Логічне мислення в дітей віком починає формуватися у ранньому віці, але зміцнюється воно лише ближче до шкільного періоду (6 – 7 років). Основним видом мислення у розвитку логіки є образне мислення, яке має розвинутися найбільш безпосередньо.
Розумовий розвиток дитини - дуже важливий і значний процес, допомогти в якому можуть завдання в картинках.

Перед дітьми, що у стадії розвитку 6-7 років, стоїть кілька завдань:
Пізнання навколишнього світу;
Сприйняття закономірностей, що характеризують предмети та явища;
Здатність виділяти загальні та стандартні ознаки об'єктів.

Етапи розвитку логічного мислення у дітей 6-7 років

1. Засвоєння. Малюк, як губка, повинен увібрати в себе якнайбільше і якнайшвидше. Засвоїти основи логіки – кількісні та якісні характеристики предметів та навчитися застосовувати ці знання у повсякденному житті – першорядне завдання.

2. Здійснення. Маленька людина повинна вміти формулювати свої думки у слова, складаючи та озвучуючи цілісні словесні міркування.

3. Заміна.Цей етап – досконала протилежність вищевикладеному етапу. Необхідно вміти предмети, що візуально сприймаються, і явища замінювати розумовими операціями.

Вимоги до занять, що розвиваються

Для нормального стандартного дитячого розвитку до віку шести-семи років дитина повинна вміти відтворювати такі дії:

1. Об'єднувати у групи ті чи інші предмети, визначати закономірності, розподіляти предмети та явища за різними ознаками, а також продовжувати логічні ланцюжки самостійно, без сторонньої допомоги та зовнішніх підказок.

2. Знаходити зайвий предмет у ряду і чітко пояснювати причину, через яку було виділено ту чи іншу річ.

3. Також без підказок з боку складати закінчені цілісні розповіді за запропонованими картинками.

4. Розподіляти предмети за групами, пояснюючи причину та ознаку цього розподілу.

Види ігор та занять для дитячого розвитку у 6-7 років

Існує величезна кількість ігор, що розвивають дитячу логіку, які можна підрозділити на кілька категорій:

1) Графічні ігри. Націлені на розвиток дрібної моторики рук та на базову підготовку руки до написання.
2) Математичні заняття. В основному, це ребуси та головоломки, які сприяють розвитку усного та письмового рахунку, а також абстрактного мислення.
3) Мовні заняття. Завдяки їм швидко збільшується словниковий запас.
4) Головоломки та настільні ігри. Допомагають сформувати свої думки, стратегічно їх згрупувати та на їх підставі робити висновки.

Варіанти розвиваючих логіку ігор та занять для дітей 6-7 років

Для того, щоб маленька людина розвивалася згідно зі своїм віком, батькам необхідно приділяти їй належну кількість часу, вправляючись і вирішуючи всілякі завдання у вигляді ігор та розваг.

Заняття I. «Я загадав»
Сенс гри в тому, що батько загадує той чи інший предмет. Завдання дитини – цей предмет вгадати за допомогою питань, що наводять. Суть гри в тому, щоб навчиться грамотно формулювати та викладати свої думки, правильно будуючи питання.

Заняття ІІ. «Порівняй»
Маленькому учаснику пропонується кілька предметів і явищ, чимось схожих між собою, а чимось, навпаки, відрізняються. Завдання дитини полягає в тому, щоб точно визначити всі подібності та відмінності даних речей.


Рекомендації старшому поколінню

Не варто змушувати дитину щось робити. Потрібно вміти зробити йому це заняття таким чином, щоб він захотів сам цим зайнятися.
Тому чим більше позитиву та енергії виходитиме від дорослих, тим охочіше буде прагнення грати в ігри або навчитися чогось – то нового і незнайомого з заняттями, що розвиваються.

Відео «Розвиваючі заняття для дітей 6-7 років»

1) Привіт, друже! Хочеш запитання? Скільки пальців на одній руці? Яка пора року після зими? Який колір чистий сніг? Яке запитання я поставив тобі першим?

2) Чай у гарній коробочці коштує 3 монети. Коробочка дешевша за чай на 1 монету. Скільки коштує чай без коробочки?

3) 100 маленьких м'ячів займають у магазині один контейнер, у який можна було б покласти 25 великих м'ячів. Скільки контейнерів потрібно, щоб покласти 100 великих м'ячів?

4) Кавун та дві дині важать 20 кг. Диня та два кавуни важать 25 кг. Кілограм кавунів коштує 9 рублів. Скільки коштує один кавун?

5) У трьох братів по одній сестрі. Скільки всього дітей у сім'ї?

6) У дачному кооперативі три ділянки прямокутної форми треба об'єднати та обнести парканом. Довжина кожного 50 м, а ширина - 30 метрів. Є 300 метрів сітки рабиці, яких вистачає на загальний паркан. Як з'єднані ділянки, більш короткими чи довшими сторонами?

