Ваш підліток забуває винести сміття з такою регулярністю, що ви починаєте думати, ніби він робить це спеціально? Прийшовши з вулиці, він залишає своє взуття просто посеред кімнати? Ви робите йому зауваження та всіляко намагаєтесь привчити його до порядку, але нічого не допомагає? Не хвилюйтеся, ви не самотні. Сучасні діти набагато рідше допомагають батькам вдома, ніж діти попереднього покоління. Нещодавнє дослідження показало, що 82 % батьків у дитинстві виконували якісь обов'язки по дому, але тільки 28 % з них чекають того ж таки від своїх дітей. Така тенденція незрозуміла, адже більшість батьків вважають, що діти мають допомагати вдома. Ті ж діти, які виконували домашні обов'язки, демонстрували найкращу поведінку, успішність у школі та згуртованість із сім'єю.

Постає питання: чому ж спроби співпраці викликають у підлітка такий опір? Батьки зазнають обурення з цього приводу, тому що вони впевнені, що дитина віком 13–14 років має прибирати за собою. Батьки інтерпретують нездатність підлітків доглядати себе невдячність. Однак, незважаючи на те, що підлітки вже виглядають досить дорослими, вони все ще хочуть, щоб їх піклувалися, як про маленьких дітей. Це відбувається лише вдома, тому підлітки здаються батькам такими безвідповідальними, лінивими та примхливими. Підлітки також схильні шукати гострі відчуття, тому що в цей період у їх мозку особливо активні дофамінові рецептори. Саме тому вони люблять іти на ризик, але не люблять виносити сміття.

Однак це не означає, що вашого сина чи доньку потрібно звільнити від домашніх обов'язків. Щоб уникнути суперечок із підлітком, вам слід використовувати іншу стратегію. По-перше, не сприймайте неохайність і лінь дитини на свій рахунок. По-друге, хоча вам, зрозуміло, не подобається, що в кімнаті підлітка постійно панує безлад, це не означає, що він виросте безвідповідальним і лінивим і не досягне успіху в житті.

Якщо ви приймете таку позицію, вам легше привчити дитину виконувати домашні обов'язки. Ваше завдання – не змусити його виконувати домашню роботу і навіть не змусити його полюбити цю роботу, а дати йому розуміння, що допомога цінна. Це схоже на те, як ви привчали його до прибирання в кімнаті, коли він був маленьким. Єдина відмінність полягає в тому, що раніше дитина охоче вам підкорялася, а тепер, ймовірно, вона ігноруватиме ваші прохання. Тому вам слід виявити кмітливість.

Замість того, щоб звинувачувати підлітка у безвідповідальності або примушувати його допомагати вам по дому, поясніть йому, що домашні обов'язки – це можливість для кожного члена сім'ї подбати про всю сім'ю. Можливо, вашій дочці миття посуду здасться нудним заняттям, але цим можна пожертвувати заради сім'ї. Розглянемо кілька порад, які допоможуть утвердити у сім'ї принцип «один за всіх і всі за одного».

Поясніть дитині свої очікування від неї.Напишіть йому список справ, які бажаєте, щоб він виконав. Наприклад:

• помити посуд;
• витерти посуд і скласти його в кухонну шафу;
• вимити та висушити каструлі;
• витерти обідній стіл.

Влаштуйте підлітку «курс молодого бійця».Щоб він міг правильно виконувати домашні обов'язки, дозвольте йому практикуватися у їх виконанні знову і знову, доки він не навчиться виконувати ту чи іншу дію добре. Наприклад, спостерігайте за тим, наскільки добре дитині виходить накривати на стіл, мити посуд і т.д., а потім, через кілька годин, знову поставте йому таке ж завдання.

Щотижня визначайте час для збирання.Кожні вихідні виділяйте час, коли всі члени сім'ї займатимуться прибиранням. Це може мати на увазі прибирання в кімнатах, у дворі або виконання якихось особливих завдань. Впевніться, що роботу можна виконати за кілька годин. Не дозволяйте дитині (або дружині) протягом цього часу займатися чимось ще, крім збирання.

Влаштуйте свято з приводу закінчення прибирання.Коли ви виконаєте всі заплановані завдання, придумайте щось веселе. Наприклад, можна провести в кафе сімейну вечерю чи поїсти разом морозива.

Чи пропонувати дитині винагороду за виконану роботу?Винагорода за домашню роботу дає дитині чітке та помилкове розуміння того, що без винагороди не варто ні накривати на стіл, ні виносити сміття, ні застилати ліжко. Винагорода перетворює домашню роботу на комерційну угоду та вчить дитину, що єдина мотивація виконувати будь-які обов'язки по дому – матеріальна винагорода.

Наступні правила вимагають від вас дотримуватися принципу «одного нагадування»

Створюйте природні наслідки.Наприклад, одна мама говорила своїм дітям, щоб вони складали свою брудну білизну в кошик до вівторка, бо середа була днем ​​прання. В іншому випадку їм довелося б чекати тиждень до наступного прання або прати свої речі самостійно.

Якщо дитина кидає речі, не прибирайте їх.Якщо дитина залишає речі у неналежному місці, попросіть її покласти річ на місце, але лише один раз. Якщо він цього не зробить, наступного разу, коли він попросить вас щось (наприклад, відпустити його погуляти), скажіть, що ви зробите це тоді, коли він прибере річ на своє місце.

