieren kann, ist es wichtig, seine Aufmerksamkeit zu schulen. Sie können bereits im Alter von 4 Jahren beginnen. Gleichzeitig entfällt auch die Anschaffung teurer Handbücher: Das passende „Equipment“ ist immer griffbereit.

Sie können zum Beispiel diese Spiele spielen.

  • Variationen zum Thema „essbar – ungenießbar“ (süß – ungesüßt, fliegt – fliegt nicht, Kleidung – keine Kleidung).
  • "Was gibt's Neues?" (auf dem Tisch, auf dem Bild, als Papa verkleidet, in Mamas Kleidung).
  • „Finde die Unterschiede“ (in zwei Bildern).
  • „Karawane“ – die Mutter benennt das Tier, das Kind wiederholt ihn und fügt sein eigenes hinzu. Mama wiederholt beides und fügt ein drittes hinzu. Sie müssen in der Reihenfolge wiederholen, in der die Tiere benannt werden. Sie spielen, bis sich jemand verirrt.
  • "Was hat sich geändert?". Bei einem morgendlichen Spaziergang versuchen Mutter und Kind, sich an alles zu erinnern, was sie umgibt, und am Abend vergleichen sie, was sich verändert hat (jemand hat die Wäsche aufgehängt, alte Frauen saßen auf einer Bank, ein Auto fuhr vor die nächste Tür);
  • Schließen Sie die Augen und benennen Sie möglichst viele verschiedene Geräusche im Raum (eine Uhr, das Geräusch eines Kühlschranks, das Schnurren einer Katze) oder außerhalb des Fensters (fahrende Autos, zwitschernde Vögel, das Rauschen des Windes).
  • Schließen Sie die Augen und sagen Sie, welche Bestellung im Regal oder auf dem Tisch steht und was Mama trägt.

Es ist wichtig, mit einfacheren Aufgaben zu beginnen, diese nach und nach schwieriger zu machen und nicht zu vergessen, Ihr Kind für den Erfolg zu loben.

Lesen und Schreiben

Ihr Kind wird diese Fähigkeiten in der Schule benötigen. Denn das erste, was er in der ersten Klasse beherrschen muss, ist Lesen und Schreiben.

Im fünften Jahr müssen Sie Unterrichtsstunden mit Ihrem Vorschulkind planen, um Ihre Hand auf das Schreiben vorzubereiten. Hier benötigen Sie bereits die ersten Lehrmittel – Kinderhefte. Dies sind hervorragende „Entwickler“ für die Hand, die dem Kind helfen, die notwendigen Muskeln aufzubauen, damit die Hand beim Schreiben nicht ermüdet. In Kinderheften wird das Kind aufgefordert, einfache Muster Punkt für Punkt nachzuzeichnen und diese dann selbstständig nachzubilden.

Um die Wahrnehmung des ersten Lautes in einem Wort zu verstärken (auf dieser Grundlage basiert die gesamte Buchstabenlehre), können Sie Karten mit Buchstabenbildern auf verschiedene Gegenstände im Haus kleben. Lassen Sie das Kind feststellen, in welchem ​​Fall die Karte richtig aufgeklebt ist und in welchem ​​Fall nicht.

Wenn sie Vorschulkindern das Lesen beibringen, entscheiden sich immer mehr Mütter für die Fibel von Zhukova. Es zeigt konsequent, wie Buchstaben zu Silben „verschmelzen“ und gibt wichtige Empfehlungen für Eltern. Darüber hinaus entsprechen Schukowas Lehrmethoden den Anforderungen der Lehrpläne.

Bevor Sie Ihrem Kind das Lesen beibringen, bringen Sie ihm bei, alle Laute in Wörtern in verschiedenen Teilen des Wortes (am Anfang, in der Mitte, am Ende) zu hören und auch Silben in Wörtern zu isolieren. Hierfür finden Sie viele unterhaltsame Spiele.

Nur mit diesem Ansatz lernt das Kind fehlerfrei lesen und schreiben (Kinder übertragen oft ins Schreiben, was sie falsch hören oder wahrnehmen).

Mathematik lernen

Das erste, was mir hier in den Sinn kommt, sind Rechenkenntnisse. Weil es für ein Kind immer noch schwierig ist, das Rechnen zu meistern. Wie bringt man einem Vorschulkind das Zählen bei?

Den Zusammenhang zwischen einer bestimmten Zahl und der angegebenen Zahl kann ein Kind beispielsweise anhand von Zählstäben oder Karten, auf denen die Zahl und verschiedene Gegenstände in der entsprechenden Menge abgebildet sind, verstehen.

Um das Zählen in der richtigen Reihenfolge zu verstärken, können Sie Malvorlagen verwenden, bei denen Sie nummerierte Punkte verbinden müssen.

Außerdem wird die Festigung des Ordinalzählens durch das ständige Nachzählen umgebender Objekte erleichtert: Häuser, Bänke, Vögel, Stufen auf der Treppe, Äpfel in einer Vase.

Mathematik ist auch... In diesem Alter sollte das Kind bereits grundlegende geometrische Formen kennen. Jetzt ist es wichtig, dieses Wissen zu festigen und das Denken des Vorschulkindes durch interessante Spiele mit Figuren zu entwickeln. Sie können beispielsweise Dreiecke in Rechtecke, Quadrate, Rauten und andere Dreiecke falten. Sie können aus Quadraten Rechtecke machen.