7) Володя розклав камінчики на столі з відривом 2 див. друг від друга. Скільки він розклав камінчиків протягом 10 см?

8) Два батьки та два сини пішли на полювання. Кожен залишився задоволений, бо спіймав зайця. Зайців склали в один порожній мішок. Загалом у мішку принесли додому 3-х зайців. Як це?

9) Коли добуток двох чисел дорівнюватиме їхньому приватному?

10) Феді купили 2 акваріуми та 8 рибок. Федя розподілив рибок так, що у другому акваріумі рибок стало на 2 більше. Скільки рибок оселилося у кожному акваріумі?

11) Якщо розрізати батон ковбаси на 3 частини, скільки розрізів треба зробити? Вже знаєш? А на 4 частини, а на 5? Подумав, а тепер скажи не рахуючи скільки розрізів треба зробити, щоб розділити батон ковбаси на 100 частин?

12) Потяг зупиняється на 17 станціях. По понеділках - тільки на непарних; по вівторках - тільки на парних; по середах через одну; по четвергах через одну, починаючи свій шлях з другої станції; по п'ятницях через 2; по суботах - через 3; по неділях через 9. На скільки станціях поїзд зупиняється в кожен із днів тижня?

13) Сума деяких чисел дорівнює 6. Добуток цих же чисел також дорівнює 6. Які числа задумані?

14) Дядя Вася прокинувся о 0 годині та згадав, що 2 години тому йому надійшло SMS-повідомлення від начальника, який просив через 4 години за допомогою SMS-повідомлення підтвердити їхню зустріч о 10.15 ранку. Скільки має пройти часу від підтверджуючого SMS-повідомлення до їхньої зустрічі?

15) Врунодєд із Пісклею розбили по городу. Кожен почав говорити, що площа його городу більша. Перший город на картинці Врунодеда, другий - Пісклі. Хто правий?

16) Як розрізати смужку паперу на 4 прямокутники п'ятьма способами?

17) Переклади одну паличку, щоб вийшла правильна рівність.

18) У виразі 5 5 5 5 5 = 5. треба поставити знаки, можна використовувати будь-які дужки.

19) Потрібно перекласти одну паличку, щоб вийшла правильна рівність.

20) Моя вчителька старше моєї мами в 2 рази, а мене - в 6 разів. Моя мама старша за мене на 20 років. Скільки років учительці?

21) Аля з подружками шиють ляльки для свого казкового королівства. На день по одній. Мати їм дозволила взяти 18 метрів тканини. На день дівчинки відрізають по 2 метри. Скільки ляльок буде у казковому королівстві?

22) Коли 2+2=5?

23) Баба Яга зварила 6 мухоморів. Скільки мухоморів вона з'їла, якщо їх лишилося вдвічі більше?

24) У Змія Горинича 3 голови. У кожної – один рот. Кожен рот Змій Горинич сьогодні на сніданок закинув по 3 товсті бутерброди з ковбасою. Скільки бутербродів поснідав сьогодні Змій Горинич?

25) Завдання-страшилка. Темної-темної ночі я зайшов у темний-темний комору, А там... не темно. Побачив, що кутів там...4. У кожному стоїть по маленькому ліхтарю. А навпроти кожного ще по 3 ліхтарі. Скільки ліхтарів у коморі?

26) Художник не спав 24 години. Його спіткало натхнення. О 5 годині ранку він завів будильник, щоб прокинутися через 6 годин. Але митець був старий і через безсоння заснув лише о 7 ранку. Скільки годин проспав художник? Скільки годин митець бодрів?

27) У Ані в кишені 4 цукерки в зелених, синіх та червоних фантиках. Цукерок у синіх фантиках стільки ж, скільки у зелених та червоних разом. Скільки цукерок у зелених фантиках у Ані у кишені?

28) Юрко та Антон збивали кеглі. Їх лише 13. Юра збив на одну більше. Скільки кеглів збив Антон?

29) Як із трикутного предмета зробити круглий? А із квадратного прямокутний?

30) У Маші та у Миші олівців порівну. Маша віддала Мишкові 2 своїх олівця. На скільки олівців більше у Михайла, ніж у Маші?

31) Скільки кутів прямокутника? Скільки в нього лишиться, якщо відрізати один? Скільки кутів залишиться у трикутника, якщо відрізати один? Скільки кутів залишиться в куба, якщо один відрізати?

32) У двох відрах міститься 10 літрів води. Скільки літрів води міститься у п'яти таких відрах?

33) На великій старій липі стало 7 ворон. Прийшов Врунодєд і вбив 2-х ворон. Скільки ворон лишилося на старій липі?

34) На фермі 18 кроликів, а також є свині. Кролячих вух у 3 рази більше, ніж п'ятачків свиней. Скільки свиней на фермі?