Встановіть наслідки.Коли ви встановлюєте дитині наслідки за її вчинки (наприклад: «Якщо ти не винесеш сміття до 10-ї години, то не зможеш цілий день користуватися мобільним телефоном»), дотримуйтесь правил «одного нагадування». Не бурчіть і не загрожуйте дитині, просто о 10:01 винесіть сміття і заберіть у дитини телефон. Телефон повинен залишатися у вас до кінця дня, як ви попереджали.

У 3-4 роки допомагати дорослим люблять усі діти, через 2-3 роки маминих помічників вже не так багато, а до шкільного віку домашньою працею займаються одиниці. Дорослі, які не приймають невмілу допомогу малюків, можуть зіткнутися пізніше з небажанням підлітків не тільки допомагати по дому, але навіть обслуговувати самого себе.

Що може робити вдома дитина молодшого шкільного віку?

Чи потрібно чи ні навантажувати школярів домашніми справами? Вони мають безліч занять з освоєння шкільної програми, додаткове навантаження – , заняття з інтересам. Нехай дитина повністю відчує щасливе дитинство. Так думають батьки, переконані, що їхні діти можуть рости на всьому готовому, аби він встигав добре вчитися і не мав проблем у колективі.

Звичайно, що діти, які не мають посильних обов'язків по дому на порозі шкільного віку, не будуть активно братися за домашні справи. До цього їх слід привчати в 2-4 роки, причому робити це м'яко і ненав'язливо . Тоді б багато чого робити і із задоволенням вкладав свою працю у сімейний добробут.

Що можуть робити вдома 7-річні діти:

• Забирати пил за допомогою пилососа.
• Поливати квіти вдома та на клумбі.
• Готувати прості страви.
• Збирати свій портфель.
• Допомагати мамі розвішувати білизну після прання.
• Випалювати бур'яни на грядці.
• Підмітати подвір'я.
• Виносити сміття.
• Розігрівати їжу в мікрохвильовій печі.
• Прогулювати та годувати невеликого собаку.
• Прибирати речі, наводити лад у кімнаті.
• Залишати після купання та відвідування туалету чистоту у цих приміщеннях.
• Гладити прості по крою речі.
• Самостійно готуватися до сну та збиратися вранці до школи.
• Чистити свій велосипед від бруду, робити дрібний ремонт двоколісного друга.
• Прибиратися в шафі з посудом та кухонним приладдям.
• Накривати на стіл перед обідом, подавати негарячі страви, хліб, салат, бутерброди, прибирати за собою та членами сім'ї після їди.

Що під силу 8-річній дитині:

• Зміст у порядку письмового столу, шафи з книгами та іншими речами.
• Приготування ванни.
• Зміна постільної та нижньої білизни.
• Вміння лагодити свій одяг, простий ремонт.
• Формувати свій образ в одязі за власним бажанням.
• Допомагати батька під час ремонту, виконуючи нескладні доручення.
• Збирати врожай на присадибній ділянці.
• Годувати та вигулювати домашніх тварин.
• Протирати пил і пилососити меблі та покриття для підлоги.

Що вміє 9-річний школяр:

• Готувати прості страви, дотримуючись рецепту.
• Фарбувати рівну поверхню.
• Наносити побілку на дерева у саду.
• Запікати на вогні картоплю чи сосиски.
• Наглядати за молодшими дітьми (з 2 років), вміти переодягнути їх та нагодувати.
• Чистити клітини домашніх тварин.
• Заправляти подушку в наволочку та ковдру в підковдру.
• Розпушувати нешироку грядку граблями, прополювати її від бур'янів.
• Садити насіння квітів та овочів за заданою схемою.
• Заправляти своє ліжко.

Які справи можна довірити 10-річній дитині:

• Готувати нескладну випічку, користуючись рецептом.
• Готувати прості страви на всю родину, розрахувавши необхідну кількість продуктів.
• Наводити порядок у власній кімнаті та у всьому будинку, складаючи речі у відведене для них місце.
• Разом із батьками плануватимуть щотижневі покупки.
• Допомагати батькові при чищенні салону автомобіля.
• Накривати на стіл.
• Готувати ванну для молодшої дитини, допомагати мамі з купанням.
• Вміти включати та вимикати побутові прилади, засипати порошок у пральну машину.
• Бачити, де матері чи батькові потрібна допомога, підключатися без нагадувань.
• Допомагати при догляді за овочами на присадибній ділянці, за квітами біля будинку та на підвіконні.
• Участь у генеральному прибиранні приміщень будинку або квартири.

Важливо пропонувати ті справи, з якими дитина впорається напевно. Головне – не забувати про дозовану похвалу, яка може стати потужним стимулом для участі у справах.

Як навчити дитину самостійності?

Буває, що батьки констатують у своєї дитини нестачу самостійності та спохоплюються надто пізно. Важливо розпочинати привчання до самостійності задовго до вступу до школи , коли малюк прагне самостійності і пробує свої сили. Тоді йому дуже цікавий світ дорослих речей, і привчання до праці відбувається мимоволі.

У школі починати таку роботу трохи пізно, але, як каже відома приказка: «Краще пізніше ніж ніколи».