Für Kinder in diesem Alter ist es auch interessant, mit geometrischen Formen zu zeichnen (jeder weiß, dass ein Dreieck ein Rock, ein Kreis eine Sonne, ein Dreieck mit Rechteck ein Haus ist). Außerdem kann das Kind Figuren bereits nach Farbe, Form und Größe vergleichen.

Musikalität, Sinneseindrücke, Bewegung

Einer der Hauptfaktoren für die richtige Entwicklung eines Vorschulkindes in diesem Alter bleibt Bewegung. Er muss sich viel bewegen. Dies erhöht seine Beweglichkeit, Ausdauer und Koordination, baut Muskeln auf und stärkt das Skelett. Daher sollte das Unterrichtsprogramm viel Platz für Gymnastik, Tanz, Übungen, Radfahren und alle Arten von Spielen im Freien bieten. Sie können Ihr Vorschulkind in einer Sportabteilung anmelden.

Und wenn die motorische Aktivität von gut gewählten Melodien begleitet wird, erhält das Kind auch eine musikalische Entwicklung. Er wird ein verbessertes Rhythmusgefühl und eine verbesserte Wahrnehmung von schneller und langsamer Musik sowie von trauriger und fröhlicher Musik haben.

In diesem Alter kann ein Vorschulkind nicht nur Kindermelodien, sondern auch klassische Melodien hören. Er hat bereits seine Lieblingslieder, zu denen er zu tanzen oder zu summen beginnt.

Sinneswahrnehmung ist in erster Linie die Entwicklung der Tastsensibilität. Das Baby sollte die Möglichkeit haben, verschiedene Materialien und Texturen zu berühren: weich, hart, glatt, rau, flauschig, stachelig, warm, kalt. Ein gutes Spiel besteht darin, Gegenstände durch Tasten zu erkennen, ohne sie zu sehen (zum Beispiel indem man sie aus einer Tasche nimmt).

Dabei spielt die Verbesserung der Feinmotorik eine wichtige Rolle. Dies trägt zur Verbesserung aller geistigen Fähigkeiten bei: Denken, Sprechen, Gedächtnis. Darüber hinaus bereitet eine gute Feinmotorik die Hand auf das Schreiben vor: Das Kind hält den Stift richtig, die Hand wird weniger beansprucht und ermüdet weniger. Hierfür eignen sich Spiele mit kleinen Gegenständen und Materialien: Würfel, Baukästen, Mosaike, Sand, Müsli. Dazu gehört auch das Binden von Schnürsenkeln, das Befestigen von Reißverschlüssen, das Abschrauben von Korken, das Zeichnen, Applizieren und Modellieren.

Anderes Wissen

Die Erweiterung des Horizonts wird durch die ersten Vorstellungen über die Geographie erleichtert, die ein Kind beispielsweise bei Spaziergängen bekommen kann (erzählen Sie ihm, was der Horizont, die Tierwelt, die Jahreszeiten, Wasser und Land, Sonne und Erde sind).

Spezielle Handbücher für Vorschulkinder helfen, ihr Wissen zu vertiefen. Dabei handelt es sich um „kognitive Dinge“ wie beispielsweise Enzyklopädien, einen Globus oder eine magnetische Weltkarte, die von Bildern von Pflanzen, Tieren und Sehenswürdigkeiten verschiedener Länder begleitet wird. So lernt das Baby etwas über Völker, über seine Heimat, über Kontinente und Inseln, über Seen, Meere, Ebenen, Berge, Himmelsrichtungen.

Geographie ist übrigens das Hauptfach, zu dem Kinder in diesem Alter viele Fragen stellen. Manchmal reicht es aus, sie einfach zu beantworten, um dem Kind das nötige Wissen zu vermitteln.

Ein Kind kann sich ein Bild von der Geschichte und Kultur seines Volkes machen, indem es sich Vasnetsovs Gemälde ansieht, Epen über Helden, Geschichten über das Leben von Fürsten (möglicherweise in Form von Märchen) hört, die Natur Russlands, Kirchen und Epen zeichnet und Märchenhelden, hört Geschichten aus der Geschichte seiner Familie (über Großeltern, Familientraditionen) und erkundet bei Spaziergängen die Schönheit der Natur und die Sehenswürdigkeiten seiner Heimatstadt.

Es ist gut, einem Vorschulkind die Traditionen und Kultur unseres Volkes am Beispiel der Volksfeiertage (Ostern, Maslenitsa, Ivan Kupala) näher zu bringen.

Doch nach Ansicht der meisten Experten ist es in diesem Alter noch zu früh, Fremdsprachen zu lernen. Erstens wird das Auswendiglernen mechanisch erfolgen, und zweitens ist für einen genauen Spracherwerb nun eine entsprechende Sprachumgebung erforderlich. Drittens ist es immer noch schwierig, ein Kind richtig zu motivieren, eine unverständliche Sprache zu lernen. Aber das Risiko, dass Sie Ihre Aussprache in Ihrer Muttersprache ruinieren, ist sehr hoch. Darüber hinaus erfordert ein solches Studium die Anwesenheit eines Lehrers: Eltern wird nicht empfohlen, ihrem Kind Fremdsprachen selbst beizubringen.

Es ist notwendig, die Fähigkeiten und Fertigkeiten eines Vorschulkindes umfassend zu entwickeln. Dann ist er optimal auf die weitere erfolgreiche Entwicklung und das Lernen in der Schule vorbereitet.