35) Постав знак "+" між цифрами 1,2,3,4,5 так, щоб у сумі вийшло 60.

36) Дядько Вася та тітка Клава копали картоплю. Дядько Вася накопав на 2 мішки більше тітки Клави. Але тітка Клава сказала сусідці, що дядько Вася зібрав удвічі більше мішків, ніж вона. Скільки мішків накопала тітка Клава?

37) На залізничній станції оголосили, що потяг спізнюється і прийде на станцію на 30 хвилин пізніше, але швидше за все затримається ще на половину часу запізнення і ще на 2 хвилини. На скільки, швидше за все, запізниться поїзд?

38) Спортсмен, який посів перше місце, випередив свого основного суперника на півхвилини, 60 секунд і ще на 1/10 хвилини. На скільки часу спортсмен, який посів перше місце, випередив свого суперника, який посів друге?

39) Оля з'їла 1/4 частину своєї булочки, а потім ще 1/5 від решти. Потім підійшов Олін собака і попросив половину залишку. Оля доїла 30 г булочки. Скільки спочатку важила булочка?

40) У класі 30 учнів. Відомо, що з будь-яких 14 дівчат хоча б один хлопчик, а серед будь-яких 18 хлопчиків хоча б одна дівчинка. Скільки хлопчиків та дівчаток у класі?

41) З цифр 1,8,5,7 складіть найбільше і найменше числа. Складіть також непарне число, щоб воно ділилося на 5 і парне число.

42) Два мішки картоплі нового врожаю коштують стільки ж, скільки три мішки картоплі старого врожаю. Разом ці 5 мішків коштують 120 рублів. Скільки коштує 1 мішок картоплі нового врожаю?

43) Маша пришила ляльці на кофту 3 гудзики на рівній відстані один від одного. На іншій такій же кофті вона пришила 2 гудзики. На третю кофту вона пришила 4 гудзики. На якій відстані вийшли гудзики на першій та другій кофті, якщо на третій відстані між ними були по 4 см?

44) Сума цифр тризначного числа на 1 більша за найменше двозначне число. Число сотень - одна з цифр суми. Число десятків - менше суми на 3. Яке тризначне число задумано?

45) У Маші на полиці 5 великих матрьошок. У деяких з них по 3 матрьошки. Загалом у дівчинки 14 матрьошок. Скільки із них порожніх?

46) Саша зібрав на столі картину з пазлів, але доки він ходив обідати, молодша сестричка перевернула одну за одною всі пазли, а потім почала повертати знову. Так вона здійснила 135 переворотів. Скільки пазлів після Сашина обіду залишилися лежати лицьовою стороною, якщо картинка складається з 12 пазлів?

Завдання на логікуце завдання, які спрямовані на розвиток мислення, уміння думати, уловлювати зв'язок між поняттями. Вони вчать дітей знаходити взаємозв'язок між причиною та наслідком, передбачати результат.

Інтелектуальний розвиток дитини дошкільного віку – важливий крок для підготовки до школи. Мислення-це пізнавальний процес, підхід до якого суттєво відрізняється у дорослих та дітей. Доросла людина має набір готових знань, а дитина все пізнає вперше, тому їй все цікаво і цікаво. У цьому незнайомому світі дитині ще все зрозуміло, він ставить багато питань, досліджує самостійно, робить власні висновки. Саме тому розвиток логічного мислення у дітей відіграє немалу роль у підготовці до школи.

Розвиток логічного мислення через завдання та загадки.

Логічне мислення — це мислення, засноване на міркуванні, об'єднання різних галузей знань, щоб у результаті сформулювати відповідь на поставлене завдання запитання. Усі види логічного мислення тісно пов'язані з промовою. Ігри та завдання на логіку мають велике значення ввихованні та навчанні дітей. Вони цікаві дитині, затягують її і змушують задуматися.

Логічні завдання для дітей

У цій статті я хочу запропонувати логічні завдання з відповідями для дітей . Це легкі завдання на логіку, деякі з них знайомі з дитинства. Спробуйте з дітьми знайти відповідь на ці завдання-загадки. Вони підібрані для дітей старшого дошкільного віку (5-7 років), адже у цьому віці дитина вже добре вміє розмірковувати та думати.