Основний стимул для того, хто працює - Справедлива оцінка його праці. Заохочення, похвала, слова про те, що без Тані (Колі, Вані, Ірини) було б не впоратися — найкращий стимул. Не варто маніпулювати обіцянкою грошей як оплату за дитячу працю, адже тоді довелося б платити всім членам сім'ї.

Праця передує обговоренню того, що потрібно зробити. Важливо обговорити всі нюанси майбутньої справи, щоб дитина уникла розчарування від неякісно виконаної справи. Лише після того, як нова справа освоєна, варто починати наступне доручення.

Для забудькуватих дітей варто повісити у дитячій кімнаті список справ, на допомогу у виконанні яких сподіваються батьки.

У перші дні виконання доручень дитина може щось зробити неправильно, зіпсувати річ. У жодному разі не варто критикувати його за це, краще підкажіть, як уникнути помилок у майбутньому. Діти обов'язково повинні зрозуміти, як визначити, що роботу зроблено добре, усвідомити для себе критерії цього.

Не потрібно вимагати високої віддачі, якщо у дітей підвищилося навантаження у школі, наприклад, наприкінці навчального року. Нехай тимчасово хтось візьме на себе частину домашньої роботи. Трохи згодом дитина це обов'язково оцінить.

Психолог Гранкіна Дар'я пише:

«Насправді, кожна дитина хоче самостійності та незалежності від батьків років із трьох. І в жодному разі не варто ці проби припиняти. Наприклад, діти можуть нескінченно довго одягатися або чистити зуби так, що вся ванна в пасті, або мити посуд, а потім вона вся в піні. Але вони хочуть це робити їм це цікаво, це елемент гри. Ну що ж, треба запастись терпінням і мовчки, а краще зі схваленням, за цим спостерігати. Потім краще самим перемити чи дозабирати. Це дуже важливо, адже діти мають зрозуміти, що у праці та самостійності є радість.

Більше того, обов'язок батьків, це навчити праці та самостійності своїх дітей. Краще почати з того, що навчити цінувати чужу працю. Їжа в школі кимось приготована і їй не можна балуватися, чистими статями не можна ходити без змінного взуття, книги не можна рвати і малювати в них і т.д., цьому всьому треба вчити. У дитині, і навіть підлітку, все виховується. Так треба цим скористатися. Інакше ми отримаємо лінивих та інфантильних молодих людей. А ліньки, на жаль, начальник усіх бід і пороків.

Розум дитини дуже діяльний, і якщо вона не зайнята доброю і доброю, то зайнята поганою, це неминучість. Не розуміючи навіщо і як треба чесно працювати, такі діти потім крадуть, жебракуватимуть і всіляко хитруватимуть. Говорячи про реакцію батьків, вона має бути позитивною і без глузування. Якщо дитина винесла сміття або протерла пил, то необхідно його похвалити, без пафосних слів, але відзначити цю подію ласкавим словом.

Тому, поки дитина ще здатна слухати і чути дорослих, необхідно навчити її елементарним речам: заправити вранці ліжко, прибрати за собою іграшки чи підручники, доїсти все в тарілці і потім вимити її, а краще за мамою з татом. Загалом самому себе обслуговувати. Привчивши дитину до домашньої праці, ви можете вважати, що дали їй життєві навички і вона вже не пропаде у цьому світі».

Чого чекати від працьовитих дітей?

Мами та тата, які навчили своє чадо працювати без понукань, зовсім не помилилися. Їхні діти твердо знають, що вони — повноправні члени сім'ї, без допомоги яких не обійтися ні мамі, ні татові.

Хлопчики та дівчатка, які працюють по дому, швидше соціалізуються у новому для них колективі . Жодна несподівана ситуація, коли доводиться розраховувати лише на себе, не виб'є їх із колії. Дитина, яка вміє приготувати собі їжу, володіє навичками самообслуговування, вміє доглядати одяг і взуття, навряд чи стане споживачем часу та праці оточуючих.

Перелік домашніх обов'язків для дітей різної вікової категорії, запозичений із деякими змінами та доповненнями з книги «Консультування сім'ї».
Багато батьків часто задають одне, що хвилює їх питання: «А чи повинні діти їм допомагати?».
При цьому більшість батьківського складу, переконана в тому, що не треба дітей перевантажувати домашніми справами. На їхнє переконання, радість дитинства, не буде повною, якщо у дитини буде широке коло домашніх обов'язків. Найчастіше, приходячи на консультацію до психолога, батьки впевнені в тому, що для його дитини цілком вистачає занять за шкільною програмою і це багато влаштовує.
Але психологи впевнені, що посильні і необтяжливі обов'язки по дому, допомагають дитині відчувати себе потрібним і повноправним членом сім'ї і може доповнити сімейне благополуччя, власним вкладенням праці, що він не забирає його щасливе дитинство.
У дітей, які мають домашні обов'язки та доручення, зазвичай не буває проблем у школі з однолітками та педагогами. Діти, позбавлені права на працю в сім'ї, виростають споживачами, які постійно чекають, що життя або інші люди принесуть їм усе готове на тарілочці з блакитною облямівкою. Відчувати себе повноцінними членами суспільства, такі діти можуть лише тоді, коли вони оточені обслуговуючим персоналом.
Дитина цілком може самостійно справлятися з величезною купою важливих справ, які можуть надати дорослі і ті, що принесуть неоціненну користь сім'ї. Дорослі не завжди знають, які домашні справи та доручення можна дати дитині, з якими вона непогано впорається. Наведемо деяку вікову класифікацію домашніх справ.

Доручення дитині 3-х років:

• розкидані іграшки акуратно укласти в короб, призначений їхнього зберігання;
• книжки та брошури поставити на місце;
• донести до столу кухонне приладдя та кухонні рушники;
• виконувати ранковий туалетний маціон та укладати волосся;
• роздягатися та одягатися за малої підтримки з боку батьків;
• допомогти розкласти не важкі продукти внизу холодильника і помістити свій одяг на полицю, яка розташована, у зоні його досяжності.

Домашні доручення для дитини 4-х років:

• накривати на стіл і використовувати для цього гарний та добротний посуд;
  прибрати у хлібницю хлібобулочні вироби;
• у магазині дитині можна дозволити сформувати продуктовий кошик для вечері;
• довірити годувати домашніх вихованців у спеціально відведений для цього час;
• збирати опале листя в саду, підмітати у дворі і збирати фрукти та овочі на дачі, під нагляд дорослих;
• вранці застелити покривалом, а ввечері розправляти своє ліжко;
• обмивати брудні тарілки або поміщати їх у посудомийку разом із мамою;
• скидати пил;
• наносити на булочку олію;
• заливати пластівці молоком;
• брати участь при окрасі тістечок і пирогів. Укладати на них квіти з мармеладу або змащувати коржі вареним згущеним молоком;
• дозволяти користуватися своїми іграшками іншим дітям;
• вилучати кореспонденцію з поштової скриньки;
• самостійно грати без залучення до гри дорослих;
• поміщати на сушарку мокрі речі невеликих розмірів;
• акуратно згортати рушники.

Домашні доручення для дитини 5-ти років:

• брати участь при складанні меню та плануванні покупок;
  без проблем готує канапе чи прості бутерброди;
• після їди очистити обіднє місце;
• забезпечити себе холодними напоями та водою;
• накривати на стіл;
• обривати без коріння зелень із грядок;
• вносить необхідні складові тісто;
• утримувати своє спальне місце та кімнату в порядку;
• без сторонньої допомоги складати одяг та знімати з себе речі;
• утримувати в чистоті предмети у ванній та туалеті;
• чистити дзеркала;
• завантажувати білизну у прання, розділяючи за кольором;
• прибирати та укладати стирані речі;
• відповідати на телефон;
• робити прибирання у приміщенні;
• вносити гроші в касу для придбання невеликого обсягу;
• натирати стекла в машині;
• виносити відро для сміття;
• приймати рішення, як можна застосувати накопичення сім'ї для відпочинку;
• прибирати у живому куточку;
• зав'язувати шнурки на бантиках.

Домашні обов'язки для 6-річного (першокласника):

• складати свій гардероб для особливого випадку та за атмосферних опадів;
• чистити килим пилососом;
• зрошувати домашні рослини квіти на грядці;
• очищати коренеплоди;
• готувати не хитромудрі гарячі страви (омлет і картопля в «мундирі»);
  готувати без нагадування шкільне приладдя та укладати їх у портфель;
• брати участь у розвішуванні мокрих речей;
• прибирати речі в вбиральню;
• підносити сухі гілки для багаття;
• користуватися садовим інструментом (граблі, віники);
• прополювати грядки;
• гуляти з чотирилапим другом;
• виносить відро для сміття;
• наводити лад у кухонному столі;
• подавати на стіл;

Домашні доручення для дитини 7-ми років (второкласника):

• утримувати велосипед у робочому стані та зберігати в належному місці;
• вести телефонні переговори;
• виконувати дрібні доручення батьків;
• стежити за вихованцем;
• вести тренування чотирилапих друзів;
• доносити сумки з речами до потрібного місця;
• увечері, у відведений годинник, укладатися в ліжко і вранці підніматися, у певний час;
• говорити ввічливо при діалозі зі старшими;
• прибирати за собою вбиральню та ванну кімнату після свого відвідування цих місць;
• прасувати свій одяг.

Домашні обов'язки дитини восьми та дев'яти років зроду (третєкласника):

• красиво згортати серветки та правильно розкладати столові прилади;
• пилососити та мити підлогові покриття;
• брати участь у плануванні меблів у своїй кімнаті та допомагати батькові, пересувати меблеві предмети;
• готувати ванну;
• надавати необхідну допомогу членам сім'ї;
• містити в порядку свій гардероб та письмовий стіл;
• при придбанні одягу висловлювати свої переваги та побажання;
• вчасно міняти постільну та натільну білизну;
• заправляти ковдру в підковдру;
• зашивати невеликі ділянки зіпсованого одягу;
• підтримувати чистоту та порядок у коморі;
• чистити клітини та годувати домашніх звірів;
• вчитися користуватися рецептами та пробувати готувати;
• красиво формувати букети та поміщати їх у вазу з водою;
• у саду збирати врожай;
• вміти розвести вогонь та знати заходи запобігання вогню;
• самостійно запекти в багатті картоплю або обсмажити на шампурі сосиску;
• фарбувати невеликі поверхні;
• грамотно складати листи;
• складати текст вітальної листівки;
• нагодувати молодшу дитину;
• допомогти викупати молодших дітей;
• наносити полірування на меблеві гарнітури.