Як знайти торішній сніг?
Вийти надвір відразу після початку нового року.
***
Якого каміння в морі немає?
Сухих
***
Чим закінчуються день та ніч?
М'яким знаком
***
Що станеться з білою хусткою, якщо її опустити до Чорного моря?
Він стане мокрим.
***
Сорока летить, а собака сидить на хвості. Чи це може бути?
Так, собака сидить на власному хвості, поряд сорока літає
***
Скільки горішків у порожній склянці?
Анітрохи. Склянка порожня.
***
Що треба зробити, щоби п'ять хлопців залишилися в одному чоботі?
Кожному з них зняти по чоботі
***
Скільки буде 2+2*2?
Шість

***
У якому місяці балакуча Світочка каже найменше?
У лютому - найкоротшому місяці
***
Що належить вам, проте інші користуються ним частіше, ніж ви?
Ваше ім'я
***
Яке слово завжди звучить не так?
Невірно
***
У людини – одне, у корови – два, у яструба – жодного. Що це?
Літера -О-
***
Сидить людина, але ви не можете сісти на її місце, навіть якщо вона встане і піде. Де він сидить?
На Ваших колінах
***
Який знак потрібно поставити між 4-ма і 5-ю, щоб результат виявився більше 4-х і менше 5-ти?
Кому
***
Як у решете воду принести?
Заморозивши її.
***
Чи може півень назвати себе птахом?
Ні, т.к. він не вміє говорити.
***
Якою хворобою на землі ніхто не хворів?
Морський
***
Чи можна передбачити рахунок будь-якого матчу до початку?
Так, 0 - 0
***
Що можна приготувати, але не можна з'їсти?
Уроки
***
Що стає на третину більше, якщо його поставити нагору ногами?
Цифра 6
***
Біля квадратного столу відпиляли один кут. Скільки тепер кутів за столом?
П'ять.

***
Який вузол не можна розв'язати?
Залізничний
***
Що в корови попереду, а в бика позаду?
Літера -О-
***
Яка річка найстрашніша?
Тигр
***

Що не має довжини, глибини, ширини, висоти, а чи можна виміряти?
Температуру, час
***
Що люди на землі роблять одночасно?
Стають старшими
***
Двоє людей грали в шашки. Кожен зіграв по п'ять партій та виграв по п'ять разів. Це можливо?
Обидві люди грали різні партії з іншими людьми.
***
Як може покинуте яйце пролетіти три метри і не розбитися?
Потрібно кинути яйце більше ніж на три метри, тоді перші три метри воно пролетить цілим.
***
Чоловік вів велику вантажівку. Фари на машині не запалили. Місяця також не було. Жінка почала переходити дорогу перед машиною. Як вдалося водієві розглянути її?
Був яскравий сонячний день.
***
Де край світу?
Там, де кінчається тінь.
***
Людина навчилася у павуків будувати підвісні мости, у кішок перейняла діафрагму у фотоапараті та світловідбиваючі дорожні знаки. А який винахід з'явився завдяки зміям?
Шприц.
***
Що з землі легко піднімеш, але далеко не закинеш?
Тополиний пух.
***
Яким гребенем голову не розчешеш?
Півня.
***
Що кидають, коли потребують цього, і піднімають, коли цього немає потреби?
Якір.
***
Що може подорожувати світом, залишаючись в тому самому кутку?
Поштова марка.
***
Ви сидите в літаку, попереду вас кінь, позаду автомобіля. Де ви знаходитесь?
На каруселі
***
Якими нотами можна виміряти відстань?
Мі-Ля-Мі.
***
Що не увійде до найбільшої каструлі?
Її кришка.
***
Російська загадка. Дерев'яна річка, дерев'яний катер, а над катером струменить дерев'яний димок. Що це?
Рубанок.
***
Один оберт навколо Землі супутник робить за 1 годину 40 хвилин, а інший за 100 хвилин. Як таке може бути?
Одна година сорок хвилин дорівнює ста хвилинам.
***
Назвіть хоча б трьох тварин, яких Мойсей узяв у свій ковчег?
Пророк Мойсей не брав тварин у ковчег, це робив праведний Ной.
***

В одній руці хлопчик ніс один кілограм заліза, а в іншій стільки ж пуху. Що було важче нести?
Однаково.
***
У 1711 року у кожному полку російської армії виник новий підрозділ чисельністю 9 людина. Що це за підрозділ?
Полковий оркестр.
***
Відома історія про маленького хлопчика, який отримавши новорічний подарунок, попросив маму: «Зніми, будь ласка, кришку. Я хочу подарунок погладити». Що це за подарунок?
Черепаха.
***
Які тварини завжди сплять з розплющеними очима?
Риби.
***
Відомо, що свого часу під страхом смерті з Китаю було вивезено яйця тутового шовкопряда. А яка тварина була вивезена у 1888 р. з таким самим ризиком з Афганістану?
Афганська хорт.
***
Які комахи одомашнені людиною?
Бджоли.
***
Завдання, придумане вченим ченцем та математиком з Ірландії Алкуїном (735–804).
Селянину треба перевезти через річку вовка, козу та капусту. Але човен такий, що в ньому може поміститися лише селянин, а з ним чи один вовк, чи одна коза, чи одна капуста. Але якщо залишити вовка з козою, то вовк з'їсть козу, а якщо залишити козу з капустою, то коза з'їсть капусту. Як перевіз свій тягар селянин?
Рішення 1: Ясно, що доводиться почати з кози. Селянин, перевізши козу, повертається і бере вовка, якого перевозить на інший берег, де його й залишає, але бере і везе назад на перший берег козу. Тут він залишає її та перевозить до вовка капусту. Потім, повернувшись, він перевозить козу, і переправа закінчується благополучно.
Рішення 2: Спочатку селянин знову-таки перевозить козу. Але другим можна взяти капусту, відвезти на інший берег, залишити там і повернути на перший берег козу. Потім перевезти на інший берег вовка, повернутись за козою і знову відвести її на інший берег.