Домашні обов'язки дитини, яка пішла до 4-ого класу:

• самостійно знімати постільні речі та відносити їх у відведене для них місце;
• правильно вмикати та вимикати побутову техніку;
• дозувати порошок для прання;
• складати список та планувати купівлі продуктів;
• переходити дорогу в належних місцях;
• не запізнюватися на зустріч із однокласниками та іншими людьми, використовуючи велосипед чи доходячи до потрібного місця зустрічі, пішим ходом;
• випікати прості кондитерські напівфабрикати;
• приготувати найпростіший обід для всіх домочадців;
• користуватися інтернетом та вести листування в однокласниках;
• сервірувати стіл до вечірнього чаювання;
• запрошувати гостей і ходити з візитом до них;
• готувати сценарій свят;
• вміти надавати необхідну першу допомогу;
• чистити автомобіль сім'ї;
• бути ощадливим і вміти заощаджувати.

Домашні справи для п'ятикласника:

• вміти заробляти кишенькові гроші;
• залишатися вдома без нагляду дорослих;
• вміти не «розбазарювати» гроші і розумно розпоряджатися кишеньковими накопиченнями;
• користуватися громадським транспортом;
• мати свої гарні звички та улюблені заняття.

Домашні справи для шестикласника:

• вміти перекласти обов'язки у господарстві він;
• укладати та читати молодшим дітям казки на ніч;
• виконувати свої прямі обов'язки по дому;
• доглядати рослини на городі;
• посильно допомагати на будівництві та ремонті техніки;
• чистити кухонне приладдя та побутову техніку;
• планувати навчальний та вільний час.

Домашні обов'язки старшокласників:

• лягати спати у відведений та встановлений час;
• готує повноцінну їжу всім членів сім'ї;
• вести здоровий спосіб життя (ні пити, ні палити, ходити на профогляд до лікарів);
• враховувати побажання всіх членів сім'ї та приймати відповідальні рішення за необхідності;
• порівнювати потреби з можливостями;
• не перестрибувати від одного ставлення до іншого, бути послідовним;
• надавати знаки уваги та поважати старших;
• вміти заробити кишенькові гроші своєю працею.

Основа дружної сім'ї – грамотний розподіл ролей, прав та обов'язків. А це як?

Чи нормально, якщо всі домашні справи на жінці, а чоловік лише дивиться телевізор? Або правильно, якщо вони роблять все разом і порівну: чоловік разом із дружиною готує їжу, миє підлогу та стирає білизну? А може, всі домашні справи мають бути на чоловікові, а дружина тим часом займається собою, як у сучасному Китаї? Єдиної, правильної для всіх відповіді тут немає. Відповіді це питання багато в чому залежать від того, як ви виховані, яке у вас оточення, і які у вас в сім'ї відносини. Наприклад, є сім'я МИ і є сім'я Я+Я, і в цих сім'ях питання про розподіл домашніх справ і обов'язків вирішується по-своєму. У сім'ї ми більше обов'язків у того, хто більше може і вміє: він радий це робити. У сім'ї Я+Я велике сімейне навантаження у того, хто у відносинах більше зацікавлений, хто більш залежний і когось інший може більшою мірою навантажити.

При цьому невірно думати, що домашні справи – лише навантаження: це ще й предмет гордості та великі можливості. Той, хто в сім'ї мало що робить, зазвичай і мало на що може впливати. А той, хто в сім'ю більше вкладається, той у сім'ї має більше можливостей, має більше прав.

Елементарно: хто дитиною займається, той і виховує її по-своєму, під себе.

Три основних орієнтири при розподілі сімейних обов'язків, це 1) індивідуальні переваги (хто що сам більше хоче); буде для нього корисніше освоїти для його майбутнього дорослого життя).

Індивідуальні переваги - це найпростіше та очевидне. Наприклад, комусь посуд подобається мити більше, ніж виносити сміття. А хтось це сміття може легко захопити дорогою на роботу. Дружині за важкими покупками на ринок сходити важко, а чоловікові це весело порозім'ятися: йому це і подобається, і корисно.

При цьому історично склалося, що чоловіки у сім'ї у принципі більше займаються заробітком грошей, а жінки – веденням домашнього господарства. Певний сенс у цьому є: чоловіки та жінки відрізняються один від одного не лише зовні, а й за характером та уподобаннями. Чоловікам простіше, приємніше та цікавіше займатися роботою та зароблянням грошей. Жінкам – вихованням дітей та налагодженням затишку. Якщо це так, то у вас все склалося. Якщо вас у такому розподілі ролей щось не влаштовує, ви можете домовитись про інший розподіл справ та відповідальності.

Як усі ці питання розпочати обговорювати? Візьміть питання сімейного договору, це буде вам величезна допомога. У запитальнику будуть питання не лише щодо розподілу сімейних обов'язків, а й про те, як краще будувати відносини, як вирішувати різні важкі та спірні питання – і як нам жити ще дружніше.

І ще: можливо, ми в сімейних обов'язках зможемо розглянути не лише обов'язки, а й приємності, а також згадати, для кого ви їх виконуєте? По-перше, для себе. Ви підмітаєте підлогу, щоб вашим ногам було комфортно. Ви заробляєте гроші, щоб витрачати на реалізацію власних бажань. По-друге, вас ніхто не брав у рабство, на вас ніхто дуло рушниці не наставляє і не змушує робити щось на благо ворогів. Ви виконуєте свої обов'язки для коханих, близьких та дорогих людей, з якими мешкаєте. Адже будь-які домашні турботи - це теж прояв кохання, але не на високому, а на простому, побутовому рівні.