***
За старих часів на Русі заміжні жінки носили головний убір кокошник, назва якого походить від слова «кокоша», що означає тварина. Яке?
Курка (пам'ятаєте, що вона вимовляє, коли мчить?).
***
Чому дикобраз не може потонути?
У нього голки порожнисті.
***
Щоб зробити ковток повітря, дельфіни змушені виринати кожні 15-30 хвилин. Чому ж вони не задихаються уві сні?
Вони не сплять уночі.
***
83. Назвіть п'яту за площею країну після Росії, Китаю, Канади та США.
Бразилія.
***
Чоловік пішов на базар і купив там коня за 50 рублів. Але незабаром він помітив, що коні подорожчали і продав її за 60 рублів. Потім він зрозумів, що їхати йому нема на чому, і купив того ж коня за 70 рублів. Потім він задумався, як би не отримати від дружини наганяй за таку дорогу покупку, і продав її за 80 руб. Що він заробив у результаті маніпуляцій?
Відповідь: -50 +60-70 +80 = 20
***
Єдиний птах, який має вушні раковини?
Сова.
***
Двоє одночасно підійшли до річки. Човен, на якому можна переправитися, витримує лише одну людину. І все ж таки без сторонньої допомоги кожен переправився на цьому човні на інший берег. Як їм це вдалося?
Вони пливли з різних берегів.
***
У китайській мові поєднання трьох ієрогліфів "дерево" означає слово "ліс". А що означає поєднання двох ієрогліфів «дерево»?
Гай.
***
Жителі штату Канзас дуже люблять російські горішки. Що це таке, якщо відомо, що у нас їх можна зустріти на будь-якому ринку?
Насіння.
***
Римляни внесли у конструкцію вилки революційне нововведення – всі наступні моделі стали лише варіаціями знайденого рішення. А яка вилка була до цього нововведення?
Однозубий.
***
Китайські майстри бойових мистецтв казали, що бійка – для дурнів, для розумних – перемога. А що, на їхню думку, для мудрих?
Мир.
***
Назвіть мову, яка є рідною для найбільшої кількості людей.
Китайська.
***
У Стародавній Русі їх називали ламаними числами. Як їх називають нині?
Дроби.
***
Цегла важить два кілограми та підлогу цегли. Скільки кілограмів важить цегла?
Якщо підлогу цегли важать два кілограми, то ціла цегла важить чотири кілограми.
***
Ці люди для чогось, повертаючись до себе на батьківщину, привозили з собою гілки екзотичних рослин, за що отримали своє прізвисько. Що то за люди?
Прочани, вони привозили листя пальми.
***
За обсягом виробництва банани посідають перше місце у світі, на другому місці – цитрусові. Які фрукти на третьому?
Яблука.
***
В американському штаті Арізона почали охороняти пустелю від злодіїв. Крадуть те, без чого пустелі загрожує запустіння та спустошення. Що ж вивозять злодії з пустелі?
Кактуси.
***
Назвіть рослину, яка має найбільші плоди.
Гарбуз.
***
Ні риба ні м'ясо – про що ця російська приказка була спочатку?
У раків.
***
В Іспанії їх називають португальцями, у Пруссії – русаками. А як їх називають у Росії?
Таргани.
***
З якого посуду неможливо нічого їсти?
З порожньої
***
Кого ловлять малайці за допомогою замкненої бумбукової клітки з живим поросям усередині?
Пітонів, вони, з'ївши порося, вже не могли вилізти з клітки.
***
У їжака 4 г, у собаки – 100 г, у коня – 500 г, у слона – 4-5 кг, у людини – 1,4 кг. Чого?
Маса мозку.
***
В 1825 вулиці Філадельфії очищалися від сміття домашніми тваринами. Якими?
Свині.
***
Бабуся зв'язала на зиму онукам шарфи та рукавиці. Усього вона зв'язала три шарфи і шість рукавичок. Скільки онуків бабусі?
Троє онуків
***
Яку страву вигадав у 17 столітті Марко Ароні?
Макарони.
***
Що втрачає у польоті будь-який космонавт?
Вага.
***
Як відомо, всі споконвічно російські жіночі (повні) імена закінчуються або А, або Я: Анна, Марія, Ольга тощо. Однак є одне жіноче ім'я, яке не закінчується ні на А, ні на Я. Назвіть його.
Кохання.
***
Галльські жерці знайшли безвідмовний спосіб швидкої мобілізації воїнів у разі війни. Для цього вони приносили в жертву лише одну людину. Якого?
Того, хто прийшов останнім.
***
Якось у місті Ніцці провели конкурс на найвитривалішого курця. Один із учасників встановив рекорд, викуривши 60 сигарет поспіль. Однак приз він не отримав. Чому?
Він помер.
***
Людина має тринадцять пар ребер. А у кого ребер понад триста?
У змії.
***
Всім відомо, що «не можна виносити сміття з хати». А що ж з ним потрібно робити, якщо виносити не можна?
Палити.
***
Де російські мужики одягали шапки і рукавиці, незалежно від пори року?
В бані.
***
Чим риба корюшка схожа на птахів?
Вона в'є гнізда, відкладаючи туди ікру.
***
Назвіть сільськогосподарську культуру, що на 90% згорає, а на 10% викидається.
Тютюн.
***