Якщо ви нагадуєте чоловікові (або дружині) про будь-які сімейні справи, краще робити це з фоном підтримки. Як? Це просто! Наприклад, якщо на вашому партнері лежить обов'язок пилососити, то ви можете на саму «знаряддя праці» ― пилосос ― покласти папірець зі словами: «Я тебе люблю! Дякую за чистоту, яка скоро буде у нашому домі!». Захоплюйтесь і створюйте позитивний настрій ще до того, як ви чи ваш партнер почали щось робити. Адже якісь обов'язки стають зненавидженими, коли ми представляємо їх як довгий і нудний процес. Порівняйте тих, хто не любить мити посуд та любить. Перші, коли думають про це заняття, бачать гору брудних тарілок, з якою їм доведеться справлятися. Другі, тільки підходячи до раковини, уявляють, як усі ці тарілки чисті та красиві стоять на поличці. Вся суть у привабливій картинці, що мотивує, формуйте її і собі, і партнеру.

Ну, і завжди добре заохочувати себе за маленькі та великі домашні подвиги. Найчастіше ми чекаємо на похвалу і приємні відгуки від свого партнера. Так, справді важливо, щоб "друга половинка" помічала наші старання. Але треба й самих себе тішити. Не чекати позитиву від оточуючих, а самим створювати свято та запрошувати на нього інших. А що ми робимо на свята? Даруємо листівки, приємні слова та смаколики один одному. От і відзначайте навіть маленькі звершення! Наприклад, "у нас сьогодні торт, тому що я прибрала квартиру!". Або напишіть список приводів для свята – буденних речей, які ви маєте робити. І відзначайте і галочкою, і приємними призами кожну з них. Комусь цей спосіб видасться надто простим та ігровим, несерйозним, але, можливо, саме в сім'ї важливіше бути щасливим, ніж дуже серйозним?

А якщо за розподіл домашніх справ і обов'язків береться чоловік, то для нього найзручніше - скласти матрицю відповідальності, де буде список всіх домашніх обов'язків - і зазначено, хто за цих справах бере участь (коштує буква У) і хто за це відповідає (коштує буква В). Як виглядає така матриця, можете подивитися, а якщо захочете на зразок скласти своє - і відредагуйте під свої завдання. Успіхів вам!

Діти підростають, стають самостійнішими — але часу у зайнятої мами чомусь не додається. Так, за дошкільнятами та молодшими школярами вже не потрібне око та око, але звільнити руки та голову для якоїсь приємної справи чи хобі, побути наодинці зі своїми думками та бажаннями у жінки все одно не виходить. Вихід – розподіл обов'язків.

Деякі обов'язки, які, як нам здається, ми повинні виконувати, якщо хочемо вважати себе добрими матерями, якраз і з'їдають більшу частину часу, а до того ж навчають дітей від самостійності.

Найкращий подарунок, який ви можете зробити своїй дитині, — це навчити її чи бути незалежним. У процесі цього навчання ви зможете обдарувати себе — у вас з'явиться час, щоб зосередитися на своєму «я» і подбати про себе.

Самостійність в обмін на час

Засоби масової інформації із задоволенням накачують батьків моторошними сенсаціями, щоб залякати нас та змусити постійно стежити за нашими дітьми. Потім ми відправляємо їх до коледжу. Ми повинні виростити дітей так, щоб згодом вони могли впевнено увійти у великий світ, а для цього їм необхідно вміти самим вирішувати багато життєвих питань.

Ми носимося з нашими дітьми, наче з фізично чи розумово неповноцінними особами королівської крові. Це те, що я називаю «добрий батько псує». Люблячі, віддані, розумні батьки поводяться так, немов їхні діти, поки їм не виповниться 35 років, навіть попу собі витерти не можуть, не кажучи вже про те, щоб пройти вулицею півкварталу.
Уявіть собі, що у вас шестеро дітей. Адже якби у вас було шестеро малюків, ви не встигали б усім витирати попи та кожному підкладати подушечку, коли він падає. Важливо уточнити поняття нагальної необхідності. Крайньою необхідністю не є той випадок, коли дитина трохи вередує або злегка зголодніла.
Сімейний психолог

Можна подивитися на допомогу ваших дітей по будинку під наступним кутом: їх сприяння звільнить вам час для того, щоб обміркувати, що ви хочете робити. Однак насправді зниження вашого навантаження не головне в дитячій допомозі. Коли у дітей є обов'язки, коли вони знають, що можуть реально допомогти сім'ї, вони стають сильнішими. Можливо, спочатку вони відмовлятимуться накривати на стіл, забирати пошту або годувати собаку, але коли вони втягнуться в цю роботу і зрозуміють, що дійсно вам допомагають, то обов'язково відчують себе значнішими та потрібнішими. У них з'явиться мета та розуміння того, що їхній внесок у домашнє господарство насправді важливий для всієї родини.

Повертаючись до питання про вимоги, які ми самі до себе пред'являємо, слід зазначити, що найчастіше ми відчуваємо почуття провини, якщо не встигаємо зробити хоча б дещицю всієї домашньої роботи.

Божевільність? Так, але це відбувається постійно. Іноді ми цього не усвідомлюємо. Ми займаємося повсякденною роботою, роблячи все для всіх, і нам навіть не спадає на думку, що ми можемо доручити дитині вибити курний килимок і від цього всім буде краще.

Звичайно, ви не пропонуватимете трирічному малюкові пилососити або шестирічному — готувати обід, але є безліч відповідних за віком завдань, які діти в змозі виконувати, як тільки вони починають розуміти мову. Дворічний малюк може зібрати кубики та скласти їх у коробку. Шестирічці цілком під силу дістати посуд із посудомийної машини, нехай навіть він просто поставить тарілки на стіл, а не прибере їх на місце. Восьмирічна дитина може накрити на стіл і прибрати брудний посуд, дитина 10 років - завантажити пральну машину, а дванадцятирічна - скласти випрану білизну. Підліток вигуляє собаку або поміняє наповнювач у котячому туалеті; діти цього віку вже цілком можуть випрати свої речі і навіть приготувати нехитру вечерю.

Що ваші діти можуть?

У 2-3 роки:

• прибирати іграшки;
• складати брудний одяг у кошик;
• прибирати книги та журнали
• накладати в миску корм для домашнього вихованця (з невеликою допомогою);
• витирати пролите;
• витирати пил.

У 4-5 років:

• все вищезазначене;
• прибирати своє ліжко;
• викидати сміття;
• прибирати зі столу;
• поливати рослини;
• приготувати сніданок з пластівців.

У 6-7 років:

• все вищезазначене;
• розсортувати білизну;
• підмітати;
• допомагати готувати та упаковувати сніданок;
• накривати на стіл;
• прибирати у спальні;
• наливати напої;
• відповідати на телефонні дзвінки.

У 8-9 років:

• все вищезазначене;
• завантажувати посуд у посудомийну машину;
• розбирати куплені продукти;
• допомагати готувати вечерю;
• готувати свій одяг для прання;
• чистити овочі;
• робити тости;
• гуляти з собакою.

У 10-12 років:

• все вищезазначене;
• діставати посуд із посудомийної машини, прибирати її на місце;
• складати випрану білизну;
• прибирати у ванній;
• готувати прості страви;
• прати;
• стригти газон;
• прибирати своє ліжко та міняти постільну білизну;
• забиратися на кухні;
• наглядати за молодшими братами та сестрами.

Як це організувати

Не просіть дітей зробити щось. Просто один раз обговоріть, що вони могли б взяти на себе, і закріпіть їх обов'язки. Ви не повинні ставати сержантом-інструктором серед новобранців, але наприкінці дня ви бос.

Не змушуйте дітей робити щось з-під палиці. Пам'ятайте, що частково їхня робота базується на довірі. Скажіть їм, що необхідно зробити, і дайте зрозуміти, наскільки ви впевнені, що вони з цим впораються. Коли вони відчують, що справді допомагають, дуже цікаво за ними спостерігати.

У нас на кухні висить розклад, у якому перераховані всі щоденні обов'язки дітей. У ньому вказані дні тижня та завдання, які діти мають виконувати у цей день. Цей графік дуже допомагав — він спрямовував дітей, і їм не треба було ні про що нагадувати. Вони могли будь-коли подивитися розклад і побачити, що повинні робити. Я не кажу, що це ідеальна схема, але розклад безперечно допомагає.
Мама двох дітей

Коментувати статтю "Допомога по дому: що доручити дітям. Список справ за віком"

У три роки витирати пил – це круто. О п'ятій я згодна, моя витирає. А ось постіль поки що не прибирає. Є над чим працювати.

На тлі європейських загинів у вихованні та ювенальній юстиції статейка дивна...Пос ути - елементарна, для дуже молодих недосвідчених батьків без інтернету та можливості запитати і тих, хто жодної книги з виховання не прочитав...

Зрозуміло, діти хочуть і можуть допомагати. Не хочуть вони тільки в тому випадку, коли їх змолоду стих років, двох, трьох не підпускали нікуди і ні до чого. Не давали віника в руки, ні чашку, ні воду. ні ганчірку ... зачекали років до 5 і здивувалися, а його це діточка не хоче допомагати.

І велика шкідливість цієї статті саме у списку ЩОДЕННИХ обов'язків дітей... Їм важка не допомога, а щоденність та обов'язок. За яку не скажуть спасибі - адже це ти виконуєш свій обов'язок. Не повинно бути щоденних обов'язків, а має бути вміння і бажання допомогти мамі, готовність приєднатися до домашньої роботи. Тоді й конфлікту не буде звідки взятися. Кожна дитина допомагає буде помічено, з радістю і вдячністю мами і тата.

Мені пощастило і якось так вийшло, що всі діти допомагають з раннього віку. Молодша найменше і часто хитрує, але якщо я пишу список справ, вона виконує все.

Всього 7 повідомлень .

Ще на тему "Як допомогти мамі по дому":

Не "помагайте мамі", а "ви такі дорослі, що можете робити деякі дорослі справи". Причому можна ще й злегка виділити старшу, давай. Тільки до допомоги по дому це ніякого відношення не має, зовсім. Два тижні на фермі - саме з цікавості, екзотика.