Греки використовували це захисту певних частин свого тіла. Це виготовлялося із кори сандалового дерева. Назвіть це.
Сандалії.
***
Перші оранжереї з'явилися у Франції. Як ви вважаєте, для чого?
Для вирощування апельсинів (оранж – апельсин).
***
Власником найбільшого рогу є білий носоріг (до 158 см). А у якої тварини найм'якіші роги?
Равлик.
***
Саме це використовували футбольні арбітри до того, як почали застосовувати свисток.
Дзвіночок.
***
Що вважається брудним, коли воно біле, і чистим, коли воно зелене?
Класна дошка.
***
На практиці при русі по кривій ця кулька робить 5000 оборотів на хвилину, а при русі по прямій більше 20000 оборотів на хвилину. Де ця кулька знаходиться?
У кульковій ручці.
***
У великого Гіппократа запитали: "Чи правда, що геніальність - це хвороба?" "Безумовно, - відповів Гіппократ, - але дуже рідкісна." Яку ще властивість цієї хвороби відзначив із жалем Гіппократ?
Чи не заразна.
***
Як називалося місто в Англії, де в 1873 році вперше була продемонстрована, популярна і досі індійська гра?
Бадмінтон.
***
Де, судячи з назви, давні слов'яни кріпили чохол для холодної мисливської зброї?
На нозі. Це піхви.
***
У трьох малярів був брат Іван, а в Івана братів не було. Як це могло бути?
Іван мав трьох сестер.
***
Італійський прапор червоно-біло-зеленого кольору. Яка ягода у розрізі допомогла італійцям вибрати ці кольори?
Кавун.

Завдання для дітей віком 7-8 років мають бути спрямовані на комплексний розвиток його психологічних процесів: пам'яті, уваги, сприйняття, уяви та мислення.

Важливим завданням занять, що розвивають, також є підготовка дитини до складних предметів шкільної програми (наприклад, математика, читання і т.д.)

Діти 7-8 років із задоволенням включаються до інтелектуальних ігор

Інтелектуальні ігри


Молодший шкільний вік - особливості

Мета: розвиток зорового сприйняття, збагачення уявлень дитини про колір

Для заняття знадобиться набір фарб гуашевих чистих кольорів (червоний, жовтий, синій, зелений). Бажано також, щоб у наборі був чорний і білий колір.


Гра Колірна вгадайка

Необхідно вибрати кілька фарб та за допомогою палітри змішати їх між собою. Завдання дитини – визначити, з яких кольорів складений той чи інший відтінок, а потім – отримати такий самий. Якщо у грі бере участь кілька людей, можна запропонувати їм по черзі складати різні відтінки одного й того ж кольору. Такі у віці 7-8 років також добре розвивають зорову чутливість.

«Шумлячі коробочки»

Мета: розвиток слухового сприйняття

Для заняття потрібно підготувати два набори однакових коробочок по шість штук у кожній. Кожна з коробок має певний наповнювач - це може бути пісок, дрібне каміння, різні крупи. Вони здатні видавати різний шум - від тихого до голосного. Завдання дитини – послухати як шумить коробочка з першого набору та підібрати до неї аналогічну з іншого, порівнюючи їх та пропонуючи знайти схожу. Наприкінці гри кожна коробочка повинна мати свою пару.


Шумові коробочки можуть бути і баночками

«Склади слово»

Мета: розвиваємо логіку та грамотне мислення дітей 7 8 років, а також навички літерного сприйняття слова. Логічне мислення також є основою підготовки дитини до таких предметів, як математика, інформатика тощо.

На аркуші паперу записуються літери, у тому числі дитині належить скласти цілісне слово. Для цього розрізнені літери необхідно буде виставити у правильній послідовності.


Гра Склади слово із запропонованих літер

Наприклад:

  • з, а, в, а (ваза);
  • с, а, р, про (роса);
  • до, о, р, у (урок);

Ціль: розвиток уваги, навичок рахунку. Розширення уявлень дитини про алфавіт

Дитина послідовно називає літери алфавіту та відповідні ним цифри (наприклад – А1, Б2, В3, Г4 тощо). Заняття для дітей молодшого шкільного віку 7 8 років такого типу також можна ускладнити, називаючи послідовно лише парні, то непарні числа. Це дозволить дітям підготуватися до усного рахунку – математика для дітей 7 років є одним із найважчих предметів.


Іграшкові літери та цифри допомагають у шкільному навчанні

"Де ховаються іграшки?"

Мета: розвиток просторово-часових уявлень

Для завдання іграшки розставляються по кімнаті. Завдання дитини – спочатку знайти заховані речі, а потім сказати, де вони знаходяться, вказавши їх місце розташування щодо інших предметів меблів та використовуючи поняття «зверху», «знизу», «над», «під», «в», «на».

«Склади пропозицію»

Ціль: розвиток форм нестандартного мислення

Дитині пропонуються набори по три слова, з яких їй потрібно буде скласти речення. Дітям молодшого віку можна запропонувати прості слова; дитина старшого віку може отримати у своє розпорядження для завдання абсолютно не пов'язані між собою поняття. Це активує його мислення, змушуючи мислити нестандартно.


Гра Склади пропозицію з цими словами

"Розкажи, що ти запам'ятав"

Ціль: розвиток пам'яті, уваги

Дитина отримує картинку, де зображено велику кількість дрібних предметів. Завдання - протягом певного часу запам'ятати всі предмети і через деякий час відповісти на запитання щодо картинок.


Картки на запам'ятовування зображень потрібно показувати кілька хвилин

«Порахуй предмети»

Мета: завдання служать підготовки дитини до засвоєння точних наук (такими є математика, інформатика тощо.)

Батько демонструє дитині зображення, на якому намальовано велику кількість різних предметів. Завдання дитини – запам'ятати їх, а потім сказати, що саме було зображено на картинці та в якій кількості.


Особливості пам'яті молодших школярів

Моральне виховання молодшого школяра

Виявляючи турботу про інтелектуальний розвиток дитини, не варто забувати про те, що моральний розвиток відіграє анітрохи не меншу роль у його вихованні.

«Абетка гарних манер»

Мета: розширення уявлень дитини про хороші манери, моральні якості

Дитині пропонується згадати всі відомі їй «добрі» слова, що позначають позитивні людські якості, що починаються на літеру алфавіту. Наприклад, "А" - акуратний, "Б" - бадьорий і т.д. Після того, як весь алфавіт буде опрацьовано, дитині можна запропонувати сказати ці добрі слова друзям, близьким і т.д. Або опрацювати ситуації, в яких їх можна використати.


Ігра Хороші манери подобається всім дітям

«Карусель»

Мета: розвиток позитивного сприйняття оточуючих

Вправу зручно проводити у невеликих групах дітей. Учасники стають парами один навпроти одного (якщо у грі бере участь невелика кількість дітей, одного можна вивести вперед). Завдання – уявити партнера як будь-якого предмета мистецтва, приписати йому незвичайні здібності чи сили

Приклад: "Якби я намалював тебе на картині, ти був би ...", "Якби я написав тобі пісню, вона була б ...", "Якби ти став чарівником, ти був би ...".


Гра Карусель – для групи дітей
  1. Розвиток дитини у віці 7-8 років проходить досить інтенсивно. Тому дуже бажано, щоб завдання, які даються їм, зачіпали не одну конкретну функцію, а цілий комплекс (наприклад, увага та пам'ять, мислення та сприйняття). Завдяки цьому навіть такі складні сприйняття предмети як математика, російську мову тощо. даватимуться дитині значно легше.
  2. Оскільки дитина ще не відійшла від гри як провідного виду діяльності, важливо проводити заняття в невимушеній, максимально комфортній для неї обстановці.

Прості заняття для дітей 7, 8, 9 років, що не вимагають наявності спеціальних навичок, дуже легко провести в домашніх умовах.

Організовуючи дозвілля дитини, вони якнайкраще сприяють її комплексному та всебічному розвитку. І шкільні предмети – російська мова, читання, математика – легко піддаватимуться їй у майбутньому.

Ігри - це своєрідний спосіб дитини відволіктися, відпочити, і при цьому навчиться в ігровій формі концентрувати свою увагу та розвивати мислення. Ігри, що розвивають, можуть бути звичайними, в які потрібно грати офлайн, а можуть бути і комп'ютерними, які можна знайти онлайн.

У будь-якому випадку батьки повинні проконтролювати:

  1. Що гра має чіткі та ясні правила;
  2. Дитина чергувала свою ігрову діяльність і не грала в одну гру занадто багато і довго.
  3. Гра розкривала таланти дитини.
  4. Пропагувала доброзичливість.
  5. Мала яскраву картинку.
  6. У гру можна було грати, за бажання, з однолітками та без допомоги дорослого.