Допомога по дому: що доручити дітям. Допомога по дому: що може зробити дитина віком від 2 до 12 років. Ми займаємося повсякденною роботою, роблячи все для всіх, і нам навіть не спадає на думку, що ми можемо доручити дитині вибити курний килимок і від цього всім буде краще.

Мамі 78, три роки тому неврологом встановлено діагноз деменція. Живе вона сама, але недалеко від мене. У її квартирі встановила відеоспостереження, бачу її будь-якої хвилини. Завдяки лікам (їх вона п'є під моїм "відеоспостереженням" з телефоном на вусі) ще якось трималася. Останнім часом все погіршало, пішло, загубилося в під'їзді. Газ вимкнено, вода поки що немає. Повела її до психдиспансера, там поставили важкий ступінь деменції.

Проблема над хлопці, а його матері. З ним якраз усе гаразд. Єдиною що треба натякнути, що треба одягати шорти. А так він сам розбереться, коли потрібно займатися мастурбацією.

Мама діда тепер забирає до себе на зиму з великим скандалом, ми з дітьми з ним влітку живемо в селі, мама його хотіла і хоче здати в будинок Вашій мамі зараз потрібен хороший невролог. Неврологічні пігулки попити може дуже допомогти від ВСІХ хвороб.

допомога по дому. На подив, хоче допомогти, і допомагає, вона часто - мені перебирати речі, няні прати та сортувати для прання Розділ: Діти та батьки (дочка не хоче допомагати по дому). Розчихвостили мене... Я ж тільки хотіла сказати, що кожна поважає себе...

Дитина від 3 до 7. Виховання, харчування, режим дня, відвідування дитячого садка та взаємини з вихователями, хвороби та фізичний розвиток дитини від 3 до Допомога по дому: що доручити дітям. Список справ за віком. А ось постіль поки що не прибирає.

Допомога по дому: що доручити дітям. Список справ за віком. Список справ за віком”. Організоване перевезення групи дітей на автобусі. У мене донька йде до класу 1-3 до Наталії Михайлівни у будівлі на Свободи 81-1.

Багатодітна сім'я: виховання дітей, взаємини братів та сестер, соціальні пільги та посібники. Допомога по дому: що доручити дітям. Список справ за віком. Розподіл обов'язків: час для мами та самостійність дітей.

Допомога по дому: що доручити дітям. Список справ за віком. Список справ для дітей. Вважають що це неможливо перетнути океан 1. Домашній режим Помітивши перші ознаки хвороби, залишайте дитину вдома, не відправляйте до дитячого садка або школи.

Допомога по дому: що доручити дітям. Список справ за віком. Коли у дітей є обов'язки, коли вони знають, що можуть реально допомогти сім'ї, вони. Восьмирічна дитина може накрити на стіл і прибрати брудний посуд, дитина 10 років.

Нуль бажання допомогти мамі. Якщо його намагаються залучити, то йому болить рука, нога, і взагалі він втомився. Як ви вважаєте, чи варто в цій ситуації боротися за те, щоб син допомагав по дому, чи це буде даремно витрачений час і нерви, нехай собі існує і передається по...

Як допомогти мамі? До психолога їй треба або до психотерапевта. З тяжкої депресії багато хто самостійно вийти не може. Вдома влаштовую повний погром у вигляді генерального прибирання. Працюю телефоном розрулюючи всі питання, нікого не посилаючи і взагалі роблю ВСІ, що...

Яких лікарів необхідно пройти? Лікарі, поліклініки. Дитина від 1 до 3. Виховання дитини від року до трьох років: загартовування та розвиток, харчування та хвороби, режим дня та розвиток Список справ за віком. Допомога по дому: що може зробити дитина віком від 2 до 12 років.

Моя старенька мама хвора. Хворобою на ім'я старість. У неї купа ліків, від яких їй стає гірше і гірше. Плюс ліки, які вона сама собі прописує. Все це разом призводить до алергій, непереносимості та погіршення. Не пити ліки взагалі погано.

Допомога по дому: що доручити дітям. Список справ за віком. Восьмирічна дитина може накрити на стіл і прибрати брудний посуд, дитина 10 років – завантажити пральну машину, а дванадцятирічна – скласти випрану білизну.

Як допомогти мамі? Серйозне питання. Про своє, про дівоче. Обговорення питань про життя жінки в сім'ї, на роботі, стосунки із чоловіками. Мама відмовилася їхати на дачу, яку ми збираємося будувати. Так само, як у наявний сільський будинок і на дачу чоловіка.

Допомога по дому: що доручити дітям. Список справ за віком. Цей графік дуже допомагав – він спрямовував дітей, і не треба було їм ні про що нагадувати. Вони могли будь-коли подивитися розклад і побачити, що повинні робити.

Мамі нудно вдома однієї, мені з нею нецікаво і іноді я фізично не можу цю старечу жуйку словесну слухати. Є, звичайно, те, в чому сліпий чоловік не може обійтися без допомоги, але таких моментів насправді зовсім не так багато, як зазвичай думають.

Допомога по дому: що доручити дітям. Список справ за віком. Як навчити дитину допомагати по дому: 4 поради. Обговорення. Треба допомогти навести лад - шукаємо мотивацію (вчимо своїм прикладом і т.д., у кого що працює), тому що мамине "треба" в даному випадку...