Для дітей 8-9 ми підібрали розвиваючих ігор. Це будуть як онлайн-ігри, так і завдання, які можна намагатися відгадувати та вирішувати разом із друзями офлайн.

Дітям будуть дуже корисні дитячі кросворди, що розвивають. Діти восьми-дев'яти років зможуть розважитись, відповідаючи на нескладні, але не однозначні питання на різні теми, що даються в кросворді.

Гра, в якій потрібно скласти речення зі слів, буде також цікава. Вона дозволить закріпити навички, набуті на уроках рідної мови, і відмінно розвиватиме мислення. Схожою грою може стати "Встав слово в пропозицію", де малюку потрібно буде ставити пропущене слово в запропонований варіант пропозиції.

Прекрасні дидактичні та розвиваючі ігри для дітей, які вже ходять до другого класу – це пазли та картинки, в яких потрібно знайти відмінності. Вони відмінно розвивають зорову пам'ять та мислення, а також просто подобаються дітям.

Математика та логіка

Дидактичні завдання, в яких присутня математика – це спосіб розважити дитину восьми-дев'яти років, але при цьому ще й закріпити в неї навички рахунку та розвивати її здібності до математики.

Найпростішим може стати гра, де на картинці намальовані якісь тварини або, наприклад, фрукти, а дитині восьми-дев'яти років потрібно буде порахувати їх і записати цифру у спеціальне віконце.

Пізнавально-розважальним завданням буде гра, в якій потрібно буде розмістити запропоновані цифри в порядку зростання, а потім в порядку зменшення. Ця гра у дітей восьми-дев'яти років закріплює поняття більше-менше та тренує мислення. Схожою грою може стати варіант пізнавально-розважального завдання, коли потрібно порахувати десятками за зростанням та за спаданням.

Прекрасним завданням на рахунок, в якому вже точно присутня справжнісінька математика, буде гра, в якій дітей восьми-дев'яти років попросять скласти і відняти якісь числа. Але числа не будуть позначені звичайними нудними цифрами, а виглядатимуть як сума зірочок, сердець чи інших фігурок. Так дитині восьми-дев'яти років спочатку потрібно буде порахувати фігурки, а потім виконати завдання. Це буде пізнавальна математика, якою займатися буде цікаво та весело.

Розвиваюча гра "Для дітей 8 років"

Ігри в розвитку логіки для дітей восьми-дев'яти років зазвичай представляють у вигляді загадок. Розгадуючи таку загадку і знаходячи правильну відповідь, діти зазвичай перебувають у захваті. Головне, щоб такі пізнавальні дидактичні завдання були підібрані точно за віком та були для дітей надто складними.

Швачка має рулон тканини, завдовжки 18 метрів. Від цього шматка вона щодня відрізає по 2 метри. Через скільки днів вона відріже останній шматок?

- Подивися на це - сказала Оля, - у цьому завданні всі парні числа червоні. – А всі парні – чорні, – додала Жанна. Який колір має число, яке є сумою парного чи непарного?

Для хлопчиків

Для хлопчиків будь-які пізнавальні вправи повинні бути цікавими і бажано, щоб вони були про улюблених героїв. Прикладом такого завдання може стати наведене нижче завдання.

Людина-павук заснув о другій годині дня, а прокинувся о третій годині п'ятнадцять хвилин. Скільки часу проспала людина-павук.

Порада: Для дітей у такому віці дуже важливо, щоб вправи були не нудними і підігрівали інтерес до розвитку, розваг і навчання, тому постарайтеся вибирати для дитини сучасні завдання, в яких беруть участь знайомі персонажі, а не абстрактні герої.

Але при цьому і звичайні забавні вправи будуть цікавими для хлопчиків.:

Склади та запиши слова з букв А, С, Т, К, Р, О, А в стовпчики, відповідно до кількості букв у слові:
3 літери, 4 літери, 5 літер, 6 літер, 7 літер.

Для дівчаток

Пізнавально-дидактичні ігри для дівчаток теж мають бути привабливими та цікавими. Дітей молодшого шкільного віку дуже цікавлять завдання, де беруть участь улюблені герої казок або улюблені звірятка.

У маленької феї було 6 зірочок. Одну зірочку вона віддала своїй старшій сестричці-феї Марсель, яка теж мала свої зірочки. Після цього у сестер-фей стало порівну зірочок. Подумай, скільки зірочок було у феї Марсель із самого початку?

Звичайно ж, можна використовувати і звичайні пізнавальні дидактичні ігри, вони теж будуть цікаві дітям.

Об'єднай наступних тварин за групами: дикі, домашні, сільськогосподарські.
Корова, тигр, кішка, свиня, бегемот, півень, собака, морська свинка, вовк.

Гра "Дикі та домашні тварини"